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【9/16 (一) 英語公開課】Häagen-Dazs、Louis Vuitton、聯發科合作講師分享，老外最重視、但 99% 台灣人沒學過 / 好的「英語語用力」如何培養

✔︎ 為什麼在拒絕時，美國人有時還是會先說個 Yes 呢？
✔︎ 不知如何用英文「拒絕」、「接受讚美」、「給建議」、「客氣地表達不同的意見」？
✔︎ 為什麼回了一個 "Yea I know" 候被美國人大白眼？
✔︎ You'd better 和 You're better off 的差別是什麼？為什麼前者使用時要非常小心？

新竹竹科某半導體龍頭公司的HR曾經跟我說過，當他們在跟美國矽谷第一等級的公司提案時，對方真的很重視他們英文的表達。表達地適不適切，會影響到提案成功度。
的確，這幾年來，常常有在《財星》 (Fortune) 500 規模工作的 HR、學生、或友人跟我反應，在公司裡有機會使用英文時，常常覺得「好像有溝通到，但不知道自己用得得不得體、專不專業，還是有沒有讓人覺得很不禮貌」。

在 9/16 (一) 的公開課當中，我將基於台灣和亞洲學生在語用上因為文化差異所導致的高頻語用錯誤、結合業界的需求、以及超過50年的語用學研究結果，地毯式地針對「語用」和「語言」的交界，講解如何對應以下3大問題:

1️⃣ 我們可以從哪些方面，系統性地打造語用力？
2️⃣ 口語英文和寫作英文如何區分？
3️⃣ 在「抱怨、道歉、提出要求、給人家建議」等等這麼容易出事的 social functions 下，英美人士都如何完成這樣的「任務」的呢？

公開課一秒報名：https://www.accupass.com/event/1909121352381990085269

時間: 9/16 (一) 7:30 pm - 8:30 pm (7:00 pm 開始入場)
地點: 台北市朱崙街60號2F (MRT 南京復興站)

【講師】 創勝文教共同創辦人 王梓沅
紐約哥倫比亞大學應用語言學碩士
賓州大學 (UPenn) 社會語言學碩士
台積電、聯發科、工研院、蝦皮購物、蔦屋書店、LVMH、General Mills、Accenture Japan、英業達、緯創、Auchan (法商歐尚) 等大型國際企業合作講師
托福、雅思口說雙料滿分

【9/16 (一) 英語公開課】Häagen-Dazs、Louis Vuitton、聯發科合作講師分享，老外最重視、但 99% 台灣人沒學過 / 好的「英語語用力」如何培養

✔︎ 為什麼在拒絕時，美國人有時還是會先說個 Yes 呢？
✔︎ 不知如何用英文「拒絕」、「接受讚美」、「給建議」、「客氣地表達不同的意見」？
✔︎ 為什麼回了一個 "Yea I know" 候被美國人大白眼？
✔︎ You'd better 和 You're better off 的差別是什麼？為什麼前者使用時要非常小心？

新竹竹科某半導體龍頭公司的HR曾經跟我說過，當他們在跟美國矽谷第一等級的公司提案時，對方真的很重視他們英文的表達。表達地適不適切，會影響到提案成功度。
的確，這幾年來，常常有在《財星》 (Fortune) 500 規模工作的 HR、學生、或友人跟我反應，在公司裡有機會使用英文時，常常覺得「好像有溝通到，但不知道自己用得得不得體、專不專業，還是有沒有讓人覺得很不禮貌」。

在 9/16 (一) 的公開課當中，我將基於台灣和亞洲學生在語用上因為文化差異所導致的高頻語用錯誤、結合業界的需求、以及超過50年的語用學研究結果，地毯式地針對「語用」和「語言」的交界，講解如何對應以下3大問題:

1️⃣ 我們可以從哪些方面，系統性地打造語用力？
2️⃣ 口語英文和寫作英文如何區分？
3️⃣ 在「抱怨、道歉、提出要求、給人家建議」等等這麼容易出事的 social functions 下，英美人士都如何完成這樣的「任務」的呢？

公開課一秒報名：https://www.accupass.com/event/1909121352381990085269

時間: 9/16 (一) 7:30 pm - 8:30 pm (7:00 pm 開始入場)
地點: 台北市朱崙街60號2F (MRT 南京復興站)

【講師】 創勝文教共同創辦人 王梓沅
紐約哥倫比亞大學應用語言學碩士
賓州大學 (UPenn) 社會語言學碩士
台積電、聯發科、工研院、蝦皮購物、蔦屋書店、LVMH、General Mills、Accenture Japan、英業達、緯創、Auchan (法商歐尚) 等大型國際企業合作講師
托福、雅思口說雙料滿分

【7/1 (一) 免費公開課 • 台北場】改變上千人的英語學習方法，改變ㄧ生英文文法、搭配詞公開課來囉！

雖然我在托福、雅思、甚至在 GRE 寫作上，都考到近滿分的分數，很多人覺得我一定很有「語言天份」。但實際上，一步步走過來的我，更多的是學習意識，和知道如何用對的方式學習。在改變一生英文文法、搭配詞公開課中，我不餵魚，但我將與您分享如何「學習釣魚」。

✔︎ I live in Taipei. 和 I'm living in Taipei. 差別分不清楚嗎？
✔︎ 「提出」問題、「提出」辭呈、「提出」觀點、「提出」想法的「提出」，英文的表達法都ㄧ樣嗎？
✔︎ 在用英文時，花不少時間在想要「用哪一個字」嗎，最後也常常詞不達意嗎？
✔︎ 用英文表達出的東西總是有點「台台的」不道地？

在這堂公開課當中，我將分享：
1️⃣ 如何系統性地在看英文、聽英文時做觀察和學習紀錄
2️⃣ 搭配詞是什麼，為什麼老外講英文幾乎沒有一句話可以脫離搭配詞？但我們要怎麼學比較有系統快速呢？
3️⃣ 為什麼介系詞、冠詞、時態怎麼學都很容易用錯？
4️⃣ 如何「改變思維」、「歸納」、和「學習數據建置」突破英文學習的瓶頸
5️⃣ 如何將英文文法和搭配詞結合窄式學習，提高學習意識，讓英文突飛猛進的方法

🔥 主講講師背景
✔︎ 紐約哥倫比亞大學第二語言習得研究科班 (碩士)
✔︎ 台積電、聯發科、LVMH、蝦皮購物、電通安吉斯集團、英業達、博世、Gogoro、General Mills 等等國際知名企業合作講師
✔︎ 托福、雅思口說寫作雙料滿分
✔︎ 暢銷語言書《搭配詞的力量》叢書作者 (瑞蘭出版)
《GRE 學霸字彙》作者 (眾文圖書出版)

⚑ 一秒報名：https://www.accupass.com/event/1906191159561780710313

⚑ 時間：7/1 (一) 7:30 pm - 9:00 pm (7:00 開放進場)
⚑ 地點: 台北市朱崙街60號2F (MRT 南京復興站)

公開課講者王梓沅老師於紐約哥倫比亞大學取得應用語言學碩士，曾任教於哥倫比亞大學語言中心，也是 UNESCO Japan有史以來第一位非日本籍英日同逐步口譯。

因長年觀察到台灣人在學習英語上缺乏科學學習觀念和系統性學習，導致「年年學英文，年年從頭學」、「字字是英文，句句非英文」兩大現象，而研發出一系列改變ㄧ生系列課程，從2013年至今，已超過上千位台灣學子受惠。