過去我們曾介紹西方世界 GRE、GMAT、LSAT 等考試和哲學主修的神奇關係：哲學系學生考這些考試的分數特別高
對這現象直覺的解釋就是哲學能訓練GRE需要的那些能力，不過哲學人對此很懷疑，總是有人問「你怎麼知道哲學系不是一開始就收到比較擅長GRE的學生？」所以有人做了研究，Spring Hill College 的哲學家 Thomas Metcalf 把學生進大學之前的 SAT 和 ACT 分數拿來跟上述「研究所入學考試」分數比較，找出他們在大學期間得到多少成長，結果顯示，「哲學與宗教」主修對 GRE 等考試確實有幫助，而且很顯著。
不過這對台灣的哲學生不是好事情，因為若你想出國念研究所，你的對手就差不多是西方 GRE 考得最好的一群人。
當然你還是可以質疑這線索是否能顯示因果關係。主要的爭論會在：「主修哲學和宗教能增加 GRE 分數」是不是當前數據的最佳解釋。並且就算哲學訓練真的有此效果，這有多大意義也很難說，像是，GRE 分數真的能反映出值得追求的能力嗎？然而可以確定的是，如果你不是英語的 native speaker，要考好 GRE，英文訓練當然是比哲學訓練更迫切的選擇。
話說，過去也有人好奇讀道德哲學能否讓人更道德，所以就有哲學家去研究了。他們的假說是：如果道德哲學會讓人變道德，那讀最多道德哲學的人（a.k.a.哲學系裡做道德哲學的那些人）應該比起其他人有更多道德舉止，例如參加研討會不留垃圾在桌上之類。結果是看不出來道德哲學有這效果，哭哭。
這也讓我想到國內對經典的種種想望，例如不讀文言文會降低語文能力、不讀四書會道德淪喪。許多人用這些說法來支持國高中文言文經典教育，以及大學國文必修，但這些說法真的站得住腳嗎？它們是建立在古典文學訓練真的有此效果上，還是建立在中文系的就業需求上呢？
文章連結：
哲學系 必修 在 [課程] 哲學系必修之專業課程- 精華區Philo-03 的美食出口停車場
第１學年
哲學概論 ６學分
基本邏輯 ４學分
倫理學 ４學分
第２學年
中國哲學史一 ４學分
西洋哲學史一 ４學分
哲學英文 ２學分
知識論 ４學分
先秦儒家哲學﹙Ａ群組﹚ ３學分
先秦道家哲學﹙Ａ群組﹚ ３學分
周易哲學 ﹙Ａ群組﹚ ３學分
兩漢哲學 ﹙Ａ群組) ３學分
魏晉玄學 ﹙Ａ群組﹚ ３學分
隋唐佛學 ﹙Ａ群組﹚ ３學分
宋明理學 ﹙Ａ群組﹚ ３學分
近現代中國哲學﹙Ａ群組﹚ ３學分
第３學年
中國哲學史二 ４學分
西洋哲學史二 ４學分
形上學 ４學分
希臘哲學ꄠ ﹙Ｂ群組﹚ ３學分
中世紀哲學 ﹙Ｂ群組﹚ ３學分
英國經驗論 ﹙Ｂ群組﹚ ３學分
歐陸理性論 ﹙Ｂ群組﹚ ３學分
德國觀念論 ﹙Ｂ群組﹚ ３學分
當代英美哲學﹙Ｂ群組﹚ ３學分
當代歐陸哲學﹙Ｂ群組﹚ ３學分
第４學年
宗教哲學 ﹙Ｃ群組﹚ ３學分
哲學人類學 ﹙Ｃ群組﹚ ３學分
心靈哲學 ﹙Ｃ群組﹚ ３學分
政治哲學 ﹙Ｃ群組﹚ ３學分
應用倫理學 ﹙Ｃ群組﹚ ３學分
美學 ﹙Ｃ群組﹚ ３學分
中階邏輯 ﹙Ｃ群組﹚ ３學分
佛學概論 ﹙Ｃ群組﹚ ３學分
專業課程備註
必選課程：２，３，４年級內修畢哲學專家專題３０學分，限修習Ａ、Ｂ、Ｃ三個群組中
之課程，每組至少修習二門，三組合計至少修習３０學分。
--
※ 發信站: 新批踢踢(ptt2.csie.ntu.edu.tw)
◆ From: 218.172.130.26
※ 編輯: Agency 來自: 218.172.142.234 (08/20 12:34)
... <看更多>