今天沒有PODCAST分享，但是有~盈響力抽書*2
#小朋友的情緒之書
#附上引導創作簡案
#供一到五歲家有小小孩的你聊天時光
「語言，是孩子內在的強勢力量！」
這是一本彩度很高的繪本，簡潔有力的和孩子探討情緒變化。
孩子的繪畫創作，都是身體的創作，情緒流竄的過程也是，
從孩子語言發展的那一刻，跌跌撞撞...講對講錯，到內在能順利表達的過程，是孩子對內在的心智穩定的強勢表徵。
看這本書的同時，第一次，和兩歲半的Emma不先按照內容念，反倒是多多問她(以下是我們使用時的對話供參考)「Emma你最喜歡什麼顏色啊！？」
#對各種顏色的感覺 #原則不批判不介入 #理解為要
E「猴色XD」(紅色)
M「怎麼說呢？」
E「紅色好火熱，好熱情喔！」
M「哇，好熱情欸，難怪你每次都挑紅色~
那麼你知道這是什麼顏色呢？」
E「綠色，這是我去公園玩耍的顏色」
M「那這個呢？」E「滑色」(黃色)
M「黃色帶給你什麼感覺哪？」E「好皮靜」(平靜的意思XD)
每個顏色會帶給孩子不同的感覺，即便有些孩子看見紅色感到緊張，都是正常的，情緒沒有標準答案。
#孩子內在的變化
書中，有孩子在情緒轉變的內容，包括「有時候...我想大吼大叫」「有時候，我想要泡在浴缸一整天！」「有時候，我想~~」
和孩子討論有時候，是有趣的，孩子常順著內在的流，一下子這樣一下子那樣，鼓勵孩子表達內在，書中有很多很可愛的引導！
#塗鴉創作
接下來，可以和孩子討論這些感受的樣子，然後和孩子一起用顏色塗鴨式畫出對顏色的觀感，再使用工具刮畫、塗抹、都是一種內在自由的表達。
#陳志恆心理師暢銷作家推薦之書
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#本週五的PODCAST改到明早上架敬請期待
#圖片是今日小小孩做給我的「營養早餐」(米粒+綠豆)
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原則不批判不介入 在 #原則不批判不介入 - Explore | Facebook 的美食出口停車場
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