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電子報第二十三期已經發出。
最近有兩件事情算工作上的重點，一個是剛完成的【2021台灣遊戲產業與行銷洞察報告】，以收到的反饋來看，還算對大家有些幫助；另一個是近期剛上的遊戲《煙雨江湖》，雙平台暢銷榜都有進到過20以內，還算對得起團隊這段時間的辛勞。兩件事情前者是理論，把心中對於遊戲產業的理解描繪出來；後者是實務，把這兩年的理解與觀察，在實務中進行嘗試。
實務驗證過程中，大概有80%的事情和規劃的差異不大，但有20%的事情，是跟原本的觀察理解完全不同的，可見得別人成功的做法不一定是100%適合自己。但在每個決策中，保留彈性與出錯的空間，不斷緊盯並進行數據拆解分析，總歸是能找到趨近正確的那個解答。
所以寫作到底有沒有用呢? 用一個遊戲還算可以的成績來回答說“是”似乎有點偏頗，但這些年的積累，的確讓自己在面對困難或問題時，有更多的角度去思考解決方式。
還是建議大家，寫作就像喝水一樣，多寫寫沒毛病(笑)
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飛鳥遊報：每週遊戲產業觀點與趨勢分析
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想要改掉學生思維，我們先來理解一下，什麼是學生思維。
學生思維是指在想問題的過程中側重“應該”如何去思考，而非基於“事實”去思考。特點是單純、天真、不成熟。
▲舉個例子：你覺得同事張雯的工作日記寫的很好，自己剛進入職場正好很多不懂，於是你說：“雯姐，你的工作日記寫得真好，可以借我看一下嗎？”張雯：“這不太方便。”
你以為是上課沒聽懂，可以參考同桌的筆記呢？這是人家辛辛苦苦工作經驗，憑什麼借給你看。天真。
但是你可以這麼說：“雯姐，你的工作日記寫的真好，以後有不懂的我可以請教你嗎？”
都是同事，你又是新來的，指點指點那自然是沒問題的。
剛出校門的職場新人，覺得應該向工作經驗豐富的同事學習，但是卻沒想過，人家對你沒有義務，憑什麼要教你？又或者說“我很忙，我自己辛辛苦苦工作經驗為什麼要分享給你呀？有什麼好處嗎？沒有。那我為什麼要教你？”
所以結合了職場老鳥們的反饋，總結了職場新人最常有的十大典型的學生思維，供在職場工作的人參考，或許這些思維並不只是存在新人身上，很多上班多年工作卻毫無起色的人才是“慣犯”。
十大典型的學生思維
1.不要不懂就問，學會不懂就查
其實在職場，不管領導老是同事都不喜歡整天問問題的人，每個人都有工作，同事沒有義務一天到晚給你解答；領導更是自顧不暇，更沒時間當你的老師。所以遇到不懂的盡可能先自己查到答案，實在理解不了，才去請教別人。
2.不要怕麻煩別人，要學會麻煩別人
主動開口能更快得到同事的好感，請他幫一次忙，這能讓同事感受到被認同和尊重，可以拉近彼此的心理距離。富蘭克林效應表明：曾經幫過你一次忙的人會比那些你幫助過的人更願意再幫你一次忙。
3.不要以為出了校園就可以停止學習，要一直學習
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，這句話適用整個人生，包括職場。如果想在工作中得到提升，想在職場生涯走得更高更遠，那麼永遠不要放棄學習。
4.不要跟領導講過程，工作講究結果
你和同事同時做一個策劃，同事上班依舊輕輕松松，而你手忙腳亂。查資料，做調查，全辦公室都知道你在為策劃忙的沒時間喝水，終於第三天趕出來了。
可是那又怎麼樣？老闆只看到同事的做的比你好又比你快。領導沒有時間聽你說你是怎麼做的，說了也只會覺得你費了老大勁卻沒別人做得好，回去繼續努力吧。
5.不要不懂裝懂，要敢於犯錯拋棄玻璃心
這跟第一條並不衝突，第一條講究不要像小學生似的上個廁所也要打報告問行不行。這條強調不要怕犯錯，業務上的流程和專業性的工作不要因為自己不懂非要充大頭說懂。
結果做錯了又怕領導知道，被罵了以後做事小心翼翼害怕再做錯，這是惡性循環。說出問題才能避免問題，提前解決問題才能止損。
6.學生才會分對錯，成年人只看利弊
有些事不要過分究其對錯，這是學生時代的處理方法。成年人處理事情只會分析其中利害和弊端，因為他們知道對錯不是重點，職場講究利益。
7.不是所有認識的人都能為你所用
學生時代交朋友只是為了認識更多的人能一起玩耍。但是進入社會，哪怕你認識了各種人脈，千萬不要覺得他們也是能跟你一起單純玩耍的小夥伴，遇到困難時能夠隨便揮揮手找人幫忙。
成年人的交往講究價值交換，尤其是職場，不要幻想他人能不求回報的幫助你，別人沒有這個義務。
8.習慣被動接受知識，缺乏主觀能動性
讀書時習慣等待老師傳授知識，但是學知識能為了讓你出社會以後運用知識積極主動做事情。
工作中遇到問題要積極尋找解決的方法，多想多動多思考除了本職工作以外，你還能夠為公司做什麼，你是否能夠為公司的發展建設提供可行性建議，你能否幫領導主動分擔一些事務？不要等領導去吩咐你做事，要走在別人前面，先一步做好事想好問題的解決方法。
比如老闆要你去打聽西瓜多少錢。你不要真的只問了西瓜一斤多少錢，你還得問西瓜甜不甜，批發怎麼賣，能不能送貨等等。
9.覺得錢最重要，浪費了空餘時間
讀書時，覺得時間太慢，大把時間，但是錢難得所以感覺珍貴。工作以後，還是這種思想，那你的發展就會止步不前。
錢總是可以賺到的，但是時間是無價且有限的。要充分利用有限的寶貴時間去學習，充實提升自己，以賺取更多的錢。
10.習慣準備好再考試（做事），工作挑戰隨時來，機會不等人
工作中遇到新的業務或者超出本職工作的事情就想退縮，覺得沒學過，不會，沒有思想準備做好。
然而，職場瞬息萬變，有挑戰也有機遇，抓住機會才能發展；有目標才能促使自己不斷進步，在進步中做好事情。而不是等你會了才去接受挑戰，機會不等人。
#elitesinsider
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從5月中疫情急遽變化到現在，雖然門診減少了，但是一直處於忙亂的狀態。稍微交代一下最近都在忙些什麼：
1⃣不斷的排各種班表
配合衛生單位政策，醫學中心大幅減少門診量，疫情變化難以預測，加上醫院滾動式調整，事情不斷的變動。我身兼兒科門診安排與統計的行政職，協調、安排各醫師的門診相當花腦力（比玩數獨還燒腦），同時也要超前部屬，做最壞打算，安排疫情急遽變化時得啟動的AB班：以一半人力維持兒科病房、門診、急診的業務運作。加上五月底開始，又接到院方新的任務：戶外篩檢站支援，安排篩檢站的班表又是一輪腦力激盪。
這半個月以來，如果真要說有什麼技能大幅進步的話，大概就是為了排班，將 Google 試算表、Excel 用得越來越透徹，強迫自己學了不少試算表的語法.....
2⃣支援戶外篩檢站
排班表勞心，支援篩檢站則是勞力。室外高溫下，穿著不透氣的防水隔離衣、兩層以上的手套，戴著 N95, 外科口罩, 護目鏡，幫要入院做常規治療（電療、化療、洗腎）的患者篩檢。頭幾次支援，怕隔離衣穿脫麻煩不敢喝水，仗著自己還算年輕，一個上午過去，在醫院洗個澡，回到家再洗一次，一整個下午昏昏欲睡。後來跟同事討論，才知道，這大概是中暑和脫水了。前幾天梅雨季開始，戶外篩檢站帆布漏水，外面下大雨、隔離衣裡面的雨也不小。
每次跟 PGY (最年輕的住院醫師)一起支援，我確認好學弟妹學會篩檢的過程和技巧後，就請他們幫忙坐著操作電腦。在熱區的篩檢工作，當然是我這種老鳥來扛，主治醫師的頭銜不是掛假的，有風險的事情，就是要讓專業又有經驗的人出馬，如此一來，才不枉費這些學弟妹平時叫自己學長或老師，希望他們以後，也能這樣對待自己的後輩。
3⃣擬定台東患者的追蹤計畫，請掛號處安排，自己再協調醫師支援
台東的孩子比較辛苦，久久見面一次，這次疫情，6月恐怕是沒辦法過去支援了。對於病人來說，這次沒看到醫生，下次就要再等3個月以後。好在台東的兒科學長和學弟願意幫忙，而我對電腦的遠端操作還算熟悉，這兩個禮拜，花了不少時間整理台東患者的病歷、規劃動向、寫交班單（誰要用什麼藥，誰又要開什麼檢查）。即使我不在台東，我也希望每個在門診追蹤、用藥的孩子，都不至於因此中斷療程或求助無門。
4⃣道歉與請託
當門診被縮減或被併診，狀況來得突然，時間倉促，掛號處的工作人員也忙得不可開交，沒有多餘的人力能夠聯絡、安排好每一位慢性患者最好的動向。導致有孩子來到醫院之後，才發現我的門診被併診，得由另一位兒科醫師看診。
對於患者，我感到相當抱歉，畢竟在疫情期間，跑一趟醫院不容易，來了醫院，問題卻沒有得到完整的解決，讓我相當過意不去。此外，兒童內分泌是一項冷僻的專業，對於一般的兒科醫師來說，在診療和評估上並不容易，沒能幫上患者的忙也間接造成其他兒科前輩困擾，讓我相當不好意思。
好在大多數的家屬都能體諒，也有不少爸爸媽媽寫訊息給予鼓勵。有些成長發育的疑問，我都盡量回答，至於報告的解釋、骨齡的判讀、診斷與建議，這全都得在親自診視孩子之後才能給予診斷，並不是醫生吝於給予建議，而是在現行的法規底下，如果不緊守底線，將會給醫院帶來極大的困擾。
當然，也有家屬遇到就診的不便，便破口大罵，覺得醫院、醫生都沒有替病人著想，即便醫生已經好好解釋，卻仍然惡言相向。疫情造成的不便，也不是醫師願意的，在前線力抗新冠疫情，同時要兼顧慢性患者的追蹤，實屬不易，有些難處，醫護人員就只能自己往肚子裡吞了。
希望疫情盡速穩定，各種事情都能盡快上軌道。
飾演：公主 (7歲)
#關鍵時刻喝好水第二彈
✨口口驚心 神妙水瓶篇✨
據說宮廷內有人想趁外國使臣進獻貢品時，
陷害皇帝推翻皇朝！
究竟與外國公主的滿漢全席，皇上是否能全身而退呢？
讓我們立馬一探究竟！
臉書專頁【葛璦•可愛 Elsa Ge】：https://www.facebook.com/Love.GI.baby/
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