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❤️教師節卡片 Happy Teachers Day
#感謝成長過程所有老師 #下週二教師節
😄玩 #沾水筆 最有趣就是：可以使用各種不同的🎨顏料、墨水來書寫，影片使用的是 #金屬色水彩餅，只要用水調和，即可上墨到沾水筆上書寫，甚至還可混色混出自己喜歡的色彩，覺得顏色不夠✨Bling Bling，就多調些金色下去，讓字體更金光閃閃喔！#留言區有示範圖片 #可參考練習
附錄：
~現代體教師節卡片：calligraphy01.com/928day/
~安瑟爾體謝卡：calligraphy01.com/thankyou/
#台南 在10/17(週日)有開一班 #浪漫現代體 手寫課程，現代體是國外婚卡、邀請卡常用字體，也是初學入門最好學的字體課程，南部有興趣的朋友，歡迎私訊報名參加喔！👇👇
📂英文書法 課程： Calligraphy01.com/001a/
📝英文書法 字帖： Calligraphy01.com/copybook/
#筆尖溫度 #英文書法
總希望大家在教育裡帶入更多思考，不是覺得感知不重要，而是大家普遍欠缺邏輯，也懶得思考，畢竟台灣教育體制下養成「拜託直接告訴我答案比較快」。但邏輯能幫助很多事物學習，習慣思考才能發現更多。邏輯總有規則可循，感知當然也很重要，但得靠潛移默化。
自己要先釐清思緒，否則容易搞亂學生。
我在教師研習課時，討論樂句與結構，會讓大家說出自己看法，比較踴躍說出自己想法的班級，大家在聽完彼此全部說法後，會被搞亂，我事後會整理一次，並說出正確（或較合理）的說法。
過程中其實很有趣，很多人在聽完Ａ講完總就要下筆寫筆記，我都得大喊「停！先不要寫～～」。大家之所以會被搞亂，多數是講述者還在練習表達，所以說的不清楚，或講述者本身不確定自己想法，所以翻來覆去龜毛中，加上各種想法聽一輪後，腦袋就打結了，最後我會再總結重點。但這些糾結的過程擁有某種程度的必要：
1. 他人的想法或論點，可能是自己完全沒想到的，刺激自己思考。若有錯誤或不合理，其它聽的人是否能判別為何不合理（才能說服學生），我也才有機會解釋理由。
2. 在研習課常提醒大家，不要只記答案，有時沒有標準答案，但有較好與較差，一定要知道理由。我們都知道直接告訴學生答案是最簡單，卻也最愚蠢的，讓學生先說出想法，老師也才知道孩子的思維到底在哪裡卡住，才能引領。
3. 練習表達也是件重要的事
／
常跟大孩子或者成人學生說，你要計畫一下你這首曲子／這套曲目打算什麼時候完成（通常一套曲目我們指一組巴哈、一組完整古典奏鳴曲，一首浪漫樂派），如果沒有想，可能不小心半年就過去了，音卻都還沒找完背完。
拿到新譜可參考練習順序：
1. 先看結構樂句，分幾大部分。
（整首曲子打算分幾次過完音練完／背完）
2. 分手練習決定指法
3. 注意譜上記號及所有正確性
4. 練習步驟與區塊劃分
5. 分手彈的節拍速度／合手的節拍速度
6. 樂句處理：音樂該走到哪裡
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教師研習課程內容及簡章（台北）：
https://goo.gl/forms/u7wdKjy5f5XA4Ojp2
這個禮拜潘老師的（即刻想瘦）單元
要教大家票選第二名的肚子也就是腹部核心...
早在之前老師就有po有關肚子的運動方法..你也可參考練習..
這次的腹部核心.看似簡單但不容易..看似容易做不簡單！
所以加油啦..切記每個動作都已一分鐘為限..每分鐘可休息30秒
後再進行下一個動作..每次運動可維持8-10分鐘最佳..一天最少三次..可多..量力而為喔....
同學！能給的我做了...其他就看你們了..加油！
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每分鐘可休息30秒後再進行下一個動作..
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可參考練習 在 蘇煒傑．高中數學科諮詢 的美食出口停車場
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