「變調的教育文化政策 臺灣『倒退嚕』?!」座談會
《會議緣起》
蔡政府上任三年來,在施政和用人方面,總是用意識形態與政治黑手伸入各個領域,讓我們對於蔡政府治下的國家發展與社會安定充滿憂慮和不安。
在教育方面,教育部是國家教育政策的擘畫者與執行者,掌管全民終身學習過程中所有階段的教育業務,攸關國家人才培育與人民素質的提升,責任重大。然而,教育部一年更換三位部長,不利教育政策與相關業務的推動,另聘任操守有問題的部長人選,並衍生教育政策推動上的重大問題,似把國家治理當兒戲。
在文化方面,雖然標榜多元文化,但對於臺灣以漢文化為基底的事實,卻視而不見。尤其「轉型正義」政策滲透到文化的領域之後,文化政策的主軸變質為去蔣化、去國民黨化,甚至是去中國化。民進黨頻頻對故宮與中正紀念堂出招,高中國文與歷史課網,更企圖斬斷與中國的聯繫,宛如進行著自殘式的文化大革命。
監督政府施政及為全民福祉把關,為本會成立的主要宗旨。時值蔡政府施政三周年,讓我們一起為國家政策把脈,提出解決問題之道,共創祥和、幸福社會。
壹、主辦單位:財團法人國家政策研究基金會教育文化及體育組
貳、時 間:民國108年5月17(週五)下午2:30至4:30
參、地 點:國政基金會 101會議室(臺北市杭州南路1段16號)
肆、主 持 人:張國恩(教文體育組召集人)
肆、出席人員:(按姓氏筆劃順序排列)
柯志恩(國民黨立法委員)
張瑞雄(台北商業大學校長)
楊 渡(中華新文化發展協會理事長)
鐘宗憲(台灣師範大學國文系教授)
劉維公(東吳大學社會系副教授)
伍、參考題綱
(一)教育政策
貫徹大學自主,政府要當教育推手而非教育打手
行政院《教師法》部分條文修正草案爭議
十二年教科書匆促上路的隱憂
教育新南向的亂象
大學個人申請入學亂象
(二)文化政策
中正紀念堂轉型爭議
文化基本法虎頭蛇尾
文資保存有倒退之虞
故宮南院淪為蚊子館
(三)其他教育或文化政策檢討
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《會議緣起》
蔡政府上任三年來,在施政和用人方面,總是用意識形態與政治黑手伸入各個領域,讓我們對於蔡政府治下的國家發展與社會安定充滿憂慮和不安。
在教育方面,教育部是國家教育政策的擘畫者與執行者,掌管全民終身學習過程中所有階段的教育業務,攸關國家人才培育與人民素質的提升,責任重大。然而,教育部一年更換三位部長,不利教育政策與相關業務的推動,另聘任操守有問題的部長人選,並衍生教育政策推動上的重大問題,似把國家治理當兒戲。
在文化方面,雖然標榜多元文化,但對於臺灣以漢文化為基底的事實,卻視而不見。尤其「轉型正義」政策滲透到文化的領域之後,文化政策的主軸變質為去蔣化、去國民黨化,甚至是去中國化。民進黨頻頻對故宮與中正紀念堂出招,高中國文與歷史課網,更企圖斬斷與中國的聯繫,宛如進行著自殘式的文化大革命。
監督政府施政及為全民福祉把關,為本會成立的主要宗旨。時值蔡政府施政三周年,讓我們一起為國家政策把脈,提出解決問題之道,共創祥和、幸福社會。
壹、主辦單位:財團法人國家政策研究基金會教育文化及體育組
貳、時 間:民國108年5月17(週五)下午2:30至4:30
參、地 點:國政基金會 101會議室(臺北市杭州南路1段16號)
肆、主 持 人:張國恩(教文體育組召集人)
肆、出席人員:(按姓氏筆劃順序排列)
柯志恩(國民黨立法委員)
張瑞雄(台北商業大學校長)
楊 渡(中華新文化發展協會理事長)
鐘宗憲(台灣師範大學國文系教授)
劉維公(東吳大學社會系副教授)
伍、參考題綱
(一)教育政策
貫徹大學自主,政府要當教育推手而非教育打手
行政院《教師法》部分條文修正草案爭議
十二年教科書匆促上路的隱憂
教育新南向的亂象
大學個人申請入學亂象
(二)文化政策
中正紀念堂轉型爭議
文化基本法虎頭蛇尾
文資保存有倒退之虞
故宮南院淪為蚊子館
(三)其他教育或文化政策檢討