徵人啟事、、、、、、、經紀人。
「藍色工作室」負責人易智言,目前主要業務如下。
1. 代理黃河,張書豪,詹懷雲,魏漢鼎,石康均,袁加樂,張再興等演員全合約。
2. 除演藝工作外,也自主工作 team 拍攝廣告,電視,電影製作。
3,目前進行中動畫電影長片「廢棄之城」,法律劇連續劇「當你經過」書寫。
徵求經紀人,基本條件如下。
1,全職,薪水可議,勞健保。
2,主要工作負責藝人演藝工作,責任制無須打卡,無須天天到公司報到,就是不需來公司的意思,因為經紀人絕大部分時間和活動範圍在辦公室外,但當然內部重要會議要來辦公室一下。
3,主要處理藝人權益(看得懂班表嗎?有超時嗎?、、、等等),和基本演藝合約,需熟悉合約法律內容(這很重要),會有前任交接注意事項,以便保障藝人最佳權益,但公司另有專屬法務。
4,公司演員都有個案私人助理,也就是所謂「保姆」,但需要經紀人定時親臨現場「壓場」,麻煩時我也會去啦。
5,稍微熟悉媒體,喜愛媒體,有開創能力。但公司有些孤僻,從來不勉強藝人配合媒體或接案,所以不熟悉媒體也還好,但要收集名片和記住名字。
6,有閱讀劇本能力,需提出具體藝人接獲劇本的評估,最好言之有理,不然會被我、、、,書寫八百字左右報告。
7. 期待每月薪水當然要寫一下!!!
8. 自傳中要表明喜歡的三部電影電視,但千萬不要寫「藍色大門」或「危險心靈」,如寫會被淘汰。
9.公司比較像家庭,偶爾需要互相幫助公司其他事項,例如整理書櫃或聚餐後一起洗碗等等等。
10,歡迎有經驗,有興趣,甚至無經驗之人(我其實喜歡非電影相關科系的人,北藝大電影研究所不用來了),願意互相學習,但一定要喜愛電影的朋友。
有意願者請私訊附1.自我介紹. 2. 學歷.3. 經歷.4. 自傳(不要超過五百字的自傳)和大頭照片。5. 聯絡方式, email 和電話, 應該是 email 聯絡吧!6. 或任何覺得會幫忙的資料,但不要長篇大論,那會很煩。資料請十月二十一日前寄到:台北市基隆路二段151─4號12樓,「藍色工作室收」。 如合乎初步審核(碰面時間大約兩個月後吧?看有多少人投遞),會安排面談,就看我們是否有緣份和你合作。
ps. 但如果沒有接到通知,就表示遺憾了,我們不會一個個寫道歉信函的,那也很麻煩。
同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過43萬的網紅關韶文 關關,也在其Youtube影片中提到,「芝加哥藝術學院服裝設計研究所」讀書過程原來這麼不簡單! - 還記得以前大學的時候,身旁好多人夢想總是「出國遊學」,即使沒辦法出國遊學的人,也會選擇打工換宿、打工遊學,幾乎每一個暑假回來,大家都在分享這次去了哪裡、有多少好玩的事情。 - 過去也有曾經去美國生活的機會,但因為家中的經濟狀況並不允許,最...
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《🌚這個粉絲專頁怪怪der .....》
很多人對我們粉絲頁好奇卻充滿疑慮,覺得好像不錯又讓人摸不出頭緒?總覺得哪裡怪怪的?像邪教?不知哪裡冒出來的老師?也不知哪來的偏方?
但學過的人都相當驚訝且進步神速!🚀🚀
其實答案很簡單,同樣一首曲子:
1.以前彈得手很痠甚至受傷
2.怎麼練速度都上不去
3.很多技巧怎麼練都過不去
4.一直聽到老師說不用功
5.一直聽到同學說音色不好聽
後來變成:
1.彈起來很放鬆
2.技巧克服了
3.彈的更順
4.比以前彈更快卻不痠
5.音色比以前更清晰好聽
6.彈出的音樂會感動自己
這不就是大家想要的答案?
找出這個教學法的廖老師,在美國念完紐約市立大學鋼琴演奏碩士學位後,已經用這樣的方法教了十幾年了。但是他生性低調,就是不喜歡宣傳,就是不喜歡社交,就是不喜歡經營,也不太喜歡迎合別人,也辭掉大部分音樂班~
不過十幾年來找他上課的學生
a)有至德國音樂院考‘滿分’跳級就讀的
b)有音樂班最後一名考上全球前20音樂院並拿到兩百萬全額奬學金的
c)在國內連續市賽都拿到最高分
d)考南藝大的學生都由俄國教授科隆泰直接挑去
e)普通科系畢業學生考上國立音樂研究所
f)大學插班考試鋼琴成績達到94分
g)中南部成績持平的學生後來比賽三連冠,包括參加台北音樂組比賽
h)跟老師上過課的學生很多都是從小學跟到研究所。
這其實已經是對這個教學法的肯定了,只是老師還是不宣傳、不社交、不經營,直到後來嚴老師看不下去跳出來,才讓這個粉絲頁活絡起來。這麼好用的方法必須讓大家知道,因為實在太多人練琴受傷了😔。
當樂評認為趙成珍不出色時,廖老師才站出來說話,真的是英雄惜英雄。
有家長帶小孩來上課後,才說出我們粉絲頁太神秘 #像邪教(😓)也有人覺得我們 #像直銷(😭),真的對以上這些在台灣成績優異的學生跟全球知名學校不公平了。
說實在話,能讓人在這麼短時間內放鬆又能快速演奏,全世界幾乎很難找得到了,結果它居然就在台灣,這當是我們的信心!
最近很多學生包括碩士,都是上過無數課程,最後到這裡才感受到放鬆,走遍千山萬水,才理解建立手指真的是一切根本!
總歸一句,就是因為沒宣傳、沒社交、沒廣告、沒關係而造成大家疑慮,但現在很多人加入我們的行列,慢慢地我們會好好經營這個教學法,幫助更多人!
您可以豪邁大方地加入這一個改變教育的行列!全世界都在等著我們!💪
#這麼好用的方法你一定要知道
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北藝!我深深的驕傲!👍👍👍👍🎉🎉🎉🎉
The 2017 Taipei Universiade opened on August 19 with an impressive ceremony that was produced by TNUA.
The production team, organized by Interplan Group and led by Prof. Wang Yunyu, dean of the School of Dance, will also produce the closing ceremony for the Summer Universiade on August 30.
It is the second time that TNUA has been put in charge of producing the opening and closing ceremonies of major sports events. The first was for the World Games 2009 in Kaohsiung.
The Universiade shows – a cross-department effort involving almost 200 teachers and students from TNUA – are again demonstrating to the world Taiwan’s creativity. The departments taking part in the production include the Department of Dance, the Department of Fine Arts, the Department of New Media, the Department of Theatre Arts, and the Department of Theatre Design and Technology.
The show on August 19 was in three parts that respectively highlighted the energy of Taiwan, the host city of Taipei, and the country’s global reach. It was meant to demonstrate Taiwan’s cultural diversity and characteristics, and present a dialogue between the past and the present, with an eye on the future.
The first part of the August 19 show was directed by Chieh-hua Jeff Hsieh, a graduate from TNUA’s Graduate Institute of Dance; the second part was directed by Liao Jo-han from Tainaner Ensemble; and the third by Lin Kun-Ying, who holds a master’s degree from the Department of New Media.
There were some notable performers of the show. Billy Chang, an alumnus of TNUA and currently a member of Cirque du Soleil, performed a mid-air dance 25 meters above the ground. PeiJu Chien-Pott, a principal dancer at Martha Graham Dance Company and a graduate of TNUA, gave a solo performance.
Hsieh, who directed the first part of the show, said it was both a tough job and memorable experience.
展現臺灣藝術創意新能量 北藝大跨系師生校友製作團隊再次成功打造國際運動賽事開幕盛會
國立臺北藝術大學繼參與籌劃執行「2009年世界運動會」開閉幕典禮製作後,2016年再次與安益國際集團合作,投入「2017世界大學運動會」開閉幕式典禮製作團隊。這次的活動由安益國際(Interplan)統籌,北藝大舞蹈學院王雲幼院長擔任總製作人,美術學院曲德益教授擔任視覺統籌,邀集校內舞蹈、美術、新媒、戲劇、劇設等跨系所師生校友近兩百人投入參與這次的活動策劃執行,再次打造一場完美的國際運動賽事開幕典禮,讓全世界看見臺灣文化藝術源源不絕的創意新能量。
於8月19日在田徑場舉辦的這場令人震撼之視聽饗宴,不僅結合藝術、文化、科技及娛樂等元素,三位新銳導演們分別以「活力島嶼」、「匯聚台北」,以及「世界部落」為主軸,展現臺灣孕育多樣生態與文化特色,傳統與現代不斷交錯之對話, 藉由一股前進躍動的力量,以年輕的視角回顧過去、凝視當代、前瞻未來,來讓全世界瞭解及認識「臺灣」這個夥伴。
「For You.For Youth!」在開幕式三段文化節目(簡稱CP)部分,各組導演分別為第一段(CP1)由舞蹈研究所校友謝杰樺,第二段(CP2)為台南人劇團導演廖若涵,第三段(CP3)是新媒系碩士班校友林昆穎,以及序曲暨儀典部分則為舞蹈研究所研究生劉彥成。節目策劃歷經1年8個月,共計投入國內各大專院校、國高中,以及民間企業、藝文團體等1500人次一同參與製作演出。
北藝大舞蹈學院為了這次的開幕式,從校友、老師、學生(貫四到貫七生)出動了百餘人次。其中在演出部分,為臺灣首位加入太陽劇團成員的校友張逸軍,於CP2吊掛上25公尺高度進行高空舞蹈呈現;現為瑪莎.葛蘭姆舞團(Martha Graham Dance Company)首席舞者的簡珮如則於CP3以前衛及充滿宇宙科技感造型擔任獨舞,並與學弟妹們一同演出。而焦點舞團(貫七生)的29位成員也於CP2表演「煙」舞,而這支舞之編舞者為舞蹈系校友沈怡彣,她同時也擔任此次世大運開幕典禮舞蹈系領隊與行政協助;此外,焦點舞團部分成員們並與系上學長學弟們一同參與三段節目不同小節之表演。
CP1導演謝杰樺表示,這次的節目策劃執行是一次很難得也很艱辛的考驗。在300多人的編制中,除了國立臺灣體育運動大學舞蹈系學生是舞蹈專長外,其餘的大多非科班出身,但大家對於參與這次活動都抱持一顆熱情的心,一起努力到最後一刻,來呈現出最佳的畫面在全世界觀眾眼前。CP3編舞者-舞蹈系林立川老師表示,二度參與國際運動賽事開幕式活動策劃,讓他學習很多,也更能掌握如何與參與學生們在這樣表演空間去溝通做呈現。
另在聖火臺部分,由新媒系校友張耿豪、林昆穎、陳志建與藝術家張耿華組成之豪華朗機工團隊負責製作,與竹編藝術家游文富協助造型設計。這個會移動的聖火裝置,使用了1萬7千多個零件,工法上則與腳踏車業者、自動化加工設備製造商製作,且通過風洞實驗室測試。耗時20個月的製作過程,歷經颱風的考驗,這座高達7公尺、寬幅6.2公尺,金屬扇葉造型的聖火台,在「永遠的第四棒」陳金鋒教練的揮棒引動下,完美呈現全世界的觀眾眼前,熊熊的火焰在搖曳的火台上燃燒著,展現生生不息的活力與熱情。
再次感謝全國年輕優秀表演者包含國立臺北藝術大學、國立臺灣藝術大學、臺北市立大學及臺中國體院等舞蹈科系學生,與中正高中、左營高中、華岡藝校、清水高中、桃園高中、北安國中等國高中舞蹈資優班學生,以及金山高中、樹林高中兩所學校的原住民藝能班學生的熱情參與。
Llunc Lin
攝影 王世邦 吳俊諺
北藝大研究所科系 在 關韶文 關關 Youtube 的最佳貼文
「芝加哥藝術學院服裝設計研究所」讀書過程原來這麼不簡單!
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還記得以前大學的時候,身旁好多人夢想總是「出國遊學」,即使沒辦法出國遊學的人,也會選擇打工換宿、打工遊學,幾乎每一個暑假回來,大家都在分享這次去了哪裡、有多少好玩的事情。
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過去也有曾經去美國生活的機會,但因為家中的經濟狀況並不允許,最後我就是畢業即就業,我就告訴我自己,「以後一定要花自己的錢,去想去的地方玩!」
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這次邀請ChaCha跟我們分享美國讀書的過程,一個人在外地生活、外地讀書,心情難免有些寂寞,但也因為這樣的經歷,反而可以讓自己快速成長,面對不同的生活經歷,長成一個更不一樣的人。
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#職業訪談 #美國時尚產業 #芝加哥藝術學院服裝設計研究所
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【科系訪談】世新廣電vs台藝大廣電!想走傳播科系要花「多少錢?」feat.白癡公主
https://youtu.be/oqfJC7i2YjU
【指考落點分析】我該選校?還是選系!請記住「不要聽爸媽的」
https://youtu.be/KDFX95Tqg_M
【大學科系訪談】戲劇系出路是什麼?繞了一圈圓夢當歌手!feat.聲林之王葉柔
https://youtu.be/k1LFviT49fo
【台灣學生愛補習】學校vs補習誰有用!指考倒數必看!feat.到處都是瘋女人
https://youtu.be/Q63p_XOHgy8
【傳播圈工作心得】想在藝人身旁工作?從「不要臉」開始 feat.宣傳陳拋特
https://youtu.be/tLpP1ismPHE
【職業訪談】劇場工作人員月薪公開!「鋸斷小拇指、秒點百根蠟燭」超萬能feat.這群人木星
https://youtu.be/qDTOQCbuDSU
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#我是關韶文
#我喜歡大笑和唱歌
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分享生活、吃喝玩樂、美妝保養、減肥瘦身、聰明消費
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北藝大研究所科系 在 山水畫家的藝術Taiwan Artist World Youtube 的最佳解答
#水墨#水墨畫家#藝術
各位朋友大家好,今天想要跟分享關於我的一些創作的故事,跟一些想法的分享。
我是一個南部的小孩,從小也不算是品學兼優,直到國中才有機會接觸美術,然後從此一路到現在,那我學畫的過程,其實開始我也沒有立志要當畫家,或是一個藝術家,而是在偶然的機緣碰觸這樣的一個技能或行業,然後才一路走過來。
最重要的選擇在大學的時候,其實當時是考上國立台北藝術大學,那時稱為國立藝術學院,它是一個五年制的學校,也真正接觸所謂專業的一個術科的訓練,或是相關美術的一個薰陶,也有機會去接觸類似像戲劇音樂舞蹈這樣科系的同學。
北藝大那段時間,算是我比較受正統的一個美術教育非常重要的時期,在這個五年的時間,其實大一上學期也是玩瘋了,然後跑夜店或是交女朋友,到了大一下學期才覺得說要奮發向上,也選擇了以水墨為主修的課目,一路這樣子努力的專研。
然後大四的時候,讀一些關於美術史的課程,包括佛教包括器物玉器青銅器等等,充實自己相關一些知識,後來這個畢業之後就到復興商工任教,後來又報考研究所,也順利考取,念研究所的時候從事墨與黑的研究,所以先從自製的黑色顏料或是墨開始著手。
大概唸了三年的時間終於順利畢業,畢業之後也有機會成為一個專職的藝術家,但是當時的環境並不是那麼的友善,對於年輕的藝術家來說,還是以教職為主,然後這段時間也大概停頓了四年沒有所謂的創作,因為那時候其實內心在思考我真的適合當畫家嗎?畫家這個工作所要面對或是所要挑戰的我有辦法勝任嗎?所以在那四年中,雖然有教畫,個人創作是停頓的,也在這之中去研究了台灣龍柱,去認識台灣文化。
四年之後,整個環境在改變,然後藝術的市場也開始蓬勃發展,尤其是水墨,所以又回到了水墨的創作,想說應該還有一點東西可以畫,自己可以去發展吧!
可是這段時間其實是最挫折的,太久沒有創作,整個觀念或手感都已經有點生疏,前一年真的很辛苦,基本上假日都沒有在出去的,除了教學之外,大部分的時間都在家裡畫畫,很辛苦了大概磨了很久才終於慢慢開竅,手感也才慢慢回來,到了第三年還是第四年才有點開花結果,也順利跟畫廊簽約,成為所謂的專職藝術家,所以真正成為專職藝術家應該是45歲左右,之前的一些過程,說起來也很漫長。
在台灣當藝術家其實不太容易,因為台灣的市場畢竟很小,要能成為一個以畫畫為生的一個行業,其實不太容易,那個競爭也非常的激烈,挑戰也非常的巨大。以前曾經去過黃山,看到造型奇特的山型,雲霧飄渺,非常的漂亮,心裡也想黃山非常適合入畫,可是回來也沒有太多的相關作品,後來想想畢竟自己身為台灣人,可能還是要以家鄉的風貌風土為主,如果畫黃山,我大概也贏不了黃山長年生活在那裡的畫家,我就一直以台灣的山水或是風景作為主要的創作主軸,一開始是畫陽明山或是九份一帶的芒草感覺,那種所謂的荒蕪感跟我從一個南部小孩到台北那種感覺,有點貼近,在一個陌生環境謀求生存,自己就像小草一樣,在那邊為了佔有一席之地,或是為了可以生存下去,而不斷的奮進不斷的努力。
後來開始創作所謂的抽象山水,也畫過一陣子,然後也畫過海景,因為當時覺得身在台灣,如果對海洋藍色世界不是那麼熟悉,感覺上好像對於台灣文化的特質,了解好像是一知半解,所以那時候就開始到處坐船,然後去澎湖,去目斗嶼,去七美,去沖繩,到處了解所謂的海洋文化到底是什麼,一個海島它會形成什麼樣的文化特質,那我想一個海島文化大概就是求新求變,畢竟市場很小所以彼此的競爭非常激烈,也願意接受很多新的文化,所以求新求變在這個島國裡面,可以想見是一個很常態的事情,所以當一個畫風出來之後,大概三五年就被消耗掉,以前一個畫家可以二三十年,畫一套東西而屹立不搖,在台灣這個環境其實非常的困難,它不太能讓你有這樣的空間,因為變化太快,然後新的知識,新的潮流,新的流行,不斷的輸入,你很難去抵抗,你也很難去改變。
另外島國文化也有一個特質,它容易受到其他大國文化的影響,譬如說台灣不可否認曾經受到中國日本美國文化的影響,在這麼多元的一個文化的影響之下,你的作品如果太單一偏向某種文化的特質,可能也很難引起共鳴,畢竟它是一個多元性的狀態,所以你的作品也可能必須要用更不同的面貌來處理。
水墨對我來說,可能就不是單一選擇的材料,因為水墨它可以發展的空間,已經被名家大家所開發殆盡,必須要重新透過新的材質,來找到一種可能是屬於自己的方向,或是使用的方法,這樣你才有辦法脫穎而出。
那另外呢?有一點叛逆是在台灣藝術圈要生存蠻重要的關鍵之一,其實很多藝術家用叛逆或是偏離所謂的正統,營造話題吸引更多觀眾的注意,有點叛逆才是一個畫家成長的最大關鍵,藝術家百依百順,順著古人的想法,順著老師的想法來創作,基本上你也很難跳脫前人或是老師的影子,所以有點叛逆是一個很重要的關鍵。
我的作品基本上都沒有人的存在,因為可能在傳統水墨有山有水有人有樹,是一個慣性的表現方式,可是這樣的慣性表現方式,是否適合自己?或者是說這樣的畫面是否可以讓作品是完整的?我想這個可能可以商榷。我畫的是一個空無人煙,讓整個自然回歸到最原始的狀態,因為人為的破壞或是建設,到底是對自然是好是壞?有時候我去中橫我看到了中橫公路,這樣穿越所謂的太魯閣峽谷,如過這些道路都不存在於這裡的時候,當然也有可能我們看不到中橫太魯閣的奇山美景,但是這樣的建設到底是好是壞,有時真的很難去想像。後來我畫了太魯閣,就把它畫在雲霧飄渺之間,讓它回歸到最原始的狀態,也許這樣才是最貼近於我所想的一個世界。
藝術很好玩,有很多可能性或是可以調整的地方,也隨著畫家的心境或是想法的不同而有所改變,我不能說自己是非常的成功,但是我盡力的把它畫好每一件作品,也希望每一件作品都是嘔心瀝血,花費相當多的時間的醞釀,跟與它培養感情,然後讓自己的作品可以完成。
創作其實是孤獨的,很多時候都只能專心面對自己的作品,旁人或是都很難給你協助或是幫忙,只有當你真誠的面對自己的作品時候,你的作品也會告訴別人你在想什麼,或是你的作品才會具有生命力,太風花雪月或是太浮動的一個狀態,其實都很難把作品畫好,大部分的時間都在家裡工作。
當然偶爾還是要去補充一點或是吸收一些靈感,或是一些養分,出去拍照是我比較習慣的動作,當場寫生對我來說,壓力太大,我也沒有辦法真正靜下好好的畫一件作品,所以我是不會帶畫筆畫紙出去外面寫生,通常還是在家裡處理我的作品。
很高興可以分享一些我的生活,或是我的一些藝術的想法,還有我學習藝術的過程,今天就聊到這裡囉,希望下次還有機會可以跟各位談談其他的部分。
The video I’m sharing today is to introduce my process of learning painting and provide some opinions and attitudes towards Taiwan’s marine culture and how to be a painter of ink . The background pictures and videos are all recorded by me. Friends are welcome to watch.
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【梁震明簡歷】
國立台北藝術大學美術創作研究所畢業。
曾任國立台南藝術大學藝術史系及東海大學美術學系講師。
個展12次,國內外聯展30餘次。
作品曾在香港蘇富比、羅芙奧及沐春堂拍賣成交。
著作「墨色的真相」與「台灣寺廟龍柱造型之研究」獲國立編譯館出版刊行。
現為羲之堂代理之專職水墨畫家。
水墨創作介紹:http://tom20030208.pixnet.net/blog/category/2797965
水墨材料介紹:http://tom20030208.pixnet.net/blog/category/2800158
藝術生活分享:http://tom20030208.pixnet.net/blog/category/2838915
台灣龍柱介紹:http://tom20030208.pixnet.net/blog/category/2797923
水墨藝術分享:http://tom20030208.pixnet.net/blog/category/2823594
台灣露營分享:http://tom20030208.pixnet.net/blog/category/2811651
國內旅遊分享:http://tom20030208.pixnet.net/blog/category/2798133
國外旅遊分享:http://tom20030208.pixnet.net/blog/category/2811654
空拍經驗分享:http://tom20030208.pixnet.net/blog/category/2798208
#水墨 #水墨画 #水墨畫 #水墨画家 #水墨画の世界 #水墨創作 #台灣水墨 #台灣水墨畫家 #東方媒材 #美術 #艺術 #芸術
北藝大研究所科系 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
本集主題: #金工創作展 #呂浴珊專訪 ShanShan Lu
身邊的小東西都擁有記憶,隨著歲月它們慢慢變成小妖怪。
堅持開啟藝術世界的大門
呂浴珊走上藝術這條路不像其他的藝術工作者般,從小就接受正規的藝術教育。在升大學的那一年,她萌生了一個念頭,就是進入藝術這個多采的世界。但是,當她把這個想法告訴父母時,得到的是反對的聲音──希望她打消念頭,選擇比較有前途的科系就讀。內心卻一直有個聲音跑出來告訴她,堅持畫畫初衷。為了實現這個夢想,她拜託高中美術老師讓她在午休時間練習畫畫,到了報考期間,她也是偷偷的跑去報名術科考試,雖然父母不願意,還是陪著她去應試,而她也得到了進入藝術大學的這張入場券。到了選填寫志願表時,又是另一個拉鋸戰,父母仍然希望她放棄藝術相關科系,直到繳交的最後三天,終於答應讓她填美術系。當年通訊沒現今發達,她身邊也沒有相關的人可以詢問,就直覺地填了離家最近的學校 ──新竹教育大學。父母看到榜單之後也只能接受,至少未來還能當個老師,不至於找不到工作。若不是當初的堅持,呂浴珊又何嘗能徜徉藝術國度呢?
找到一生創作的熱情
大學期間,呂浴珊對於平面繪畫很不熟悉,應該說完全不會,成績不好是必然之事。直到二年級有了分組課程,有木工、玻璃……等不同創作媒材,她好開心自己可以學習到這些課程,但相較於平面繪畫,立體類媒材的使用卻多了一份危險。學習的過程中也受了很多傷,曾把指甲磨到不見,還割斷手指神經導致一年無法動彈。就算如此,受傷也無法讓阻止她對藝術的熱愛,大家的起跑點也變得更近,讓她獲得更多的成就感,更一頭栽入金工的世界。參加新一代這個藝術設計的盛會裡,她看見其他學校不同驚艷的作品,讓她發現原來一山還有一山高。準備考取研究所的一年期間,她在新竹教育大學當了一年的研究助理,在這年當中,她必須幫忙準備材料,重新學習老師教過的課程,因此讓她補足了原本不熟悉的部分,基礎工也更扎實。
互相交流激盪創作的火花
研究所時期學風自由,老師不再著眼於技巧,相對的,學校給予相當多的資源,舉辦國外藝術家工作營,在短短的5至7天的時間,呂浴珊跟著藝術家一起創作,她提到當下壓力很大,但結束後回頭看,發現自己竟能如期完成,也從中得到更多的新知識與成就感。校園裡同儕們都來自不同學校,在同好的團體中,大家擁有自己的小撇步,都會互相分享,誰說一定要照本宣科呢。在這樣的學習過程中,她發現一件事,就是與一畢業即開始上班,或去當老師的同學最大的差異是,她一直持續走在創作這條路上。儘管當學生無法有足夠的金錢,但是她珍惜人生當中還能有這一段不需為生活煩惱的日子,可以埋頭不斷創作的機會。呂浴珊到日本交換的那段期間,總共有5位交換生,除了她是亞洲學生外,其他都是歐美的學生,在那裡她也看了許多不同的展覽,各國的創作方式都很不一樣,對歐美的學生來說,認為任何東西都能被當成飾品,他們認為日本飲料罐很美,切下來掛在身上也能成為身體配件的一部分,跳脫了大家對飾品本身的刻板印象。
時代在進步,創作的方法走向更多元,不再侷限於書本上以及以前老師所教授的方式,與同學的互相交流下,常是能以便宜又快速的方式得到等量的結果。畢業後,沒有學校的高級設備,她開始蒐集不同製作方式,光華商場則是她近來最喜歡去挖寶的地方。
創作與生活相輔相成
「創作即生活,生活即創作」是呂浴珊最好的寫照。對於立體作品的製作,她很少事先畫好一個完整的草圖,頂多只畫一些基本型體,在多年的創作過程中,她喜歡享受創作的過程,雖然有草圖,但是她不想受草圖侷限住,因為在創作時,往往會有天外飛來一筆的靈感,這反而讓她的作品增添了不一樣的趣味與形體。時間因創作而有價值,當呂浴珊創作時間減少,她就會渾身不對勁。
這次的展覽,她把作品聯結成一個完整的故事,每個作品代表著她所遇到的角色,她把看見的現實形體轉換成她創作的素材,以擬人的方式來呈現每件不同的作品,故事中的主角就是她,呂浴珊。在冒險的過程中,她遇見這些角色,第一個作品則是以自己家中狗狗的雛形來製作,體現「創作即生活,生活即創作」的理念;另一作品是由大小不同的機器人所組成的,機器人的形體類似,差別在於高、矮、胖、瘦與零件的不同,機器人有著不同的顏色,不同顏色意涵不同膚色的人種。作品述說著她的經歷與想法,呈現出有趣的思考方式,讓觀者也能栽入她一手創造出來的世界,共同踏上冒險的旅程。
呂浴珊-透過雙手將冰冷的金屬,塑造出人物造型的生命力。
呂浴珊簡歷:
2014臺南藝術大學應用藝術研究所 碩士畢
2009新竹教育大學藝術與設計學系 學士畢
經歷:
2016國立東華大學藝術創意產業學系兼任講師
2015-16 大漢技術學院珠寶技術系專任講師
2015 行政院勞委會金銀珠寶飾品加工乙級證照
得獎:
2015 新北市金屬工藝大賽 器物組 佳作
2013 臺灣工藝競賽 創新設計組 入選
2013 新北市金屬工藝大賽 首飾組 入選
2013 台東美展 工藝類 第二名
2013 Korea Jewelry Design Association 入選
2012 客藝精神創意神龍大賽 第二名
2009 新竹美展 工藝類 優選
北藝大研究所科系 在 北藝大建築與文化資產研究所 - 考試板 | Dcard 的美食出口停車場
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北藝大研究所科系 在 [心得] 北藝台藝電影所正取一心得 - Mo PTT 鄉公所 的美食出口停車場
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北藝大研究所科系 在 [心得] 非科班生零預算北藝大電影所考取心得- 看板graduate 的美食出口停車場
板上似乎比較少人分享準備創作類藝術類研究所的心得,
不才在下小弟我就來分享一下自己非本科班生零預算準備藝大電影創作研究所的心得。
一、背景
個人大學時後唸的是貓空大學金融學系,
不過因為個人對金融相關行業實在是一點興趣都沒有,
所以大學時代除了自家金融必修的課程之外,
幾乎的跑去上學校廣電新聞民族等系的課。
因此很感謝金融系對學生修課完全沒有限制,
不管你修的是什麼學院的課程都可算在畢業學分裡面,
所以在大學時代個人拉哩拉雜的修了200多個雜學分。
大學畢業之後因為無法決定要繼續走商還是順從自己的渴望念自己有興趣的研究所,
所以就先去當了一年的兵。
但老人家說得到”軍人”這個稱號的時候智力會自動下降30點真的沒有錯,
退伍之後還是無法決定自己要走的路,
所以退伍後的一年來就靠著大學存的錢到處玩耍尋(ㄏㄨㄣˋ)找(ㄔ)自(ㄉㄥˇ)己(ㄙˇ)
但其間還是有投了一些輔導金和劇本獎等等的比賽,
也參與了不少劇組的拍攝作業,最後還是覺得自己想做的是還是電影,
所以就定下心要考電影創作研究所。
二、筆試準備
不免俗的先po一下成績單供大家參考。(看到我筆試爛成績應該有很多人直接end了吧…哈)
北藝大電影創作研究所碩士班乙組(電影編劇組)
科目 實得分數 百分比 加權實得
電影美學與電影史 65
電影編劇 31
小計 48 30% 14.4
作品審查 87 30% 26.1
面試 88 40% 35.2
總成績 75.7
(正取)
台藝大電影學系碩士班
(過一階段筆試 口試放棄)
因為本身並不是就讀傳播等系所,
所以其實基本的一些傳播或美學理論等基礎可以說是零(囧),
只有之前沒有系統的看過一些電影美學或編劇理論的書。
但和科班生比起來,個人覺得自己的優勢在有看英文資料的習慣,
所以很多近代美學的東西都可以用wikipedia之類的網站快速補起來。
當初在準備的時候因為之前混吃等死太久,其實存款已經用得差不多了(囧),
所以就將整個研究所考試準備定位為”窮苦人家零預算大作戰!!!”
所有的準備用書都是以圖書館可以免錢借閱為第一優先,
希望可以幫助其他跟我一樣的不幸考生XDD
電影美學
認識電影 Louis Giannetti著,焦雄屏等譯,遠流出版公司,1998
王道電影美學用書,個大圖書館皆可借閱。
個人認為這是寫得最淺顯可親的一本電影美學概論,
可以粗略的認識電影美學包含了那些東西。
(本書並不一定要找到最新版本,
因為新舊版最大的不同只是舉例和圖片用得是近期電影而已)
電影藝術─形式與風格,Kristin Thompson & David Bordwell著,曾偉禎譯,
麥格羅希爾公司,1996
這本就像是一般大學用教科書,內容詳盡,推薦可以找看看借到最新版本,
因為新版的彩圖和排版都比較美麗,念起來心情會比較好(超膚淺的我…)。
電影史
個人覺得電影史用書差異不大,重點是雖然不必要精讀,但一定要看過兩種以上的版本,
從中認識不同電影風格的發展脈絡,比較各個流派不同書本的描述手法,
再搭配自己看過該影片後的心得,這樣才有辦法整理出自己的見解,
而不只是照抄書本的說法而已。
另外台灣電影史,中國電影史等地區電影史最好也要找書來看過一遍。
其他
有餘力的話就多看其他技術性的書籍,
像編劇,導演技巧,甚至是表演學,劇場設計等等。
個人覺得並不需要死命研讀這些書本,
重點是透過這些閱讀找出自己對藝術創作媒材的獨立見解。
三、口試大爆炸
北藝考完筆試後第二天就直接進行口試,
個人想說生死有命所以對口試也沒有特別的準備,
但事實証明這樣的行為不可取呀!!!!!(爆)
因為是創作類的藝術研究所,所以服裝上個人沒有特別準備,
只是穿了一個有領的休閒款襯衫。
看到前面一位女戰友穿了全套的OL套裝讓我整個自穢形殘呀…
不過也沒得換裝了,也只能這樣進去應試了。
當天的面試老師有系主任焦雄屏老師,李道明老師和王童老師。
進去一坐下李道明老師就請我先做一段5分鐘的自我介紹。當場我就傻眼了,
因為總共也才10分鐘的面試時間就要先自我介紹5分鐘,
重點是我想說已經交過自傳了,所以根本沒準備自我介紹呀!(炸)
我還很傻頭傻腦的問李老師說這5分鐘我說什麼都可以嗎?
(現在回想起這段我覺得我自己應該去撞牆…)
總之個人的血淚心得是不管考什麼所面試準備自我介紹都是最基本的呀!
當下雖然腦中一片空白,不過還是得即席掰出一段自自我介紹呀,
我的重點是放在再次強調個人經歷和特質與未來創作計畫的結合。
北藝備審資料的作品集中除了作品之外,還要先附上未來創作計畫,
個人覺得創作計畫撰寫千萬不可以唱高調,
重點是言之有物的提出自己未來創作”明確”的方向,
並且說明自己要如何在這個面向上努力以及為什麼自己對這方面有興趣。
自介完後老師就開始對送審的作品集開火啦!
老師們人都很超級好,提問時用語都非常的有禮和平和,
但提出的問題都很有殺傷力呀!
王童老師的問題是說我作品集中劇本的類型太”容(ㄈㄢˋ)易(ㄌ安ˋ)”了,
並且質疑劇中第一個轉折點是否必要。
焦雄屏老師問說我想轉念電影是否只是對本來所學沒興趣之下的反動?
李道明老師問我未來的生涯規劃,最後直接放大決對我說其實你想做的是導演吧!
(但是我現在想考的是編劇組呀~崩潰~~~)
總之個人覺得雖然老師們提出的問題都很有道理,
但是自己在回答的時候必須堅定平和的說出自己的見解與看法,
就算只是自己一廂情願的想法,但重點是要有自己的觀點。
自己的作品一定會有漏洞不完美,被戳破的時候也不用太慌張,
個人覺得只要能夠表達出自己當下為什麼會創作出這樣的作品以及當時想表達的想法即可
當天口試完覺得老師似乎沒有很喜歡自己的東西。
李道明老師用”一個好導演並不需要自己會寫劇本,只要能夠分辨好劇本就夠了”
這句話送我出門,當下覺得應該北藝無望,
只能含淚認真準備接下來的台藝大了呀!呀!呀!呀!呀!(崩潰~)
想不到最後還是很神奇的北藝有上,真的是謝天謝地,哈。
總結個人覺得自己一直以來並不是很認真念書的人,
但這不是說不認真準備就能考上學校。
除了書本之外,個人平日就有大量看展覽表演和各式影片的習慣,
進而從中培養出自己對創作藝術的”觀點”,
個人覺得這點除了考試受用之外,更重要的是這會成為往後自我創作的重要核心力量。
謝謝大家耐心看一個大叔廢話這麼久XD,
希望自己小小的心得對日後有心想往藝術創作這條不歸路的戰友有所幫助,
也預祝星期六要考台藝電影學系碩士班的戰友們能夠金榜題名!
大家一起挨餓拍片吧!!
(咦~這是什麼鬼結論…)
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