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【時間不夠、讀書讀不快怎麼辦？建中名師傳授技巧】
在建中教書超過25年的黃春木老師，是教學生思考的專家，多年擔任建中「人文社會科學資賦優異班」的召集人。
在最新著作《#高層次閱讀與思考》中，他拆解有效閱讀與思考的必要元素，打穩獨立思考、自主學習的素養基礎。
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💖【來抽好書】《高層次閱讀與思考》(送出2本)
#建中名師黃春木親授
#克服閱讀萬字長文的障礙
#快速抓到重點比補習更有效
#國高中生閱讀思考重磅級好書
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【高層次閱讀與思考】 推薦文/ 彭菊仙
在凡事都有估狗大神應門回覆的新時代，青少年搜尋資料的能力愈來愈快，但也愈來愈破碎片段，或許科技趨勢反而是弱化青少年高層次思考的阻礙。
目前入學考試都走向「多文字」、「長篇章」、「跨領域」、「混合文本」模式，考核的目標不只是表象的閱讀理解，更是深層訊息的分析與評鑑，也就是批判性思考。
青少年常誤以為批判就是一昧的反對，往往提出的是「斷言」，而非經論證的「主張」；搬出的雖是「事實」，卻非鞏固主張的「證據」；
而論證寫作，更非端出一篇言之有物的漂亮文章，而是如黃老師所言，須嘗試發展自己的CAE：主張（Claim）、論點（Argument）和證據（Evidence），甚至更進一步展現獨樹一格的創新亮點。
黃老師此書本身就是逐步構築思考的代表作，同時也用邏輯清晰的各種圖表來表現高層次思考歷程，此書就是多元論證寫作的最佳示範。
為了讓青少年發展自己的思考，每一篇都有黃老師精心設計的練習，連我這個半百媽媽都感覺到腦神經細胞快速重組、重新連結的衝擊力道。
這本書太棒了，我極力推薦給正在形式運思期的青少年及父母們，相信經過本書點過穴，竅門全開。-
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✔迎戰108課綱閱讀素養，最權威攻略
✔國高中生必備，一路完勝會考、學測、分科測驗
✔高中教學現場實證，圖文解說 × 範例練習
✔有效增強文字理解與思考，看得懂、讀得快，學習力全面升級
✔全臺中學校長、名師、教授強力推薦)))
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各科念書抓不到重點，成績一直沒有起色？
讀到超過千字的文章就頭大，看到圖表就頭昏？
作文老是寫不好，內容空洞、提不出自己的想法？
愛讀書，不等於會讀書；讀得多，不等於讀得懂。
有策略的閱讀與思考，才能成就學習的新高度！
在建中教書超過25年的黃春木老師，是教學生思考的專家，多年擔任建中「人文社會科學資賦優異班」的召集人。
他在教學現場發現，考試常勝軍的建中學生居然不會「讀書」！
給學生一篇文章問他文章講什麼？學生還答得出來；但接著問：作者用什麼論點處理這個問題？用什麼證據支持那個論點？作者提出的結論和論點能否扣連在一起？
一堆學生就兩眼昏花、被打趴在地。
這個現象其實也是全臺學生普遍面臨的痛苦！尤其「108課綱」全面上路，大學學測、國中會考型態都已經翻轉，超過萬字的多文字、長文章，跨領域、圖表與文字混合的題目大幅增加，「背多分」已經不靈光。
沒有閱讀理解與批判思考的能力，各科學習就容易落後，跑去補習也不見得救得來。
擺脫僵化的腦袋不能等了！現在就學著拆解有效閱讀與思考的必要元素，跟著書中的圖文解說、範例練習，一步步打穩獨立思考、自主學習的素養基礎：
➤第一步 閱讀理解
如何讀懂一篇文章？什麼是文章的主旨？如何作好筆記？寫摘要的訣竅是什麼？面對長文章，怎麼讀才能快又準？
➤第二步 批判思考
如何分析文章的主張、論點和證據？同不同意作者的論點？理由是什麼？如何找證據支持？
➤第三步 論證寫作
怎樣寫好一篇條理分明、有說服力的文章？論證寫作的檢核表有什麼？如何提升寫作力？
➤第四步 創作思考
如何更有創造力，思考更靈活？創造思考的歷程包含哪些階段？
~ 一本適合各學習階段，親師生隨時取用的好書 ~
增進老師掌握閱讀素養的教學技巧，
啟發學生自主學習、獲取高分的訣竅。
無論你是為學習所苦的中學生、關心孩子的家長，或是教學第一現場的老師，這本書都將幫助你跨入閱讀與思考的新境界。
👉【書訊】高層次閱讀與思考/ 建中名師黃春木
https://www.books.com.tw/products/0010900135?sloc=main
「108課綱」全面上路，大學學測、國中會考型態都已經翻轉，超過萬字的多文字、長文章，跨領域、圖表與文字混合的題目大幅增加，「背多分」已經不靈光。沒有閱讀理解與批判思考的能力，各科學習就容易落後，跑去補習也不見得救得來！
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在建中教書超過25年的黃春木老師，是教學生思考的專家，多年擔任建中「人文社會科學資賦優異班」的召集人，來聽聽他怎麼說……
認識素養考題：數學科
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你是否，只要看到數字，
就下意識地害怕、想要逃避呢？！
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面對數學考試，
你是否仍停留在「勤寫題庫」、
「套公式解題目」的印象？！
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你知道，國小數學程度的四則運算，
卻有3成的國中會考考生解不出來？！
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從民國111年起，
國中會考【數學】試題
取材自真實生活情境的佔比將超過50%，
學生不僅要有連結具體情境與數學概念的能力，
還需要從圖表中擷取訊息。
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數學要考好，
「生活數感」的「形成」是關鍵！
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請拋棄以往對數學科的想法，
告別「套多分」，才有機會拿高分！
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生活數感的形成力
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國中會考於日前落幕，觀察這次的國文考卷題目，總字數就高達八千多字...對於沒有閱讀習慣的孩子來說，是很大的挑戰！
但要如何培養108課綱必備的「長文閱讀」能力呢？兒童閱讀診「聊」室邀請到曾獲教育部閱讀推手獎的圖書教師林季儒，分享閱讀字數多文章時的5大方法，以及透過少年小說，除了提升閱讀素養，還可以怎麼療癒孩子的心。
直播時間：5/31（五）中午12:10
銘傳國中圖書教師 林季儒 VS.兒童閱讀研究院 童書顧問 張淑瓊
🙋♀留言抽獎：即日起至5/31下午1點前，至親子天下悅讀粉絲團留言小孩年段和長文閱讀問題，就有機會抽到親子天下5月神祕新書（名額3名）https://www.facebook.com/parenting.reading/videos/402612786997318/
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108 課綱的全名是「十二年國教課綱」，這個課綱將會對現在國中九年級以下的學生（或108學年度高一以下的學生），產生課程、考試、升學等全面影響。
「素養」，則是108課綱的基因。如果課綱是硬體，素養就是驅動硬體運作的開機軟體，是學生適應現在生活和面對未來挑戰，應該具備的知識、能力和態度。
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台北市補習班評價，2019年4月18日— 108課綱重視素養，反映在國中會考考題中，會如何呈現？《親子天下》邀訪國中國文老師，解析國文科佔比最多的閱讀理解題型。 ... <看更多>
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