#一改我對網課嘅印象👍 #完全唔悶唔單向
#免費3堂英文或普通話課 3堂呀🤩
#NationalGeographic國家地理雜誌教材 🌏🦁🦒
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仲以為大福升小學上堂時間長咗,細佬又返埋幼稚園就舒服晒,我真係太傻太天真🙈!無論教學內容以及需要家長嘅參與度,小學同幼稚園真係兩個世界~!😵💫
想大福英文個底打得好啲,升上高年級同考試就唔洗咁辛苦。可惜屋企附近未搵到合適又夾到時間嘅英文班,而且放學要應付功課又要花時間再出去上堂,大人小朋友都辛苦!🏃♂️💦
最近上咗Kelly's Education「Reach教材」嘅英文課程。Reach教材採用🌏National Geographic(美國國家地理)的原版照片和真實故事,旨在讓小朋友用英文去學習人文社會、歷史文化、自然生物等知識。全美過千間學校都用緊,好多國際學校亦選為教學用教材,而Kelly’s Education是目前 #全香港唯一網上課程合作夥伴!(根據美國官方權威調研的MAP®️測試結果,全美使用Reach教材的學生在閱讀理解、批判性思維、語法和詞彙方面取得的成效,比使用其他教材的學習成效高45%😲)
其實我一直對網課印象「麻麻」,但今次可以一對一課堂,同之前停課要成班同學仔上zoom好唔同!首先互動性極高,而且圖文並茂,更採用《國家地理》實拍照片,容易激發小朋友的興趣同好奇心,小朋友亦可以喺教學平台的螢幕上寫字做遊戲互動!例如呢堂就學自然界的動物點樣透過保護色、形狀等去偽裝自己而“stay alive”,老師仲解釋咗兩個自然界的概念「Predator」狩獵者與「Prey」獵物的概念👍(唔單止一改我對網課嘅印象!我係隔離聽,自己都覺得有趣想學😂)外籍老師好盞鬼又生動(見大福咁開心就知),令大福唔怕羞肯講英文,同時老師又會用輕鬆嘅方法糾正大福嘅港式英語🙈,鼓勵佢正確咁講返整句句子。
一節25分鐘,大福有得著,我又可以䟴䟴腳做下自己嘢或者食住花生睇佢上堂😆👍🏻(出去上堂都未必可以咁清楚睇到小朋友上課嘅情況,同了解到佢嘅程度呀🙊)多謝Kelly's Education,仲送出30個免費名額!包括1堂「1對1網課」(可選英文或普通話)+2堂小組課程,一共3堂呀!仲可以自選英文或普通話!🙊
大家有興趣可以登記免費試堂~
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名額30位❗先到先得 🤗
截止日期:2021年10月3日
🌟僅限從未參加過Kelly's Education試堂或課程的學生
🌟4歲至11歲適讀
🌟免費試堂包括: 1堂1對1網課(可選英文或普通話)+2堂小組課程
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過2萬的網紅Celine Yeung Offical,也在其Youtube影片中提到,好懷念學壘球嘅日子呀! 可惜香港而家疫情咁嚴重又要停課一段時間啦! 香港快啲加油好返 過反正常日子...
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【孩子停課,讓我好焦慮!不妨把握這個親子共學的好機會】文/陳姝蓉
孩子 #預防性停課,能自己好好留在家上課嗎?不能居家工作的人,在照顧孩子和上班之間又要如何抉擇?這些「未知」的情境,都會使內在焦慮攀升。
若父母們並未意識到自己的焦慮狀態,很容易 #把焦慮轉嫁到孩子身上。因為當家中剛好有孩子正在適應線上課程,孩子的學習狀態與作息,經常成為父母「做點什麼」以化解焦慮的最好焦點。
我認為可以利用這個機會,透過親子共同學習,以促進孩子對於情境的理解和應對,簡單幾個建議如下:
https://bit.ly/3hENowS
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今天中午突然一陣滂沱大雨,更糟的是突然看到芊芊的輕便雨衣就放在書桌旁邊沒帶到😱
雖然安親班離學校不遠,但還是有一小段路沒有遮蔽物,正想說要不要出門幫她送雨衣,好在12:30雨就停了,著實讓我鬆了一口氣😮💨
開學到現在第二週,芊芊學校的考試和作業都不太需要我操心,每天一叫就醒還沒有遲到過,回家也會和我分享上小學的趣事, #唯一擔心的就是怕她太累😔
芊芊除了安親班外還有四天的美語課、跳舞課、直排輪、魔術課、畫畫課,都是她自己和我說想上的🤪
像明天下午芊芊要上美語課.畫畫課.四點又要上直排輪課,我就和她說妳這樣根本沒時間休息啊❗️
芊芊馬上和說:#我有時間休息啊
(媽媽黑人問號❓)
之後我們就討論出先觀察一陣子,若是真的太累就看少上哪一項
老實說芊芊對畫畫算是極度的熱愛,之前疫情停課時她可以畫到三更半夜,就是想要把畫畫完,和我小時候完全一樣,所以我大概可以瞭解她的心情🎨🖍
今天我還特地打電話到我從幼稚園學到小六的「小王子畫室」去問,沒想到我一說我的名字老師還記得我,讓我感動到快哭了😭
記得小時候跟著老師去拍節目,老師出書時還有放上我的作品,今天聽到老師說我是他的得意門生真的好開心,只是老師說他開了37年的畫室去年退休了,實在是好可惜啊!
因為畫室就在師大對面,原本想說若是芊芊去上課我就回娘家休息,時間到再去接就好(整個如意算盤打得很好🤣)
但不管如何,媽媽還是希望妳每天都能開開心心啦🥰
更隨時提醒自己 #孩子不是大人的附屬品,是獨立的個體,因為用愛去接納成就她們的同時,也等於是完整了自己💗
🎀我們也有IG囉⬇️
https://www.instagram.com/sweet9023001
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好懷念學壘球嘅日子呀!
可惜香港而家疫情咁嚴重又要停課一段時間啦!
香港快啲加油好返
過反正常日子
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怕中小學停課「影響學習」!網炸鍋批爛理由 教團再喊3訴求
ETTODAY
https://cdn2.ettoday.net/images/5631/d5631233.jpg
▲有網友認為,上個3天又停課再復課,無限循環,老師真的很辛苦。(圖/記者湯興漢
攝)
記者許展溢/台北報導
連日不少家長、老師盼中央宣布高中以下到學期末能暫停實體課程,全改線上教學,不過
教育部今(16日)肯定表示,不會有此政策,但各校可視情況調整授課方式,學生要請防
疫假也沒問題。但沒統一的規範讓多個教團、家長團體怒批,根本不懂第一現場的苦不堪
言跟亂象,再提三訴求。
教育部主秘廖興國表示,不會再跟指揮中心提高中以下停課政策,以目前為例,學生都能
自主請防疫假,各項成績不會受影響外,學校若運作有困難,也可以調整授課方式,還是
要「因地制宜、因校制宜」,否則全台統一停課,有些地區疫情不嚴重,會影響到學生學
習。
這番話讓不少網友炸鍋,質疑「有戰力的大學生都遠距教學了,國中小沒疫苗反而不停?
」、「上個3天又停課再復課,再停課再復課無限循環,老師真的很辛苦,又要處理實體
課又要處理線上課」。有網友問教育部長潘文忠「到底生命重要,還是學習重要」,也有
人怒批「什麼爛理由,線上教學不是也是學習還能防疫?」。
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▲廖興國(右)強調,若全台統一停課會影響學生學習。(圖/記者許展溢攝)
全國高級中等學校教育產業工會認為,教育部若真的重視各縣市學校學生的學習權益,應
正式發公文到各校,同意各校「因地制宜、因校制宜」,讓學校有依據可在召開課發會決
議後,實施遠距教學,目前狀況就是很多校苦不堪言,各校若要實施全校遠距教學,都還
要報教育主管機關同意才能實施,尤其國立高中職需經國教署核准,反問教育部真的清楚
教育現場的亂象?
全中教三點呼籲教育部,一、全校實施遠距教學的政策應因地制宜給予彈性,正式發公文
至各校,開放各縣市高中職學校,讓學校有依據,得經過課發會決議後,實施全校遠距教
學課程。二、考量疫情最高峰的兩週,全國各高中職學校暫停 2~3 週實體上課,實施遠
距。最後是盡快研議提早放暑假可行性,實體與遠距教學混合上課。
國教行動聯盟和台灣家長守護婦幼權益協會等家長團體則提到,連日接獲許多家長陳情,
反覆停課、混成教學效果不佳,因應疫情停課標準調整後,造成班級停課、復課輪替加快
,又要兼顧線上與實體同步的混成教學,嚴重影響教學品質及孩子學習成效,並造成教師
、學校人力調度困難,部分學校甚至已發生找不到老師、只好由校長支援代課的狀況。
國教行動聯盟指出,5月14至15日針對疫情最嚴峻的北部地區(北北基桃竹)家長進行問
卷調查,回收有效問卷2912份,84.4%(2459人)贊成中小學應統一停課,僅12.8%(
374人)不贊成,面對疫情高峰,目前停課標準就是造成校園亂象,籲教育部別再為難老
師、折騰家長,應儘速宣布全面停止高中以下實體課程。
https://www.ettoday.net/news/20220516/2252330.htm
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