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#教育現場
走出教室去上課！從資源回收場到國家美術館，你都能親身體驗
現在，學習不必坐在教室裡。教室內教的是比較單純的知識，帶學生走出戶外，可以自我探索、主動學習，特別是108課綱強調素養導向，教室外的學習因為動手實作，小朋友的學習興趣更高昂。
>>https://opinion.cw.com.tw/blog/profile/480/article/8854
【#TTV焦點】國小百年校慶換模式！教室直播慶祝活動
#樂編：這個權宜措施感覺很棒！
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百年校慶碰上武漢肺炎，究竟該不該如期舉辦？台中南區和平國小適逢百年校慶，無奈碰上疫情。最後學校決定控管參加活動的來賓人數，取消各班級學生集會，在各自教室收看校慶活動直播，全校師生還特地提前拍影片，一起慶祝學校一百歲！
#武漢肺炎 #直播 #校慶
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【聽說訂閱 #台視新聞 掌握焦點新聞！ 】
今天是 台中市南區和平國小 創校百週年，生日快樂 !
雖然正值防疫期，但慶祝創校百週年的心意不變，秀燕與和平國小所有師生喜迎大日子，用熱情與活力對抗漫漫疫情。
孩子們開心地向我揮手打招呼，很成熟地說，他們都有乖乖戴口罩、勤洗手，校慶期間也不例外，希望疫情趕快結束。
保護孩子健康是我們的責任，營造學習好環境刻不容緩，因此市府編列經費改善校園軟硬體設備，因應疫情也將校慶活動改為教室內觀看影片慶祝，都是希望孩子能快樂平安的學習成長；教育是百年樹人，秀燕與團隊會永遠為大家守護付出。
#盧秀燕 #相信台灣會好好的
[國小學科丁、世界三大語言」❤️❤️
你知道什麼是科丁嗎‼️‼️
#科丁議員
#小羅是台中市科丁代言人
請點擊完整版影片：
https://youtu.be/syOXx9VJExk
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很榮幸的，我能夠幫忙爭取到，由科丁聯盟贊助的一學期公益科丁課程，在幾所小學實施
小羅與科丁聯盟秘書長，一同致力於東南區的程式語言教育，所以前往和平國小跟大智國小，參觀小科丁們上課的情況。
在鄭麗娟校長與郭盈師校長的陪同下，看著國小三年級的孩子們透過電腦，運用程式與創意，透過「玩中學、學中做」的學習體驗，讓孩子們設計出不同風格的組合。
而且每ㄧ位小科丁所設計出來的程式，都是獨一無二的。
高雄市這幾年積極推行雙語教學和程式語言，讓小朋友可以從小打好語言基礎和清晰的建設邏輯能力。
雙語能力的重要在近幾年已經是大家的共識，未來的世界除了英語之外，中文也將是國際上的必備能力，台灣的孩子已經有主場優勢，因此我們更需要著力在英語、程式語言能力的培養。
那麼，有人會問，有了雙語能力就夠了啊，為什麼還需要學習程式語言？賈伯斯曾經說過：「寫程式會教你如何思考。 」，透過學程式設計能夠訓練孩子的邏輯，如何思考、如何將自己的想法實現成可視的成品、如何將複雜的項目簡化以及創意思考，更甚至是在遭遇失敗時如何面對問題、修正與調整。
這是為什麼我們需要培養孩子雙語能力及程式語言。
小羅在台中正努力走在這條路上，我覺得民意代表不只要處理人民現在需求，更要給予人民未來需求，我們努力爭取「科丁小學」，
讓「機器人語言」，
給我們的孩子未來。
在未來AI的世代，期望靠著我們的努力，蘊育出比我們更強大茁壯的下一代！
#學如逆水行舟不進則退
#未來將爭取更多科丁小學在東南區
明天就是我上任以來，台南市議會的第一次定期大會，在大會開始之前，我想和各位市民朋友報告在一、二次臨時會中，我有提案及參與連署的各項議案，而這些議案的詳細內容都可以在台南市議會網站上進行查閱喔！
台南市議會議案管理檢索系統：http://www.tncc.gov.tw/motions/default1.asp
另外也想和大家分享，在市議會當中提案的產生和流程。大會開議期間，議會除了審查由市府所提出的議案外，還可另由議員自行提案，只要有至少三位議員共同提案或一位議員提案加上兩名議員連署，該案便會依照議案的內容分別送交各個委員會進行審查，並由委員會做成決議，最終依提案內容送至市府各相關局處進行辦理。
以下是我在一、二次臨時會中，我有提案及參與連署的各項議案
【第一次臨時會】
✊提案
📍民政案號1：
提請臺南市政府研議一級原住民專責機關設立並提出設立時程計畫。
📍民政案號8：
建請臺南市殯葬管理所之和平堂建設電子輓聯。
📍民政案號14：
建請市府於永康區設立親子兒童館。
📍建設案號4：
鑑於本市龍崎區牛埔之泥岩惡地（月世界）地形，有獨特地形、地質意義，可展現自然地景的多樣性，近來環保團體並在周邊更發現眾多的保育類野生動物，展現了生物多樣性。特建請臺南市政府依文化資產保存法相關規定，指定該區域及周邊相關區域為「暫定自然地景」並即刻進行評估審議，南區事業廢棄物綜合處理中心龍崎廠相關工程之進行並應即刻停止，以防該地的自然地景遭受嚴重破壞而無法回復。是否有當，請公決案。
📍工務案號4：
建請市府修繕台南市永康區永康公園之公共設施及安全防護設施。
✊連署
📍民政案號13：
請於安南區設立親子兒童館。
📍教育案號8：
建請臺南市府教育局將五條港里及淺草里國中學區移至建興國中。
📍教育案號12：
仙草國小關嶺分校PU跑道諸多破損,擔心學生安全問題，建請教育局儘速修復。
📍保安案號5：
建請臺南市政府交通局增設西門路四段、立賢路一段交叉路口之 T-bike站點。
📍工務案號27：
「後壁區南74區道鐵路以東段闢建工程」之鐵路平交道無法配合道路同步拓寬，建請市府檢討未來與其他單位合作同步規劃流程。
📍工務案號31：
建請市府將台糖鐵道（後壁–新營–鹽水路段）活化為自行車道，規劃完整大新營地區自行車道及維護周邊環境，提升觀光質量及經濟發展。
【第二次臨時會】
✊提案
📍保安案號1：
建請台南市政府交通局增設永康區T-bike站點，如：永康火車站、奇美醫院（及大橋火車站周邊）、南台科技大學、台南應用科技大學、南大附中、台南高工、永康社教中心、探索公園、永康區公所、平實公園、榮總永康分院、復華夜市、永大夜市、大灣高中、永仁高中、崑山中學周邊等。
📍教育案號8：
臺南市政府原調高房屋稅之稅率用於幼教補助，效果不彰，而專設幼兒園受雇之職員及教保員薪資過低，影響幼兒受教權，建請臺南市政府教育局提升教保員及職員薪資，保障其工作環境，以提升幼教品質。
📍教育案號9：
公立幼兒園名額長期不足，且代理教師聘用比例過高，應依編制聘足，不應管控教師比例。
📍教育案號13：
建請臺南市政府教育局放寬本市代理老師的聘期，讓本市代理老師聘期足年足薪，改善教育工作環境以提升臺南市教育教學品質。
✊連署
📍民政案號12：
建請市府民委會舉辦每年的單詞競賽時，應設置指導老師之指導費與獎金，以回饋與尊重族語指導老師的辛勞。
📍民政案號15：
建請市府於各區里活動中心之新建、整建、籌建時，按各區里之原住民及新住民之數量，斟酌安排原住民空間。
📍民政案號16：
建請市府編定台南市鄰長為民服務事項及費用支領要點，並編列109年度起之預算，提請大會審議。
📍教育案號1：
請市政府於第三屆第1次定期會排定舉辦「世界棒壘球總會U-12世界盃棒球賽」專案報告。
📍教育案號2：
請市府評估於新豐地區（仁德、歸仁、關廟、龍崎）設置國民運動中心。
📍教育案號3：
請市府提高為臺南市爭取榮譽之優秀運動選手獎勵金。
📍教育案號18：
建請教育局針對國小教師甄試增設自然與生活科技專長教師考科。
📍工務案號4：
請市府加速都市計畫區域內公園用地之取得作業及鄰里公園之建置。
📍工務案號6：
建請市府工務局進行台南市美術一館相鄰南門路側之側溝及側溝路面全段之修繕工程。
📍工務案號7：
建請市府工務局進行小東路147巷整排側溝之修繕工程。
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