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離職後在幹嘛？
在準備考雅思啊！
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過去這一年
每天都在跟學生說，報名需要英文成績喔～
雅思、多益、托福都接受
但有考過考試的人，一定知道這三者以多益最為簡單，因為不用考寫作
但也因如此，其實許多學校的課程申請，是不接受多益成績的，例如碩士項目！
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現在為了日後不論是升學或是就業，覺得也該把三年前考的英文成績再刷新了，（2016年，其仔多益是830/990），因此就選擇了IELTS 雅思考試。
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報名的那天才知道原來光報名費就要7000 台幣！ 😱😱 努力準備不再只是為了考高分，是因為錢都燒下去了😂，按下「轉帳」鍵後，就趴倒在筆電前⋯⋯久久不能自己⋯⋯⋯
再此，先向當時所有向琪仔報名申請的學生致敬 🕴大家都是好漢一條!👍👍
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這次因為較為臨時，選擇一個月後的考期，這幾天過著像是重回高三一樣的日子，卯起來寫模擬題，同時也真的很感謝周圍朋友相挺，經驗分享的、參考書借印的、補習班講義借看的，大家談到考雅思都很有心得😂
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自己待業中，整天可以讀書的人都感到時間不夠了，想到那些邊上班，邊準備考試的，我更是佩服！這真的需要毅力跟決心⋯⋯。
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等我考完，再來跟大家分享怎麼準備（當然啦，為有考到綜合評分7.5分，才會跟大家分享）= 看我沒新文章.....🤫🤫🤫🤫那就是不要追問的意思😅

#聽說讀寫一個都不能放掉
#拼他一個月
#拼外後就開始準備中央大學的演講了
#埋個伏筆

＃響愛FB連載　＃BL小說　#01　 　
01 Just breaking down

01
「響，我的夢想是能溶進這片天空，一到夜晚便能綻放璀璨光芒。」
　
「停下來，求你別再前進了。尤熙──」
　
我竭力全力向那道瘦弱的身影呼喊著，你指向星空，在狹窄的平台轉過身，對我露出燦爛的笑容。
　
「你看，我要來施展魔法囉，我將成為夜空裡的某顆星。」
　
你失衡地往後倒，我捉不到你，那髮絲、那微開的襯衫以及我不曾看過的項鍊，彷彿毫無重力地往上飄起。
　
就像流星一樣，剎那間，你從我眼前消逝。
　
墜落到一個我到不了的世界。
　
從那之後過了一年，我仍從沒有你的世界中拼命逃走。
　　
　
＊　
　
自動筆在手指上無意義地旋轉，時間就像他手中的筆，無法重來，沒有停止，只能持續往前轉動著。
　
窗外飄來些微的尼古丁氣味，刺鼻得令他看向氣味源頭，向西的窗口透進溫暖過頭而令人煩躁的溫度，在初春的時刻，學校中庭裡到處都是盛開的桃色杜鵑花，他的目光稍稍掠過這虛華的景象，一個不注意，自動筆從他的手指間脫離，站在講台前的學生會長正翻動手中的頁面，在暫時沒有任何人說話的教室裡喀地一聲落地。
　
他身為高一新生，現在又是對學生會社團來說最忙碌的校慶前夕，他心不在焉的轉筆和掉筆顯然引起學生會長與幹部的注意。
　
「最後一件事，照慣例，校慶晚會由我們學生會邀請藝人進行校園演唱會，而這個聯絡工作就交由高一新生來做。」
　
學生會長與彎身把筆撿起來的尤響對上眼，他有預感自己即將面臨難題。
　
「那邀請藝人的前置作業就先交給一年級的尤響同學，這些是學生會幹部上週討論出的名單，你來聯繫這些事務所，看旗下藝人有沒有能配合的檔期或是正值宣傳期可以進行校園演唱的人選。」
　
學生會長離開講台，將訂成冊的A4紙張交給了尤響，表格上是各家經紀公司的電話，備註欄還親切註解了想邀請的藝人順序。
　
「那個……我……」尤響發出很微弱的聲音，他這種聲音怎麼可能勝任。
　
由於聲音太過小聲，沒有什麼人聽見，學生會長也假裝沒聽見地摸著他的肩，落下沈重的壓力。
　
「下週一回覆我就行了。」
　
在尤響手中的是佈滿六張列印紙的藝人名單，他抬起頭尋找同樣是一年級新生的幫手，和他對上眼的人都馬上避開他視線，急著走回講台的會長似乎想到什麼而回頭，提醒他：「對了，因為經費不多，演出費最高只有一千元喔。」
　
……一千元，一千元只夠車馬費吧，這種經費怎麼請的起在螢光幕前活躍的藝人。尤響心想著，卻沒能把反駁的話說出口。
　
將校慶所有工作都分配完畢後，學生會成員接續離開教室，耳邊傳來此起彼落的道別聲，只剩尤響仍留在原位苦惱這份不適合他的工作，他下意識地摸著喉結的部份。
　
直到某個身影擋住他的光線，他才回神地抬起頭，副會長將教室鑰匙放在他桌前，說了「記得鎖上」後也跟著離開。
　
頓時，教室只剩他一人。
　
透入的夕陽將他的身型與桌椅映成細長的黑影，在陰影處，他默默念著出現在第三頁的某組樂團名單。
　
Galaxy 9唸作是Galaxy Night。

想遺忘的事快被震出來了，他抿緊唇角，將名單冊塞入書包，拎著制服外套離去，離開了高中。

　
＊
　
　
「你們為何都要關燈唱歌？」
　
——關燈很好啊，這樣就不用特地花治裝費了。
　
「不過，這樣看得到吉他的弦嗎？」
　
——帝很強啊，他是那種就算被蒙住眼睛也能彈奏的人吧？我猜的。
　
「帝？你先前好像有提過他，他是隊長吧？」
　
——嗯，是天才喔天才。
　
尤響想起以前和尤熙的對話，成功擠進電梯。
　
在這棟高十層樓的商業大樓裡，不同的補習班幾乎在同一時間下課，這段時間要是錯過這班電梯就得再等好幾分鐘了。
　
他垂下頭，吐出從補習班下課的疲憊氣息，他只能盡量縮著身體擠進電梯箱裡。
　
想從現實中逃避的方法有很多種，他選擇了讓家人最放心的模式，把心力投注在課業上，如果能順利考上前三志願的國立大學，進入薪水夠高的職場，或許還能組成家庭，擁有新的家人，他就能忘記那件事了。
　
「你聽了嗎？帝昨天網上放出的音樂。」
　
「聽了聽了，不過帝的嗓音狀況不好，為什麼不找其他團員唱啊？」
　
「對呀，我好喜歡以前的主唱，他為什麼退團？還在舉辦演唱會的前夕退出，該不會是……團員不合，難道還有打架所以才臨時取消演唱會嗎？」
　
「別說了，經過那事件很多人都轉黑粉了，大家都到現場才說演唱會取消，也沒有正式公告讓粉絲信服的理由。不過，新歌真的很好聽，你是下載影片轉檔嗎？我也要mp3檔，傳給我啦！」
　
「你先前說拒聽，是不是因為釋出照片才回來當粉絲啊！」
　
站在尤響周圍的女學生正討論著在FB被瘋狂分享的那則影片，她們所說的「帝」就是Galaxy 9樂團中的靈魂人物兼隊長。這團體先前以關燈的方式進行網路直播演唱，堅持不露臉讓他們就像銀河系中閃亮卻看不清真實樣貌的恆星一樣耀眼，在年輕族群中相當活躍。
　
自從主唱退出後，Galaxy 9休息了整整一年，昨晚才悄悄放出新歌，成員作了更動，原BASS手退出後加入了新的BASS手，主唱變成隊長帝，人數從原本的四人縮減為三人。原本以不露臉的關燈模式演唱，直到昨天才曝光成員的長相。
　
三位團員的外貌比想像中還要吸睛，宣傳照一曝光想當然在社群平台在成極大的轟動，這讓尤響不解，他們當初為何選擇隱藏外貌呢？
　
尤響雙手插入制服外套的口袋，迎著新鮮空氣快步走出電梯。
　
在他身周的喧鬧聲逐漸變得沈重混濁，他好像不是這個世界的人一樣，他踩著斑馬線，與下課的學生群一同走向馬路中島的公車站，他的身邊沒有可以聊天的對象，他垂著臉，車燈從他的側臉閃爍而過，帶了涼意的風拂過他的臉龐，在等候公車進站的期間，第二次的風勢轉強，吹開他遮住雙眼的黑髮，風將他若有所思的漂亮雙眸與秀氣的樣貌表露無遺，同時，公車也從他眼前經過，停留在幾步路的位置。
　
他擠上了公車，坐在窗邊的位置，隨著公車的停止與駛動而搖晃身軀，隨波逐流地沉沒在人群中。
　
他回到以母親名義買下的公寓，在開鎖的過程便知道沒有人在家，他進入黑暗的客廳內同時開啟燈光，進入室內的第一眼，他看見得是那張笑容燦爛的遺照，就像對他說——你回來啦，我等你好久了，肚子好餓喔，一起出去吃飯吧。
　
他曲著手指，揉著泛紅的雙眼，從鼻腔與雙眼感受到強烈的熱感即將湧出，他趕緊擠壓那無法完全緊閉，就要流出眼淚的眼皮，任由淚水浸濕那纖長的睫毛。
　
他一面遮住雙眼，一面走進到客廳，沉浸在悲傷中的他完全沒料到身體會突然失去平衡，他被擺在玄關的大紙箱絆倒，身體直接撞向地板，敲出漂亮的響聲。
　
「好痛！」
　
尤響難得因為跌倒而發出較大的聲音，頓時，皮肉痛取代了悲傷。
　
他扭頭看著腳邊的紙箱，那是待在娘家的母親寄給他的蔬菜水果，母親曾把備用鑰匙交給多年友好的鄰居兼友人，大概是隔壁鄰居替他收的吧？
　
他按壓著馬上變紅的額頭，身體不疼痛的原因是下方有壓著書包當墊子的緣故，慶幸之餘他也想起自己在補習班前買了咖啡，他趕緊打開書包一看，利樂包被擠壓而破洞，裡頭的東西全浸在咖啡裡了。
　
他將書包裡的東西全倒出來，補習班講義、課本甚至是藝人名單冊全染上咖啡液體，順著眼前悽慘的景況往前看，
　
廚房裡還未回收的廚餘上頭還飄了好幾隻果蠅，他嘆了口氣，倏地提振精神，將所有的一切全都收拾乾淨。
　
將書包內的所有物品能洗得先洗過，不能洗的也大致擦過一遍，再將廚餘拿到公寓提供的垃圾回收集中處，回到家時牆上的鐘已經指向十點半了。
　
這時間鐵定不會有人接電話吧？
　
他沒脫去制服外套，就坐在客廳按照名單順序播打電話。
果然，大部分的公司職員都下班了，他也正因為可以用「沒人接聽」的理由來回覆學生會長，自己沒把工作做好，學生會長就會找別人重新打電話吧？抱著這逃避的想法繼續撥打電話。
　
他了解目前的自己無法發出普通人的聲音音量，去點餐或點飲料，時常看見店員擺著嫌惡的臭臉，一面催促他講大聲點的模樣。
　
像蚊子一般說不清楚的聲音，任誰都覺得噁心吧。
　
為了不重蹈覆轍點餐時的窘狀，他卯起勁地用力說話。接起電話的幾乎是使用手機號碼聯繫的經紀人，無禮地在接近深夜通話，他花了些時間向對方致歉與解釋通話的目的，等到對方願意聽，他也得通過應酬費只有一千元這一關。
　
只要提及「校園演唱」，事務所們確實有想合作的意願，但在聽見酬勞後藉口幾乎是「還要內部開會決定，晚點再聯絡」，不然就是發飆直接掛斷電話。
　
尤響壓著耳朵，耳邊還留有對方飆罵的嘶吼聲，這種爛攤子學長姐果然都不想接。
　
打了前兩頁的名單全軍覆沒，翻到第三頁，再來是Galaxy 9……
　
尤響深吸了口氣，將電話播了出去，電話響了好一陣子，在他想掛斷電話時，電話被另一頭接起。
　
「……喂。」
　
低沉沙啞的嗓音從電話另一頭傳道他耳邊，那像是抽了太多菸或是過度使用而啞掉的嗓音極為特別，那應該是成熟男人的聲音吧？這讓尤響全身繃緊神經，聲音也變得更加微弱。
　
「抱、抱抱歉，我是……T中的學生會的……的學生……」
　
「喂？」男人頓了一下，「收訊不良？」聲音明顯離話筒很遠，大概是在檢查電話的接線。
　
尤響用力咬出話語，「不、不不好意思，我這裡是T中的學生會，想請問您旗下的樂團『Galaxy 9』能在本校的校慶上演出，時間是五月一日——」感覺是用了這一年所有的力量吼出聲音了。
　
「沒空。」
　
對方不等他說完便加重語氣地回絕，尤響將話筒拿離耳邊，看不到對方的臉，尤響只能瞪著話筒。
　
什麼啊，他連價格都沒說就被拒絕，未轉達經紀人或藝人就擅做決定的行為令他反感，一方面又佩服公司職員這麼晚還上班。
　
「在邀請別人之前，得先報上名字吧？你誰？」
　
拿遠的話筒發出了聲音，他明明第一句就自我介紹了。
　
「我是T中的學生。」
　
「我說你是誰，誰……讓你……打這通電話？」
　
聽著對方詭異的說話節奏，該不會喝醉了吧？尤響很不願意繼續回應，但至少對方發飆後也沒立刻掛斷電話，基於禮貌，他不希望以失禮的方式結束通話。
　
「我叫尤響。」
　
沒聲音了，可他沒聽到掛斷電話的嘟聲，是他說話太小聲了嗎？他要重講還是掛斷？
　
「尤響。」
　
「可以麻煩您幫我轉達嗎……校園演唱的事。」
　
「五月一日，幾點？」
　
原來對方有把他剛剛說明的內容聽進去，尤響趕緊翻找筆記本上紀錄的那一頁，確認自己要說的跟上方的註明一樣。
　
「是晚間六點，學校大禮堂表演，請問Galaxy 9方便嗎？」
　
「……你真的是尤響嗎？」
　
「是。」
　
「五月一日見了。」
　
「等等，那天的演出費是……」話還沒說完，話筒已經呈現嘟──的聲音。
　
尤響聽了好一段的嘟聲，不敢相信方才還抗拒演出，瞬間又答應的邏輯，對方會不會是酒醉亂答應？還是說對方是團員？哥哥待在Galaxy 9時期，他未曾參加過他們的直播演唱，工作人員不可能認識他，況且，哥哥在團體裡的名字是「熙」，並未公佈本名，哥哥曾提過他嗎？他也認為自己的姓氏滿少見，也許對方知道他跟尤熙有親戚關係吧。
　
不管怎樣，明天上午再打去經紀公司確認好了。
　
他放回話筒，待坐在沙發，望著電視櫃上的遺照。
　
看著照片上笑容燦爛的尤熙，尤響不自覺揚起嘴角。
哥哥，又離你更近一天了。

你有想過嗎？

把教科書留給下一屆的學弟使用，可以幫我們保護著4000公頃的森林喔！

＃游藝主張
【搶救熱帶雨林，終結『高耗紙』國教】

在公共政策網路參與平台，看見跟我的競選政見「教科書重複使用」理念完全相符的提案，附議期限最後倒數8天，但附議人數僅122人，距離5000人的提案門檻還有很大一段距離。想邀請大家一起幫忙，努力參與並分享出去，創造奇蹟讓這個案子在8天內達標(連結在第一則留言)。

#高中及國中小的教科書應收回延續使用而不是每一屆都要買新的教科書

回想2008年兒子剛升上國中，那年大掃除時把他的小學課本全都搬出來，一綑一綑綁起來準備資源回收，赫然發現這些課本疊起來，竟然跟他的身高一樣高。查閱教育部統計當年度全國國小學生共計180多萬人，換算這些孩子小學六年用掉的課本，疊起來有5763棟101大樓那麼高，我愣住了！當場決定把這些課本留下來，往後幾年我陸續保留他的國、高中課本，以及補充教材與補習班講義，起了推動教科書重複使用的念頭。
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2014年十二年國教正式上路，趕在開學前夕，我把那幾年收集起來的整套課本，全都搬到松菸護樹帳篷進行秤重後，疊成一棵「書樹」。發現每名學生完成12年國教至少需耗費100公斤紙張（不含補習班教材與家長自購之參考書）以教育部106年統計資料來算，全國就讀國小、國中、高中的學生，總人數為254萬5412人，這些孩子們完成12年國民教育，所拋棄的教科書與補充教材重量，將高達25萬公噸以上，需砍伐500萬棵樹。若以每公噸文化用紙需使用0.8公噸紙漿換算，這些遭一次性使用後拋棄的教科書，將摧毀4千公頃的熱帶雨林，相當於160座大安森林公園的面積。
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根據美國能源部的統計：「造紙業的二氧化碳排放量，在各種製造業中排名第四高」，每製造一公噸的原生紙漿，約增加6公噸的碳排放，需消耗約100立方米的水與200公斤左右的化學原料，以及排放300噸的有毒廢水，這是多麼可怕的環境汙染！台灣每年進口大量國外廢紙來生產回收紙紙漿，但就算是使用回收紙，脫墨、漂白、蒸餾的過程都一樣會有嚴重的碳排放、高耗水、高耗電與水汙染問題，因此「少紙化」的教育才是根本解決問題的辦法。
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我們居住的地球正在發燒，熱帶雨林正以「每秒兩個足球場面積」的速度遭快速砍伐當中，孩子們喜愛的大象、老虎、紅毛猩猩都已成為即將滅絕的物種。「少紙化」早已成為台灣社會各界努力的目標，紙張盡量雙面列印、單面白的廢紙回收再利用、電信與銀行業者改採電子帳單、選用再生紙製品等，每個人都盡自己的一份力量在搶救熱帶雨林，卻沒想到我們的台灣的國民教育竟是個「吃紙的酷斯拉」！
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其實許多國家都有教科書循環再利用的制度。美國的教科書由政府採購，屬於學校財產隨課桌椅一起編號，學生必須愛惜使用不能隨意塗寫。澳洲提供學生參考課本目錄和借書卡，學生可憑卡向圖書館借閱，學期末歸還。德國透過在校內設立圖書室與不定期舉行舊書交易等方式，鼓勵學生將自己不再使用的教科書拿出來與其他學生交換。這些國家愛惜教科書態度，都是非常值得我們學習的對象。美國每一本教科書平均使用壽命5年，日本則達10年，每本教科書使用人數高達8至10人。
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採購２６０萬份的１２年國教全套教科書，約需編列30億元預算來支應，少辦一次台北花博這種『燒錢買名聲』的活動，我們就能買下整整1300萬套教科書，每套使用5年，幾十年下來可以少砍多少樹、救下多少熱帶雨林、省下多少乾淨的水、少用多少電（隨手省6%，終結核電廠）呀！這樣產生的環境與經濟效益是多麼可觀啊！

#游藝主張
#教科書政府採購重複使用
教科書重複使用，由政府編列預算公費採購，減輕家長經濟負擔，同時教育孩子們惜物愛物的習慣。

#禁用非法砍伐熱帶雨林紙漿
規範教科書僅能選用永續森林管理認證的紙漿製品，莫讓台灣教育成為非法砍伐熱帶雨林的幫兇！

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