這是3歲小娃用爸爸的相機拍的照片。猜猜我在做什麼服務?
除了那副老花眼鏡,畫面線索太少,您應該猜不到,我就自己公布答案:我在指導「教學演示」。
暑期到了,各類的教師甄選,其中的「試教」,往往需要在10分鐘上下,呈現一個完整的教學。因此,從教學的設計到教學的演示,如何吸引學生學習進而達到教學目標,這是我多年的訓練也是我的興趣。
打從二十歲開始教書,27年的教學生涯,我做過國教輔導團輔導員、領域召集人、課程督學;曾擔任82年新課程實驗班老師,九年一貫課程教科書編輯,108新課綱研修小組。由於對教學特別喜愛,擔任校長後,開始推動原住民族課程改革。如果您問我這輩子最擅長什麼?我會回答「課程設計與教學」。
因此,即便後來到縣府擔任原民處長,依舊沒中斷教材編寫,也樂意指導如何教學演示。
如今轉換立委的工作,我仍然將「教學指導」視為我該做的服務,除了幫助老師、學生,這帶給我自己很大的成就感,感覺自己是有用的。
今天一位父親帶著孩子來到我的服務處,我查看上次指導他寫的教案,接著看他的教學。我告訴他,我無法幫助您找到工作,但是我可以協助您自己贏得工作。
這是一位很認真的父親,我對他有信心,也對我自己有信心。
原住民教案設計 在 國立故宮博物院 National Palace Museum Facebook 的最讚貼文
‼️故宮創客魔幻列車 ‼️再創佳績!
🧡本院「#創客魔幻列車」教育巡迴專案,自2018年起加入培養學生多元實作與創新活用能力的自造教育,搭載以故宮文物結合科技應用及STEAM精神教案、自造教育設備,以及故宮數位教育團隊,前進全台各縣市偏鄉、離島、原住民重點學校等國中小學及自造教育中心。
💚累計至今已走訪150所以上學校,嘉惠超過4,500位學子。並設計多款創客教案,辦理數位教育資源教育工作坊與民間合作教育活動,增進親師生共同學習契機,感謝各校老師和同學們給我們的支持和讚許!
❤️今年我們榮獲第三屆政府服務奬「社會關懷服務」類奬項,期許能夠持續精進博物館教育活動、提升政府開放資源應用,將文物之美散播至台灣每一個角落。
#政府界奧斯卡
#第三屆政府服務奬
#感謝所有創客魔幻列車到訪的學校
原住民教案設計 在 桃園市政府青年事務局 Facebook 的最讚貼文
體育課不就那樣,還能再進化嗎?
青年局領先全國
首推 #培育原住民族大專生發展運動休閒服務產業計畫
為期4個月的計畫
甄選原民青年 ➡ 集訓&考照 ➡ 校園實習
協助26位原民大專生取得 #飛盤教練證
並在光明國小、元生國小、新路國小
為學生提供創意體育課程
參與計畫的原民大專生
以飛盤為核心,結合英文和數學邏輯
讓單純的體能競技有了創新面貌
看著這群原民大專生發揮創意設計教案
並耐心帶領孩子體驗運動樂趣
學生家長深受感動之餘
也對飛盤運動躍躍欲試
培育青年體育人才的同時
也成功帶動一般民眾對體育活動的興趣和重視!
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推動原住民運動休閒發展 成果發表會
📍活動時間: 11/22(日) 11:00-15:00
📍活動地點: 元生國小(桃園市中壢區文化二路161號)
📍活動內容:
跨校飛盤趣味競賽
體育教學靜態展
原住民教案設計 在 非原民老師教族語部落文化課程設計2017-02-01 TITV 原視新聞 的美食出口停車場
從都市來到 原住民 部落教書,高雄市興中國小幼兒園教師劉曉帆,五年前來到高中部落,由於對部落文化不甚了解,她下定決心,從頭學習部落文化語言, ... ... <看更多>