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<美麗好南投>
埔里國中特別在寒假利用職業試探中心開辦了『餐旅×舞蹈』寒假營隊 。
埔里國中成立職業試探與體驗中心，設有「餐旅」及「藝術」兩大職群，透過體驗教室的設備讓學生進行職業試探與體驗
學生能在真實的情境中增進對該職群工作環境的認識，並從中覺察對於未來工作的興趣。
宜君今天特地到營隊現場看學員們上課，第一組是與明台中學的餐旅科合作，讓學員們實習旅館房務工作體驗。
小夥伴們學習房務清潔與整理的知識，也讓小朋友學習用毛巾折天鵝，孩子們非常熱衷！
另一組是無人機的簡易程式體驗，老師用app中簡單的程式積木，讓學員體驗了寫程式的邏輯步驟，並設定玩具無人機給學員們試飛
所有學員用自己寫的程式去實踐無人機飛行體驗，大家都玩得不意樂乎！
要找出自己的興趣並不容易，但透過體驗就更實際了👏
謝謝埔中在寒假規劃這麼有趣又實用的活動！
#南投縣政府教育處 #南投縣埔里國中職業試探中心
今天「嘉義國中職業試探與體驗示範中心」揭牌了！
國中對於孩子們來說是重要的學習階段，孩子們既要面對青春期的煩惱又要面臨升學的抉擇，是影響一生至關重要的階段。
職業試探與體驗示範中心裡準備了各種職業的實作，我們更邀請了嘉義市的高職學校入駐，讓國中階段甚至向下延伸到小學五六年級的孩子，能提早體驗職業與未來選擇科目。
從做中去學習，去尋找自己的興趣，不再是『分數到哪裡學校填到哪裡』，盲目的升學。
嘉義國中是阿惠的母校，而職業試探與體驗示範中心大樓，更是阿惠上過課、聽過鐘聲，在廊下奔跑過的所在。一磚一瓦、一草一木，都是阿惠的回憶。
希望母校的孩子、嘉義的孩子、勇媽的孩子們，都能在更好的環境下學習，尋找自己人生的目標
#教育決定人才
#人才決定未來
孩子，請勇敢追夢!!✨👦👧
「我要學功夫！」培慧要為孩子做的兩件事：💪💪
1.承載夢想的技職列車，要帶著孩子到中小企業現場，一同築夢踏實；
2.技優的孩子，教育部需精進技職能力並提供培訓資源與深造管道
「我想要學功夫！」我要有一身技藝在身，陪我走天下。這是我在接觸各式各樣的孩子們時，他們對我吐露的心聲。我相信每位孩子都是特別的，學科不突出的孩子，但在技藝方面卻有極高的天賦與表現，我們應該協助孩子找到人生的第一步，提供技藝實作課程，啟發孩子的興趣，給予學習的機會，陪伴鼓勵其成長。🔧
我積極推動國中技職試探，就是希望能開創孩子人生另一條路。過往台灣教育體系，陪伴支持系統不足，當孩子在信心受到打擊時，往往只提供課輔班，無法確實協助孩子找到人生的方向。🤲
我多次與教育部技職司楊玉惠司長討論，教育部應提出國中技職試探計畫，安排專車帶著孩子🚌，了解第一線實作現場，體驗修車、做麵包、製茶、烘咖啡…等各式的職業試探。台灣技職教育受到國際推崇，各領域均有優秀人才，如和春技術學院打造全台唯一的水底焊接教室，與台船推動產學合作，發展海事工作的人才。未來持續推動技職教育，培育優秀產業人才，也是我持續努力的目標。👩🍳👩🌾👩🔧👨🏭
綜觀他國經驗，瑞士的技職教育即是把「幫孩子找出興趣」作為重點目標，建立職業探索與媒合就業的機制。國內相關經驗如國姓國中「黑鑽計畫」，結合國姓產業咖啡，讓學生能從烘焙咖啡開展技藝學習。魚池國中結合在地紅茶產業，推動「紅鑽計畫」，課餘時帶孩子前往茶改場學習製茶技術，也培育出小小茶藝師，2017年共29名學子取得製茶師證照。🌱🌱🍵
最後，我提醒教育部，現行教育部應重視技優學生的專長，許多技優的孩子保送到科技大學，後續卻未針對專長深入培訓，反而造成孩子們升學後的失落。會中亦獲得教育部姚立德次長承諾，將積極推動國中職業試探計畫，提供交通補助，讓孩子到第一線接觸實作體驗，並協助技優孩子持續深化，納入政策推動。👍👍
照片提供：國姓國中
針對「基北區104年免試入學修正方案」引發之爭議，教育部長吳思華於今年11/5公開表示「尊重地方自治，但北市需負責自行面對明年爭議。」鄭麗君在11/5審查教育部預算時，吳部長承諾10日前回覆；基北區6日公布修正方案，10日送教育部備查，國教署拖到30日才回覆台北市難以備查，如今又說要繼續溝通到年底。鄭麗君認為不管教育部與基北區之間的爭議如何，都應以學生的權益為重，不能聲稱北市需自負其責便蒙混過關，教育部必須盡速給台北市焦急等待的學生家長們一個確定的答案。
受少子化影響，教育部核准104年技專校院140科系停招，且明年度大學校院將有84個院系所學位學程停招；鄭麗君質疑這些系所學位學程的老師與學生是否得知停招的消息，且是否影響原修習該科系的學生？(例如某學生在四年前考上「桃園南亞技術學院建築系」，修習至大三時，校名改為桃園創新技術學院，且系名改為室內設計系，學校與科系名稱更改，將嚴重影響到該學生將來可報考建築師執照的資格。)鄭麗君認為，教育部每年核准增加與停招很多系所，學生的受教權利必須受到百分之百的保障。
鄭麗君認為12年國教在國中階段缺乏對學生深入的適性輔導與生涯規畫輔導，使得技職教育與普通高中教育一樣成為「照著傳統分數排序填志願」，導致適性分流的理想落空，更造成國家技術人才的空洞化與單一化。現在院版草案要求「高級中等以下學校應開設或採融入式支職業試探、生涯輔導課程」，但要如何落實才是今後最大的問題。鄭麗君說，依據現行12年國教總綱所規畫之課程時數，要求國中或國小開設職業試探、生涯輔導課程有實際上的困難，若採融入式教學法，授課教師是否具有相對的教案設計能力或切實輔導學生進行性向探索也是一大隱憂。教育部應確保國中小在教學方面能落實法條要求，如有必要，教育部應立即重啟程序，調整課綱。
20131031台南市議會第一屆第六次定期大會市政總質詢2/9
台南市教育局長鄭邦鎮日前到醫院探視崇明國中食物中毒學生，竟當著心急如焚、學生家長的面亂開玩笑，說只要把雙手會發抖學生打昏睡覺，就不會抖個不停。市議員蔡淑惠31日反應學生家長的不滿情緒，痛批鄭邦鎮枉為教育局長，開這種玩笑，任誰都無法忍受。
學生中毒 局長：打昏就不抖
探視9住院生竟失言 被轟「白目」
2013年11月01日 蘋果日報
【劉榮輝╱台南報導】台南市崇明國中九名學生因食物中毒住院，雙手還一直抖不停，教育局長鄭邦鎮日前到醫院探視時，學生家長憂心忡忡，希望快查明手抖原因，不料鄭竟當場回說：「只要把學生打昏睡著，就不會再抖了！」讓家長傻眼，批鄭沒有同理心。有市議員昨為此事在議會大罵鄭：「白目局長！」此事也在網路熱烈討論，不少網友嗆鄭說：「把你牙齒打爛就不會失言了！」
辯稱想緩和氣氛
鄭邦鎮（六十六歲）昨面對議員質詢，起先不願承認說過這些話，還辯稱「只說了些溫馨鼓勵的話」，直到曾前往探視學生的衛生局長林聖哲也說：「有聽到家長反映鄭失言之事。」鄭邦鎮才默認。
議會結束後，鄭邦鎮在媒體採訪時向學生和家長表達歉意，但仍然辯說：「當時只是想緩和家長情緒和氣氛，沒有幸災樂禍之意。」
林聖哲表示，台南市崇明國中三十名學生上周五到崑山中學進行職業試探課程，其中九名學生疑似吃了崑山校方提供的紅茶、蛋糕後，陸續出現不適送醫，多人還雙手不自主抖動不停，經過一周目前仍有五名學生住院治療，病情雖已緩和，但詳細病因尚待衛生單位檢驗食物檢體查明。
家長：不來也罷
台南市議員蔡淑惠昨在議會質詢時，指摘教育局長鄭邦鎮上周六到醫院探視住院學生時，家長憂心對鄭說：「小孩除了睡覺，雙手一直抖不停，希望局長能幫忙找出病因，讓小孩早點出院。」沒想到鄭邦鎮聽完，竟用開玩笑口氣說：「拿個球棒把他們（指學生）打昏，睡著了就不會再抖了！」家長聽了雖很生氣，但並沒當場回擊，事後才向民代反映，並說：「這種教育局長不來也罷！」
臺中市安和國中區域職業試探與體驗示範中心. 447 likes · 11 talking about this. Middle School. ... <看更多>
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國中職業試探 在 [代PO] 請注意前鎮五甲會性騷國中女生的補教老師 的美食出口停車場
#代當事人轉發
#不接受轉載至其他看板或任何媒體
#非當事人請勿私信
https://reurl.cc/b9D7Ed
寫出這段過往，是想提醒所有家長，保護好自己未成年的子女，因為憾事往往是最親近、
最信任的人造成的。
我當年13歲，持續整整3年。而那是一個連女生因被強暴而懷孕，都可能被自己父母逼著
嫁給強暴犯的年代。
那並不是個單一的偶發事件，而是相當漫長的一整個時期，跨越我大半青少年時期的階段
。上國一開始，上高一結束。
當時的高雄，是典型的升學主義至上、保守台灣南部社會。老師和醫生，在傳統上被視為
兩種最神聖不可動搖、不可挑戰的權威性職業身份。誰能料到幽默風趣的補習班數學名師
會如此？
老師總是特別照顧我，讓我的學習進度超前一般的同學，因此能常在其他師生都離開補習
班之後、或假日補習班還沒開門之前，進行一對一的數學指導，結束再騎車或開車載我回
家，讓我的父母對他既放心又心存感激。
年幼而愚鈍的我，第一次察覺到老師有點奇怪，是在老師帶我騎車外出買餐食，坐在機車
上等待時，老師突然用手掌蓋住我的手掌，十指交扣，若無其事地說話。我很疑惑為什麼
老師要這樣。
不久後某天，也是在補習班四下無人之際，老師突然把我壓在牆上強吻我，他的舌頭在我
嘴裡像深海蛇怪般到處亂竄亂鑽，我的臉上全是惡臭的口水，噁心透頂。這一切來得太快
太突然，我嚇呆了，完全不知作何反應，心想這應該是一場夢吧？不是真的吧？
殊不知這只是個開始。往後我做了一場又一場的惡夢，一場比一場更黑暗的夢，就這樣做
了三年。
某天，我被老師載到汽車旅館。在床上我很害怕，沒有說話，只有流淚。對方逞慾後，一
邊用手抹掉我的眼淚，一邊說：「好可憐，痛得都哭了，是第一次吧？」
對，我沒有拒絕。
有沒有誰可以來教13歲的我怎麼拒絕？
有沒有誰可以來教我？有沒有誰可以來救我？
這天後來的畫面我不記得了。
爾後的三年間，數不清次的拉下補習班鐵門獨處。帶我進某間教室，鎖門，把我的下身衣
物脫掉，在地上對我逞慾。
也有記憶是：老師叫我和他坐在樓梯上，他從背後環抱我，一邊手伸進我的上衣裡、解扣
、搓玩我的胸部，一邊若無其事地說著無關緊要的日常。記得有次他說過：他的同學朋友
事業有成之餘，都在打高爾夫第19洞。當時我聽不懂，只是一直記著；長大之後細思，才
明白其意。
或是進行一對一數學指導的時候，他從我身後環住我，右手在教科書上寫著算式，左手伸
進我的內衣裡搓揉我的胸部。
每一次，我都呆若木雞，沒有任何反應，無法有任何動作。每一次。
我不是沒有求救過，我曾試圖向同補習班、我信任的理化老師，試探性地透露了些蛛絲馬
跡，但隨即遭到嗤之以鼻，我就退縮了。對啊，我說了誰會相信？一定都是我的問題。
至於父母，更不可能向他們求援，因他對我課業上的幫助甚大，我父母非常信任他。在市
話還沒被手機取代的年代，他時常打電話來我家，動輒就和我母親聊上二三十分鐘。甚至
他後來還去參加我舅舅的告別式。以上種種，都讓我父母覺得我真的遇到了一位很關心我
、很為我著想的好老師；實則他是為了取信於我父母，也為了掌握我所有的行蹤作息動態
。
他與我當時就讀的國中學校主任、老師關係都維持得非常好，常以傑出校友的身份出現在
校內，和學校老師打打籃球講講垃圾話，還有向學校老師打聽、「關心」我的狀況。
在我的父母與全校師長都對他如此信任的情況之下，小小年紀的我，根本求助無門。
在當時的那個小地方，競爭不像台北那般激烈，國中三年來每一次段考，我都是全校第一
名。因此那位老師藉著幫我免費補習數學，一方面發洩獸慾，一方面把我視為招牌以招收
更多同校同學，建立他的補習班事業。
當時的我告訴自己，我一定要考上雄女，屆時我的階段性升學任務就完成了，滿足所有人
對我的期待了，可以去別的地方補習了，可以脫離這人的控制了。這是當時我唯一能想到
的脫身之道。
進入高雄的第一志願之後，我總算脫離了這個老師。母親問我怎麼不繼續在那裡補習就好
？我說雄中雄女都在火車站補習，我也要去火車站補習。後來家人還問我怎麼不懂得感恩
，都不回去探望老師？我無言以對。我只想逃離這個人，飛也似地逃離，逃得越遠越好。
後來的我，高一開始出現憂鬱傾向，高二高三因此時常沒去學校，曠課率高到幾乎快畢不
了業，當時身旁大人們一直不知何為肇因，只是責怪我為何逃避現實；學校輔導老師、精
神科醫師、心理諮商師，也沒有人問得出真正的原因。
想起老師曾經對我說：「你看我們這樣像不像《魔女的條件》？」我心裡想操你媽誰跟你
魔女的條件你去吃屎吧，師生戀這三個字我他媽看到就覺得噁心反胃。我已經恨你恨到早
就在心裡拿刀朝你胸口捅了千千萬萬遍了。
從國一開始，我就在學校談戀愛交男友，到國三從沒間斷。當時的我是學校風雲人物，因
此我的戀愛全校師生盡知。其實我的動機無非就是想讓這個人知道「你看我有同齡的男朋
友，我一點都不喜歡你，我真的非常厭惡你。」
現在想來，這種自以為的反撲，看在他一個大人的眼中，不過就像是獅子已到手的獵物，
奮力在做著徒勞的垂死掙扎，很可笑吧？可是那是當時的我，對於他的控制和利用，僅僅
能做的自以為的一點點反抗。
最可悲的是，由於經歷過這三年長期的性侵害，導致後來長大過程中遭遇各種襲胸、襲臀
等無數次的性騷擾，我居然麻木到都沒有什麼感覺。成年以後，身心症狀也不斷地反反覆
覆。
林奕含a.k.a.房思琪，當年是高中生，曾自白她喜歡老師，尚且以死明志；我當年是國中
生，我非常清楚、並說過「我不喜歡老師」，我常覺得我能活到現在已是奇蹟。事實上，
無論學生喜不喜歡老師，都不是性侵害未成年孩子的藉口，何況這位老師長我18歲，當年
就已有妻小。
以上的種種事實敘述與細節畫面，相當令人難以置信吧？可是它確確實實在一個小孩身上
發生。這個小孩的故事，現在也許正發生在你我的周遭，也許這小孩是正在看這篇文章的
你/妳。
我已與律師、民代、各個相關基金會等單位聯繫，並已通報高雄市社會局。至於法律部分
，因年代久遠且無留下證據，已經超過性侵兒少的法律追溯期20年。
但20多年後的今天，這位老師與補習班仍在執業中。主要招收的學生範圍，在高雄市前鎮
區籬仔內、崗山仔地區的瑞豐、瑞祥、英明國中，擴及鄰近鳳山五甲地區的鳳甲、五甲、
鳳西國中。希望附近的家長們多注意，慎選補習班，不要輕易相信身邊親近的人，多留意
孩子的身心狀態，保護好自己親愛的孩子，別再有令人心碎的故事發生。
其實現在的我非常自責，過去20多年來我的默不作聲，後續是不是導致了更多孩子受害。
如果你/妳也曾經被同個人侵犯，甚至正在經歷著，我知道你/妳和我從前一樣害怕，但是
你/妳並不孤單。請聯繫我，我們一起想辦法看看能怎麼做，好嗎？
為了愛我的和我愛的人們，我知道我只會更勇敢、更堅強。這一切都打不倒我的！
［註］
刑法第222條的「強制性交罪」規定，性侵未滿14歲男女，處7年以上有期徒刑；第224之1
條的「強制猥褻罪」也規定，對未滿14歲男女以強暴、脅迫、恐嚇、催眠術或其他違反其
意願方法猥褻者，處3年以上、10年以下有期徒刑。
依照現行刑法第80條規定，犯最重本刑為3年以上、10年以下有期徒刑者，追訴權都是20
年。
［律師友人再補充］
現在性侵兒少的追訴期其實是30年，但95年有修過法，修法前是20年，這件事發生時是適
用20年。故此案確實已超過法律追訴期。
現在適用30年的是性侵未滿14歲兒少判7年以上，代表最重本刑是15年，所以適用最重本
刑10年以上的30年時效。
#MeToo
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Sent from JPTT on my Google Pixel 4 XL.
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 49.216.191.89 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Kaohsiung/M.1687261241.A.88B.html
※ 編輯: nccuer (49.216.191.89 臺灣), 06/20/2023 19:48:07
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