[書籍推薦]何翩翩園長的蒙特梭利教養進行式
這一次，要推的不只是蒙特梭利式教育，要推薦的是翩翩園長的教學理念。
#45個正向教養解方
#蒙特梭利
#親子天下
#何翩翩
在幼兒教育中，誠如 #人初千日 #決定孩子生命品質的1000天 裡頭所說的，在孩子發展的最初時期，每位老師的回應，以及協助孩子建立自我，小肌肉，大肌肉，品格教育和從獨我到群體的日子，天天都是獨特的日子。我深深覺得在國內的幼兒教育老師，薪資和待遇應該要比照大學教授，因為對孩子和老師來說，這最初的日子裡，是人格奠定的基礎，是生活培養，和孩子對環境/這個世界最初的預期(不只爸爸媽媽是孩子最初的老師)。
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翩翩園長在書中提到提到「父母的天職就是陪著孩子走向獨立！」(書中有"你的孩子夠獨立嗎？"的檢核表，依照年紀可以提供家長自行檢核)。更提供他在教育現場看見的幼兒教育扭曲的現象，以及家長的迷思。這些澄清，能想見翩翩園長在妳面前殷殷的叮嚀著，例如：「送孩子禮物，妳的目的是什麼？」「孩子入園前，家長就應該知道的事！」「我們應幫助孩子辨識他是挫折還是沮喪！」「當父母降格為朋友，會帶給孩子多大的困惑！」「孩子不適應團體生活怎麼辦！？」「直升機父母和小霸王孩子」等，我喜歡翩翩園長在書中，基於他的教學經驗和幼兒園經驗，帶給父母的提醒及看見，因為每個小叮嚀都在提醒家長「愛無目的，但教育是有目的的！」如何拿捏這之中的準頭，可以走一條貼近孩子的心的道路，引領他往自己的內心走去，往外接觸這個社會和團體生活，進而培養孩子的品格，我想，不只是翩翩園長，在台灣，除了我們常見的虐兒事件之外的老師(心裡沒有空間或有個人的議題)其實依然有許多園長和老師，正在撐住這個幼兒教育的防護網，教導我們的孩子，從社會、情緒、信念、價值和認知及生活習慣培養的學習！這些，都是家長和老師們都正在努力著，因為孩子的每一天，都是獨特的一天，而對老師和家長們，其實也是！
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博客來網路書店內容簡介
資深蒙特梭利園長現場經驗談
全方位解答0-6歲幼兒家長最關心的問題
用溫和而堅定的態度，培養出獨立自主的孩子
這個世代的孩子，缺少的從來不是知識力，而是「自我的預備」。翩翩園長帶領各位家長少走冤枉路，更從容自在面對教養的挑戰。
當孩子擁有良好的生活自理能力、敏銳的感官知覺能力、數學性的邏輯與心智，未來面對學習時的所有挑戰，才能迎刃而解。
家有0-6歲幼兒的父母應該人手一本的解答之書
「幾歲上幼兒園最好？」
「該選全美語？還是選才藝課豐富的？」
「怎樣才能讓孩子贏在起跑點？」
「聽說熱門的幼兒園，出生就要去搶名額了，怎麼辦？」幼小銜接要先做好哪些準備？」
在書中分別以三大主軸，一一為你解惑！
主軸一：孩子的第一個學校是家庭，破解家長的教養迷思
現代家庭孩子生得少，家長無一不重視教育、教養，網路爬文、參加講座、遍讀教養書者比比皆是，然而翩翩園長卻觀察到，好多中班的孩子還沒辦法獨立進食；大班的孩子整理書包忘東忘西、專注力低、上課分心嚴重，更不用說挫折容忍度低，只會用暴怒或哭鬧解決問題……
深入了解後發現，狀況的根源往往出在家庭的教養方式。
家長問：「書上說要○○、不要□□，難道錯了嗎？」
翩翩園長說：
所謂的尊重孩子，絕對不是事事都詢問孩子要不要、好不好？愛一個孩子，不是只有尊重他而已，更應該教導他，
讓他知道世界並不是繞著他在運轉的。
主軸二：孩子入園前，家長應該知道的事
送小小孩上幼兒園，有人擔心太早容易生病，也有人擔心太晚會讓孩子輸在起跑點，究竟幾歲上學最適合？幼兒園百百種，公幼、私幼、非營利、準公共化；
教學方式有蒙特梭利、主題式、角落式、全美語、雙語……哪一種最好？該怎麼挑？各式各樣的才藝班，上不上？怎麼上？
翩翩園長說：
比起ㄅㄆㄇ、123、ABC，還有更多更重要的能力，你的孩子一定要在學齡前先培養好，對他往後的學習與人生才會真正有幫助！
主軸三：入園後遇到的疑難雜症怎解
好不容易為孩子挑到適合的學校，也搶到名額入學了，沒想到前方還有重重關卡，需要爸媽一一破解。剛到新環境，孩子難免會想家、想爸媽，但是你知道嗎？分離焦慮不只會發生在孩子身上，還可能發生在爸媽身上！
翩翩園長說：
孩子適應新環境的速度，往往取決於家長的態度，
只有家長真正的「放下」，學校才算是真正接手了孩子。不適應團體生活、交不到朋友、霸凌別人或被霸凌、
回家說被老師捏、老師建議帶孩子去評估……
最真實、最殘酷的育兒online，有請各位家長一起來挑戰！
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推薦給妳這本非常有理念的書籍：
https://www.books.com.tw/products/0010839113
大班 分離焦慮 在 [寶寶] 幼兒園分離焦慮? - 看板BabyMother - 批踢踢實業坊 的美食出口停車場
寶寶約剛滿 3Y
這陣子帶他去試讀幼兒園-幼幼班(半天)
第一週…很開心!!
第二週…漸漸知道爸媽不會在她身邊，開始哭哭了
到今天…已經哭了第五天了
晚上幫他做心理建設時…
她說會想媽咪，不想媽咪走。所以才哭哭。
然後看著她靜靜的流淚…沒有哭鬧~~真是不捨!!
都一直反覆的和她說…媽媽要去上班，你下課…媽咪會去接你。
講了很多~~但每天一到幼兒園門口，就又開始黏在我身上了。
都是等到老師一到…我女兒還在大哭，老師強拉著她安撫~
我才能趕快離開~~
離開幼兒園後，沒多久…老師傳訊與照片給我。
我女兒已安撫，並自己玩的很開心了~~
這五天早上，都嚷嚷著說…不要去幼兒園!!
最近早上已經愈來愈難把她帶到幼兒園了~
請問各位版友…
這樣的過渡期大都會多久??
想到她偷偷流淚的畫面，不知是否該繼續堅持下去~~
哎
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