#你的聲音給人什麼感覺？
關於如何定義「什麼是好聲音」，前兩篇短文，我們先是談到，聲音是否好，全依看待事情的角度而不同。
而後，從語言的起源來定義，聲音的「成功」取決於能否獲益，你的聲音是不是能夠傳遞心意，並產生正面效益，這才是最重要的。
回到你自己身上，你知道自己的說話習慣會給人什麼感覺嗎？你的聲音是否能夠符合你投入的市場呢？這值得我們好好思考喔～
應該如何設定你的「說話人設」呢？我們來舉個例子。
#教育工作者的聲音人設
對於教育工作者的表達方式，什麼樣的聲音是好的呢？
如果我們用刻板印象中，專家學者那缺乏活力的聲音來進行內容傳播，讓觀眾睡一片，那就無法達成傳播目的，肯定無法列入好聲音的範疇。
人們常說「寓教於樂」，若能用適當的娛樂性來包裝，讓人們對知識內容提高興趣，同時強化理解與記憶的速度，那這樣的說話方式就能很好地傳播知識。
總體來說，#提高連結 與 #降低消耗 ，以這兩個方向來努力是絕對不會錯的。（至於可以怎麼做，課堂上再告訴你😉）
#可是那個聲音好像不是我
但要注意的是，要增加連結，讓知識內容有趣，不代表要勉強自己搞笑，或是一定要有表演性。
我們確實看過很用心的講師，在課堂上準備很多串場表演，結果自己演得不自在，觀眾也很尷尬，因為回饋不如預期，感到的挫折感遠比沒表演還嚴重，就乾脆「念經」上課了。
事實上，只要講者在說話時帶著「邀請」，將「這很有意思喔」作為說話的潛台詞，聽眾就容易在不知不覺中變得投入。
所以，在經營自己的說話習慣上，除了站在目標群眾的立場來思考，別忘了你更應該以「自己理想的姿態」來呈現你自己。
「自己喜歡、市場接受」的聲音，才是既有效益，又長壽的風格喔！
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照片是我家抓寶，霸佔了剛出生弟弟的紙箱床，玩得不亦樂乎的樣子。
是啊，誰說被匡在矩形裡，就一定要變得方方正正，我們依然可以照自己想法，變成自己喜歡的樣子～
（明明只是想曬寶寶，說法轉得有點硬哈哈）
