雞排妹ili鄭家純 在主持工作時被客戶性騷擾事件,她勇敢揭發,並且決定把這場主持的收入都捐出,「讓一個糟糕的壞事有個好結局」。
我非常敬佩她的善良及勇氣,但很遺憾,如同每一次的性騷擾或性傷害事件一般,社會上還是存在一些「檢討受害者」的聲音,讓人不捨也氣憤。
溫暖公理是台灣人不變的DNA,請大家一起給雞排妹鼓勵打氣。
而身為國會議員,從體制面下手解決問題,抑止事件再發生並協助更多被害人,是思瑤的職責及使命。
這正是我和 范雲 FAN, Yun 共同舉辦一系列 #跨職場 #打造反性騷防線座談會 的初衷。
#建築人WeAreOne 座談於上個月舉辦,這是建築界各相關團體有機會一起坐下來,正視職場長期存在的性別不平等,與許多藏在暗處的性平事件正面對話、正面對決的第一次!
為了促成這場台灣建築界史無前例的對話,我與合作的 臺灣空間規劃設計產業工會 與 WOMEN in Architecture Taiwan 台灣女建築家學會 耗時數個月,開過大大小小籌備會,跟所有相關部門索取資料檢視制度漏洞。
最令我難熬的,是聆聽個案的故事,一個個令人震驚心疼,這樣的事件從未停止。
我知道這不是個輕鬆的話題,這場「建築人反性騷擾」座談我刻意不在立法院舉行,我特別安排自己心愛的場地,在一個充滿溫暖與美感的空間裡,讓大家平等舒適地坐在一起,我們希望盡量做得多貼心一點點。
看活動照片就知道,這是真正的「促膝長談」「平等對話」,再來點茶點熱飲,讓大家胃暖了、心也暖一些。
除了工會(NSDU)、女建築家學會(WAT) 提供專業的經驗分享和網絡支持,我也拉上 建築改革社(建改社)、中華民國全國建築師公會、 中華民國景觀學會、 台北市建築師公會 的好朋友,擴大參與,還有政府相關部會齊聚,大家坦誠對話,共商如何提出解方。
我的團隊整理行政院性平處、 行政院公共工程委員會、考試院考選部、營建署、警政署、勞動部、 衛生福利部、 教育部 相關性騷擾防治的政策與統計資料,逐一檢視現行法規落實不足之處;
工會郭孟瑜理事長統整問卷調查中的建築人親身經歷,學會許麗玉理事長分析了實際案例的各種樣態,建改社和各公會則提出了非常實質的內部改革方案。
性騷擾不只跟性有關,更跟展現權力有關。
這次被爆料的很多個案,都是被業界認為大師級、英雄式的人物,但偏偏正是因為這種光環太耀眼,反而模糊了互動的份際。
因為職場上的權力不對等,很可能讓員工不敢拒絕不舒服的言行,而讓加害者誤以為自己是被崇拜、被允許繼續。
「原來這樣的行為構成性騷擾要件,造成當事人身心受害⋯⋯」
「過去確實都沒有注意到這些環節啊。」
「以後真的要避免這樣的情境發生,要提醒事務所同仁一起『提高警覺』」
「有同理,就能前進!」對我來說,這就是這場座談會的重要價值。
我們獲得了幾項共識結論,是我未來和范雲在立法院強化監督、完備法制的基礎:
1. 營建署應透過建築師每6年換證需具積分300點以上之研習時數,開設性別平等研習課程。
2. 勞動部應積極將《性別工作平等法》納入未來勞檢查察範圍,並著重檢查第三章第13條中,對雇用30人以上應訂定性騷擾防治措施、申訴及懲戒辦法,並在工作場所公開揭示之規定。
3. 內政部即刻透過各該主管機關及職業公會網絡,研議檢討及落實《性騷擾防治法》第10條中,對雇用10人以上應設立性騷擾申訴管道之規定。
4. 檢討現行職場性騷通報機制,朝統一、有效、即時、讓受害者有安全感的目標改進。
5. 為落實建築產業專業內部控管,建議各公會可利用成立性平小組、提供培訓課程,或利用法規說明會等集訓場合納入性平培力宣導。
6. 教育部高教司與學特司應針對建築相關科系學生,在實習前接受性騷擾防治指南與培訓。
雖然全場談論的是一個個讓人心酸痛楚的事件,但這同時也是我舉辦過最最溫暖的一場座談會。
建築人反性騷,We Are One!
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| 法國小孩拼爹娘 |
女兒在班上遇到小女巫事件時,有個法國朋友跟我說:「還好啦,至少在好學校拼的是成績,在不好的學校拼的就是衣服、男友這些!。」想想也是,人總是愛比較,在不同的社會階層比較不同的東西。
但女兒今天放學後跟我說,他們班和另一個班級的人吵起來了。因為在這個富人區的學校裡,同年級的學生都是住在附近有錢人家的孩子,只有三個班級是透過考試進來的特別班。今天他們班的同學就遇到住在附近的一個班級挑釁。
挑釁的內容很有趣,就是拼爹娘。其中一個小男孩說:「我爸可是火車站站長!」我聽女兒說完,忍不住回:「車站站長很了不起嗎?」地方媽媽我的阿公也是車站站長,是台灣現在僅存日劇時代不對稱建築的日南車站站長,但我阿公可是非常謙虛有禮的人呢!女兒說:「可能是很大一個車站的站長吧!」
拼爹娘的過程中,小女巫一號就說:「我父母都是建築師。」隔壁班有錢人家小孩就說:「建築師算什麼,我爺爺是建商,他才是真正蓋房子的人。」哇!連爺爺都拿出來拼了,我問女兒說:「你們沒有拼一下自己?」
女兒說有,他們班的同學就回應隔壁班:「我們都是憑自己實力考進來的,不是靠父母有錢住在學校附近!」然後呢?怎麼沒說你們班驚人的成績?是你們把學校升學率拉升起來,成為學校對外的門面。女兒:「有啊,小女巫二號就指著我和女巫三號,說我們二個上學期平均一個19.5分,一個19分,我覺得好尷尬。」這就對了,孩子們,拼自己才對!
剛來法國唸書不久,曾經遇到過台灣來的同學,一開口就問我哪裡人。我回答台北人,對方:「台北哪裡?」台北還有哪裡?要精確一點的話,台北市吧!對方又追問:「台北市哪裡?」喔,我懂了,小時候私立學校的經驗讓我知道對方要什麼,於是我說:「我家住在台北市忠孝東路四段,妳呢?」感謝爸媽,雖然是棟沒電梯的老公寓,地段說出來還是可以讓這種人閉嘴。
或許是天龍國長大,小時候拼爹娘的事情看太多,深知一山還有一山高。有些人覺得自己的父母很了不起,但總有更厲害的,我就有個同學的老爸曾經是大集團企業老董,後來成為十大通緝犯之首!說真的,爹娘實在不用拼,但大多數的孩子都沒有被教育到這個問題。
我聽著女兒的轉述,果然透過考試競爭出來的孩子們在辯論時的邏輯與立論都比較好一些,遇到這些富家少爺小姐的挑釁也沒在怕。此時我家爸爸又開口了:「女兒妳這樣也挺好的,見識過蒙馬特學校的笨蛋,也見識過富人區的布爾喬亞笨蛋。」🙄🙄🙄
下圖:難得應景一下圖文相符。地方媽媽我不愛跟人家比包、比鞋、比男人、比房、比包,我們來比個照片如何?剛剛接女兒放學路過精品街,香奈兒牆面的裝飾好可愛呀!(忘了說,香奈兒在跟對面的Dior比😂)
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我們收到私訊問到:如何才能在英國成為一位領有執照的景觀建築師?是讀完兩年碩士就可以直接成為景觀建築師了嗎?
首先,你要有一份關於景觀的工作,然後⋯
要成為獨當一面的註冊景觀建築師(Chartered Landscape Architect ), 真正的試煉是在工作之後才開始! Pathway to Chartership (P2C) 由英國景觀建築師協會主持,是每位想要成為註冊景觀建築師的從業人員都必須走過的學習之路(其實是考試之路)。
相較於採用考科目的方式來考取證照的國家,如美國、義大利等, 英國的P2C是一個相對慢長的'過程'。每一個註冊的學員都會有一位導師(mentor)及督察(supervisor)從旁輔助與監督學習的成果。
P2C的內容包山包海, 總共可分成四大項: 專業判斷力、倫理與價值;公司組織與管理;景觀相關法規;施工與合約。
P2C顧名思義,注重的是從每日工作中學習, 藉由工作中得到的經驗再與協會訂定的學習標的(syllabus)連結。每季必須繳交學習日誌(study logs), 且與導師對談,再以0-4等級評分。
一般約3年左右,"就" 可以參加最終口試了!
口試由三位面試官輪流發問問題,時間約40-60 分鐘。現場有紀錄人員與語音紀錄。
如果能通過口試,就可以得到由協會核發的皇家憲章,成為註冊景觀建築師啦!
p.s. 在台灣沒有執照的建築從業人員,只能稱為建築設計師不能稱為建築師,這和在英國不管是建築師還是景觀建築師都是一樣受法律保護的喔!
Article credit: @yuanyinhsieh
Photo credit @charlotte_ioio
台灣建築師考試 在 建築師考試|建築設計敷地計劃|建研所室|施明宏建築師 的美食出口停車場
(有cc字幕記得打開,比較清楚)如果有按讚+加入社團可以私訊我我會寄出這次影片的簡報檔[email protected]你們今天在學習 考試 哪一個科目呢? ... <看更多>
台灣建築師考試 在 臺灣建築學會- 關於~考選部建築師考試……(轉載參考) 的美食出口停車場
呂欽文建築改革社(建改社) · 1.確認:民國104年以前(含)入學者其報考資格依現行規定,設計學分需修18學分;105年(含)入學者畢業後需依新制報考,即設計學分需修畢40。 · 2.如 ... ... <看更多>
台灣建築師考試 在 [問題] 不知道要不要考建築師執照? - 看板Architecture 的美食出口停車場
大家好! 小妹想對於是否考照的疑問聽聽前輩們意見Orz
小妹是建築所即將畢業的新鮮人24yr,大學亦是建築系(四年制),由於研究所做的事情很
學術研究導向,跟建築設計實務相差較遠,加上研究所這兩年接觸到非常多領域的人事物
,這讓我在想未來出路時有些不知所措。
我喜歡設計,興趣也很廣泛,自己蠻想出國去看看世界的(目前想以工作的方式,若日後
有適當機會再考慮拿個國外學位),個性上很喜歡接觸不同領域的人算健談且常常有很多
想法,不太願意走公職、考國家考試這檔事(個性不符),所以我常常看外商顧問公司這類
型的工作機會,或是找國外事務所,目前也有國外事務所聯繫我。然而在這之際面臨建築
師考試即將改制這種事,身邊很多同學因考量改制問題而選擇在畢業前後即開始準備建築
師考試,家人也很希望我先考到執照...
而為今之際,建築業在台灣也在面臨轉型,無論是很多新的技術、議題、商業模式等等都
開始有不同的樣貌出現,自己也不願意待在無法啟發我的環境整日畫著CAD做模型。基本
上往跨領域的方向是我有興趣去探索的,所以也很可能走得越來越不建築?
我認為自己當前不可能並行國外發展路線與國內高考路線,兩者皆需投入大量時間金錢成
本,而仔細思考建築師執照的意義,便是能夠在「台灣本地」開業、工作上有個頭銜?(我
的認知啦...),一方面我不清楚台灣建築師執照對於自己要往國外發展這方面是否重要?
自己也想過若是日後想在台灣發展,身邊也一定已有朋友有執照可以合作,所以我蠻疑惑
到底要不要在目前這個時間點考照的...(內心其實很抗拒XD) 也會擔心未來若想認真在台
灣深耕時,赫然發現自己需要執照,而後悔當初應該先考起來放的?
不知道版上前輩有什麼建議嗎?
謝謝...Orz
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※ 編輯: linlihsuan (175.182.72.78), 06/28/2016 08:05:46
當前我的想法是想帶著國際經驗回來的...至於合作面的現實問題我可能還無法體會囧
※ 編輯: linlihsuan (140.116.76.39), 06/28/2016 09:30:58
覺得自己要專注在其中一方面,另外還想過搞不好考到一輩子都用不到
而走向轉型的新型產業模式,非做「定著於土地上或地面下...」的東西?
※ 編輯: linlihsuan (140.116.76.39), 06/28/2016 09:55:25
高考都要花一定時間準備> < 抉擇困難...還有時間點的因素Q_Q
※ 編輯: linlihsuan (140.116.76.39), 06/28/2016 10:08:28
內心希望是可以的^^",考試就是一個討厭的包袱跟門檻呀:(
※ 編輯: linlihsuan (140.116.76.39), 06/28/2016 11:33:29
跟考照兩件事都是越拖年紀越高成本越大唉...同意若真需要時自然會有辦法的XD
※ 編輯: linlihsuan (140.116.37.75), 06/28/2016 17:08:06
※ 編輯: linlihsuan (175.182.72.78), 06/29/2016 12:02:12
※ 編輯: linlihsuan (175.182.72.78), 06/29/2016 18:56:02
※ 編輯: linlihsuan (175.182.72.78), 06/29/2016 19:06:31
※ 編輯: linlihsuan (111.255.162.192), 07/01/2016 13:16:54
※ 編輯: linlihsuan (175.182.72.199), 07/06/2016 18:07:12
※ 編輯: linlihsuan (60.245.65.134), 07/11/2016 14:35:21
※ 編輯: linlihsuan (175.182.72.78), 08/26/2016 19:56:56
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