【8/24~9/5東京帕運_台灣選手點將錄】
這次參賽帕運,台灣有十位選手取得資格
這次來介紹桌球女子雙打選手啦
田曉雯Tian Shiau Wen
林姿妤 LIN TZU YU
桌球田曉雯、林姿妤(TT10世界排名第5及10)
註:TT,身心障礙桌球運動競賽級別之一。肢障類再區分為輪椅組(TT1級至TT5級)及站立組(TT6級至TT10級)。第十級(站立組)即為TT10,TT10為站立組桌球選手中肢障程度最輕微者,其分級特點包括:兩腳很輕微的障礙、單側踝關節僵硬、前足部截肢穿過所有的蹠骨(至少足部的三分之一)、髖關節(半)脫位、小兒麻痺症:一下肢肌力喪失十點以上、執拍手很輕微的障礙、手指截肢或先天性肢體缺損,有抓握功能、手腕關節僵硬,有抓握功能、手部或手臂一個關節無力、非執拍手嚴重到中度的障礙、單側肘下截肢,殘肢長度不超過前臂的一半、臂神經叢病灶有部份殘存功能、先天性肢體缺損或類似的失能,殘肢長度不超過前臂的一半。國際殘障運動總會(International Sports Organization for the Disabled, ISOD)及國際史托克曼得佛輪椅運動總會(International Stroke Mandeville Wheelchair Sports Federation, ISMWSF)桌球規則的第十級(站立組)為非執拍手殘障的運動員。(出處:http://sportspedia.perdc.ntnu.edu.tw/content.php?wid=4927)
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以下文字內容來自:udn.com 聯合新聞網 https://udn.com/news/story/7005/5665197
田曉雯出生時因醫療疏失,導致右手神經萎縮,無法翻正及舉高,也時常遭遇不友善對待。母親希望她多嘗試不同事物,小二時送她去學習桌球,當時身體不協調、經常跌倒也無法順利擊球。初次見到曉雯打球的身影,映入眼簾的是位左手持拍、不苟言笑的女孩,在大學生的身分 下,有著無比堅定的專注眼神,並為各大國際賽事的常勝軍。目前女子單打世界排名第的曉雯,除了單打成績優異,與另位世界排名第10名的桌球好手林姿妤搭配打表現同樣可圈可點,曾在2018年雅加達亞帕團體賽聯手摘銀,兩人互相砥礪,彼此相約東京帕運再合體,攜手邁向奪金之路。
林姿妤國小參加學校桌球社,但國中時因為車禍導致右手腕韌帶斷裂,傷後右腕翻轉角度受限。當時醫生、家人向她建議領取殘障手冊,但林姿妤認為只是手受傷,內心一度相當抗拒。直到林姿妤有次觀看身障桌球賽後,讓她態度徹底改觀,「許多身障選手在肢體上雖無法與一般選手比擬,卻依然奮力拚搏、程度也不輸一般選手,反觀自己受得傷沒有那麼嚴重,更覺得自己不努力說不過去!」這些經歷,讓林姿妤對身障運動有更多的認識,也感謝桌球帶給她的一切。
身為中華隊女子團體賽黃金搭檔的田曉雯及林姿妤說:「打入帕運是每一位選手的夢想。帕拉運動員,需要你、妳、您的支持與陪伴!」
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅高金素梅 吉娃斯 阿麗,也在其Youtube影片中提到,《原住民最多的花蓮縣 需要挹注更多的教育資源》 ~高金素梅2019.05.08 偏遠地區的花蓮縣住著92,479名原住民,全台灣最多,但教育資源卻非常不足。 花蓮有很多傑出的原住民體育選手,但往往連出國比賽的機票錢都沒有著落。為了讓選手能獲得資源,加強訓練,比賽得獎,高金素梅要求教育部至少每年一...
大學運動績優 在 黃捷 高雄市議員 Facebook 的最讚貼文
#體改從地方做起
#半年內提出高雄市體育政策白皮書
#啟動高雄市體育發展基金
這個星期日2020東京奧運即將閉幕,歷經兩個多星期緊湊的賽事洗禮,不少國人也對國內體育發展有了更多關心,而一直以來持續關心高雄體育發展的我,之前也曾爭取「成立城市棒球隊」、「職業籃球賽事到鳳山舉辦」「成立職籃城市代表隊」、「在高雄舉辦舉辦足球賽事」、「開放校園風雨球場」等建議。
今天我更透過總質詢向市長提出以下幾點想法,包括:
1. 「#研擬高雄體育政策白皮書」
市府必須盤點高雄目前的體育現況,發表一本屬於高雄在地的體育政策白皮書,不僅代表市府對體育環境的支持,更重要是針對不足的缺點,有系統、有架構地制定改善方針,再透過長期執行政策來加以改善。
2. 「#廣泛建置小型社區複合式球場」、「#導入社區教練」
一個健全的體育環境,必須由全民的運動風氣來支撐,而充實社區的運動場所則是第一步。我建議市府除了延續十座運動中心計畫,也應透過支持中華民國足球協會CTFA的千足計畫,在社區廣泛建置小型複合式球場,一個場地就同時具備打籃球、足球、羽球、排球的功能,提供國民方便、多元的運動場所。
除了運動場所的建置,也藉由社區教練的導入,開設專業課程供市民學習,並 #藉由上課時數集點,#兌換高雄在地特色產品或免費運動設施使用券之方式,鼓勵市民積極參與社區運動課程,強化運動風氣。
3. 「#成立社區運動俱樂部」
以市長承諾的 #兩年十座國民運動中心為基地 成立「綜合型社區運動俱樂部」,於合約中明訂得標廠商須聘僱一定比例之高雄籍教練。透過國民運動中心、體育館等運動環境的改善,來建立 #體育管理人力資源開發產業 以及 #新體育業務的創造和擴張。
4. 「#創立高雄體育教練學院」
基層教練人員的充足,是選手能持續成長的必備條件,我也建議運發局擬定一套可持續培養、訓練、產出教練人才的機制,除了提供運動員多元的職涯發展,也能將教練人才源源不絕地挹注到基層校園或社區,以補足現有基層教練不足的問題。
這部分則建議空大可開設教練培訓課程,將教練學員之人力資源投入在本市的體育重點學校如:羽球(三民國中、英明國中)、舉重(鼓山高中)、棒球(忠孝國中)、桌球(五福國小、福誠高中)、足球(瑞祥高中、後勁國中)、籃球(七賢國中、三民家商);同時 #輔導本市大學體保生考取教練證,畢業後留在高雄深根基層體育發展。
5. 「#體育經費預算的撥補」
我建議市府修正高雄市體育獎助金發給辦法,如:團體賽選手獎金應比照個人賽選手足額發給、國內競賽補助項目應納入全大運與全中運、建立體育團體獎助金的運用考核辦法,確保獎金實質回饋於選手身上。
另外,也希望市府比照屏東縣三級五區政策的構想,對於績優選手,以月為單位發放獎助金來補助、培訓選手,從基層紮根,長期培養具潛力的運動選手。
6. 「#府級運動產業大會」
廣邀各大專院校教授、體育班教練、體育相關產業代表,共同討論高雄體育產業走向。並由市府建立高雄體育發展基金,為學生球隊爭取廠商贊助,解決球具、比賽等資金問題。
要支持與培養一名優秀的運動選手,只有提高獎金是遠遠不夠的,必須從培養市民運動風氣、充足的運動設施、教練培訓與任用等各項層面著手,並透過長時間、不間斷的資源挹注,整體的體育環境才能獲得改善。
而市長對於我的想法與建議,也提出非常正面的回應,宣布將在半年內擬定一本「高雄市體育政策白皮書」,並加速啟動「高雄市體育發展基金」,從政策支持到資金挹注等方面,全力推動高雄體育環境發展與革新!
相信所有市民,都樂見市長有這樣的決心,來改善高雄的體育環境,在議會我也將持續努力,替市民把關高雄的體育發展,期望今天過後,體育風氣能紮根在高雄市的每一個角落,也相信這樣的城市能孕育出更多令高雄人驕傲的體育選手。
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大學運動績優 在 鄭麗文 Facebook 的最佳解答
【奪牌風光後,還在水深火熱之中的台灣體育員】
這週中華小將在東奧捷報連連,
讓大家在國際體壇上看到台灣的驕傲
但是,這些小將在成名前,
其訓練是不是也十年寒窗無人問?
運動員職業生涯短,
卻投入了自己全部的青春
而在退休後,選手多半選擇擔任老師、教練,或是進入本身有球隊的國營企業上班
喊出體育改革的同時,
若只是制式性的增加預算總額
而忽略運動員真實的處境,
待遇不足、僧多粥少的情形仍難以根絕⚠️
#關鍵在於經費的配置是否適當
以今年度中央體育預算預算為例,國家體育經費用於運動選手培訓相關者約46%
但是運動員實際上獲得多少照顧?
成名前是否有足夠的力量支撐他們上場?
以我國現行選手零用金為例,
#培訓選手一個月僅有15500、
#儲訓選手更低至一個月9000元
只有 #參與代表隊、 #獲得國際賽會成績者 才有機會再往上加給
但是誰能確定,哪個小將會是明日之星?
而這樣的低價,又能支撐多少小將走到國際舞台上,爭取後面的待遇?
同樣,奧委會和體育署輔導退休運動員的相關措施,多半僅限於 #大型國際賽會奪牌的選手 #輔導機制仍不足以保障所有運動員的退役生活
➡️ #各國運動員輔導機制比一比:
🇹🇼 #台灣
1⃣️運動員的升學制度:升學管道多元,
成績優秀者可以保送入學
2⃣️學校對運動員的職業發展:成立體育班且課後輔導
3⃣️運動員大學畢業的出路與輔導發展:大部份當體育老師或教練
4⃣️職業運動員的發展及出路:部分當教練或與球團簽約
5⃣️政府如何支持:以支持主流項目為主,依成績給予經費
🇺🇸美國
1⃣️運動員的升學制度: 運動員升學獎學金、運動成績保送入學
2⃣️學校對運動員的職業發展: #學生未達成績標準會禁賽!獎學金制度盛行、誘因高
3⃣️運動員大學畢業的出路與輔導發展: #依相關科系找工作 #優秀選手則加入職業聯盟
4⃣️職業運動員的發展及出路:較廣,看個人興趣,且普遍的運動員待遇很高
5⃣️政府如何支持: #以企業贊助為主,頂尖運動員則由政府培訓
🇯🇵日本
1⃣️運動員的升學制度:運動員升學獎學金、運動成績保送入學
2⃣️學校對運動員的職業發展:透過專門能力的研習制度與各體育大學合作
3⃣️運動員大學畢業的出路與輔導發展:成利國立運動科學中心
4⃣️職業運動員的發展及出路:運動相關企業或一般企業就業
5⃣️政府如何支持:政府出資或民間捐款
縱使體育署預算連年增加,
仍有許多運動好手不得不放棄這條荊棘路
「#體育即國力」,但是台灣可曾真正將其看作一種職業?
中央給予沒有支撐力、沒有吸引力,只是津貼性質的零用金,
甚至有些縣市完全沒有訓練費,
選手練習時間外還得打工、兼職
卻又因為忙於練習鮮有其他一技之長
更別論退休生活的不確定性、轉行的困難性
這些惡性循環還要讓台灣多少體育好手止步? 參照國外訓練,
多半擁有企業及民間極大的力量支撐
政府除了在訓練及經濟上要給予這些運動好手更大及更實質的支持
#確保選手能直接拿到他們應有的資源
也應該要積極邀請、鼓勵企業貢獻民間力量,贊助選手為國爭光、
打造企業職業隊提供更多職缺,
也讓國人一同來支持這項產業✨
#又要馬兒跑
#又要馬兒不吃草
#誰還能穿得起國家的球衣
#國家有義務讓選手沒有後顧之憂
大學運動績優 在 高金素梅 吉娃斯 阿麗 Youtube 的最讚貼文
《原住民最多的花蓮縣 需要挹注更多的教育資源》
~高金素梅2019.05.08
偏遠地區的花蓮縣住著92,479名原住民,全台灣最多,但教育資源卻非常不足。
花蓮有很多傑出的原住民體育選手,但往往連出國比賽的機票錢都沒有著落。為了讓選手能獲得資源,加強訓練,比賽得獎,高金素梅要求教育部至少每年一次與選手和教練舉辦座談,針對體育選手的訓練需要,公開預算,提供資源,讓政策能滾動式地修正。
花蓮體育中學學生雖然運動比賽成績優異,但受教、訓練和生活的環境卻非常簡陋,資源稀缺的問題,造成在地選手不斷外流,高金素梅為學校請命,敦請教育部改善花蓮體中的環境,遷往訓練設施更完備的東華大學美崙校區,並將縣立花蓮體中升格為國立東華大學附屬體育完全中學。
高金素梅 LINE:https://line.me/R/ti/p/%40fti2762z