九月開學季，我梳理了給孩子們在課内學習、課外學習共七點建議。祝廣大學子們充分開展更多元的學習範式，提升自我的創新創造力！
我在《李開復給青少年的十二封信》書裏，也談過人工智能時代的教育，我覺得很適合在現在這個開學季再次分享給大家。比起應試考試中的分數，如果同學們具備“3C”的三大能力—— Curiosity（好奇心）、Critical thinking（批判式思維）、Creativity（創造力），未來更有可能實現自己的夢想。
■ 課內學習的4個建議：要充分利用好在學校裏上課的時間。
1. 要知其然，也要知其所以然
有同學問我：“怎樣學習知識，才能真正記住呢？每年考完試後，好像就把所有的知識還給老師了。”
我給這位同學的回答是：“我學懂的知識以及知道如何實踐的知識，我現在都還記得；在工作中常用的知識，我全部記得；我自己感興趣的知識，記憶更加清晰、準確，就算有不記得的，也可以快速推算出來；相反，那些靠死記硬背學到的知識，或者自己不感興趣的知識，我已經全忘掉了。”
也就是說，死記硬背只能過考試關，而不能獲取受益終生的知識。你們在學三角形面積定理時，一定都會背“底乘以高除以二”的公式。但是，你有沒有理解這個公式是如何推理出來的，為什麼三角形的面積是這樣計算的。記住這個公式和探索這個公式是如何推導出來的，學習的效果是不一樣的。有的同學學習化學，如果每天只是機械地背誦一些反應式，肯定會覺得枯燥無味，但如果掌握了每個反應式內在的規律，並能和現實中的化學現象聯繫起來，就會理解化學這門學科的意義所在，自然就會對這門學科產生興趣。
只有懂得了知識背後的道理，才能在遇到新的問題時舉一反三，才能在需要的時候，靈活地將自己掌握的知識付諸實踐。
2. 要多問問題
會提問也是一種能力，而且你也會因為提問而加深對問題的理解。
我的女兒在學習指數的時候，不理解指數是什麼，更不相信在真實生活中指數有什麼用處，就主動來問我。我用計算銀行存款的思路來指導她，比如存入 100 元，每年的利息是 10%，那麼 10 年後，你的存款是多少？
通過這樣的計算，她終於明白了，原來指數知識和日常生活息息相關。而她能得到對這個問題的認識，也是因為她主動提問獲得的。
多提一個問題，你就擁有一種多瞭解這個世界的可能性。只有不懂就問，才能真正學到有用的知識。
3. 要勤奮
能夠實現自己的夢想的人，一定是勤奮的。
去美國讀中學之前，我只學過半年英語，因此，語言障礙成為我面臨的最大難關。剛開始，同學和老師說的話，我幾乎一句也聽不懂，那種感覺非常痛苦。那“催眠”一般的語速，總讓我在課堂上打起瞌睡。有時候，聽到同學們因為老師的一句笑話笑得前仰後合，我才從夢中驚醒，但還是摸不著頭腦。天書一般的英文，開始讓我有些望而卻步，後來，我乾脆帶幾本中文的武俠小說到課上去讀，因為覺得怎麼聽也聽不懂，還不如看小說。
然而，我心裏又是暗暗憋了一股勁的。於是，我找了一大本英文單詞書來背，經常背到半夜，不會的就一次次地翻厚厚的中英對照詞典。不過，沒多久，我就發現這並不是學英文的最好方法。因為，即使當時記住了一個單詞，但是使用率不高的話，就會完全忘記。我終於悟到了，在沒有語境的情況下，背單詞是沒用的。
後來，我還是下定決心用多交流的方式來學習英文。下了課，我不再膽怯，站在同學中間聽他們說話。如果 5個詞當中有 4個聽懂了，只有一個聽不懂，我也會趕緊問，同學們會再用英文解釋一遍給我聽。回家以後，我會默默回憶我聽不懂的單詞，然後記下來。而上課的時候，遇到聽不懂的內容，我也勇敢舉手問老師，請求老師再說一遍。
我遇到了一位好老師，她甚至犧牲自己的午飯時間幫我一對一地補習英文，她複印了小學一年級的課文，每天拿來給我念。從簡單的課文起步，我們堅持了一年。在這一年裏，我的英文水平迅速提高。學校裏所有的老師還允許我享受“開卷考試”的特殊待遇，她們讓我把試卷帶回家，並且告訴我題目裏不認識的單詞可以查字典，但是不能看書找答案。我每次回到家都嚴格按照老師說的做，遇到題目裏不認識的單詞就去查字典，但是從來沒有去翻書找過答案。因為，我覺得這是老師給我的最大信任，我不能辜負這份信任。
通過種種渠道的學習，我的英文終於逐漸接近同齡人的水平了。一年以後，我完全可以聽懂老師講的話了，英文會話也沒有問題了。到了初中三年級，也就是到美國兩年之後，我寫的作文居然獲得了田納西州的前十名。我想，這和我年齡小，容易接受新的語言不無關係，但也和我勤奮的學習有關。
4. 要培養獨立思考的能力
我在人生的各個階段，都獲益於獨立思考的能力。甚至想不到的是，這種批判式的獨立思考的能力，“救”了我的命。
在我五十二歲生日前不久，我在一次體檢中被查出肚子裏有數十顆“腫瘤”，經過反復復查，我被醫生宣判得了第四期淋巴癌。在毫無防備的情況下，我突然感受到死神和自己離得那麼近；我氣餒、懊悔、內疚，但是，治療過程中的一件具有轉折意義的事件發生了。
我遇到了一個好醫生。我的主治醫生唐季祿給我打氣：“淋巴癌第四期真的沒那麼嚴重，它跟肝癌、肺癌第四期是不太一樣的。”他告訴我，網絡上有兩篇專門討論“濾泡性淋巴癌存活率的預估方式”的論文，如果我有興趣，可以找出來看看。我認真地研究了唐醫生推薦的那些學術文章，發現淋巴癌的分期方式已經有四十多年了，可以說過時且不精准了。如果說只看標準的分類，我因為腫瘤數太多，所以必須歸類為第四期。但是只看腫瘤數量是最準確的嗎？根據我研究的那幾篇論文，分期的目的就是預測存活概率和時間。那麼，最準確的預測方法就是尋找和我病情足夠相似的人，根據他們的不同因素，如年齡、症狀、血液指數、腫瘤數量及大小等 20多種，和他們的實際存活結局來理解哪些因素是最重要的，並且把這些因素整合起來。這樣的研究肯定要比四十多年前的粗分類來得准！
自己研究病情，就像是自己坐在副駕駛座上，可以隨時掌握路況。醫生的治病策略、用藥思維，你至少並不是茫然無知。我又拿出以前做學術的精神，把全部20幾個特徵與我的檢查結果相對照，發現我雖然屬於第四期，但整體狀況其實沒那麼悲觀。原來醫學上對所有淋巴癌的分期方式，至少對我的病情來說是不正確的，我的情況是較輕的。於是，我突然從“第四期癌症頂多幾個月”，變成“至少還有好幾年”可以活。倘若好好照顧自己，更有可能終身不再復發！這個發現有如一線曙光，從此之後，癌症所帶來的一切負面影響，就開始悄悄起了變化。
批判性地看待醫學上對淋巴癌的分類，通過獨立思考，獨立研究的方式來獲得對自己病情的準確判斷，讓我自己從精神上獲得了新生。
■ 課外學習的3個建議：課堂外的時間，我鼓勵同學們，去探索你們熱愛的東西，多實踐，多多鍛煉自己的創造力。
5. 要動手實踐
美國華盛頓兒童博物館的牆上寫了這樣一句格言：“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白。”
我記得小時候，我的父親曾讓我們幾個兄弟姐妹解答這樣一個問題：用 6 根火柴拼成 4 個大小一模一樣的正三角形。通過動手實踐，我們都找到了正確的答案。這樣的實踐讓我對相關的幾何和空間知識記憶深刻，也訓練了我使用新穎的思維解決問題的能力。
我在高中時參與美國的高中生創業嘗試課程，創辦自己的公司。我們當時的公司非常簡單，就是從當地的建材市場買來鋼材，然後利用週末時間到工廠裏加工這些鋼材，我們把鋼材切成很小的一塊塊圓環，然後在圓環上刻上簡單的雕花。在負責推廣的過程中，我們發現學生的家長並不需要這樣的圓環，最後產品幾乎是內部消化掉了。
這次的親身實踐，讓當時 15 歲的我意識到，真正好的產品，不是求人去買的，而是必須有市場需求。有了這樣的認識，我在第二次的創業嘗試中就會把市場需求作為我創辦的公司的方向。從需求出發，生產有需求的產品，牢記這樣的理念，第二次的創業嘗試獲得了成功。這些對於創辦公司的經驗，都是我從實踐中一點一滴積累起來的。
只有實踐，你才能知道你的想法是否可行。
6. 要追隨自己的興趣愛好
只有做自己真正喜歡做的事情，才能做到最好。
我在上大學時，一直以為自己喜歡法律，將來想做一名律師。可是上了幾門課後，我發現自己對此毫無興趣，於是跟家人商量轉系，數學是我的一個備選項。但是，當我加入了“數學天才班”後，發現我的數學突然從“最好的”變成“最差的”。我雖是田納西州的冠軍，但當我與來自加州或紐約的“數學天才”交手時，才發現自己真的技不如人。我深深地體會到那些數學天才是因為“數學之美”而對它癡迷的，而我並非如此。我一方面羡慕他們找到了最愛，一方面遺憾自己並不是真的數學天才，也不會為了它的美而癡迷，因為我不希望我的人生意義就是為了理解數學之美。
我想到了計算機，我在高中時就對計算機有濃厚的興趣，有一次，為了解答一個複雜的數學方程式，我寫了一個程式，然後把結果打印出來。當時因為機器運行的速度太慢，我沒有等到結果打印出來就回去了。週一回到學校，我才知道我們學校所有的打印紙都被我打光了。雖然挨了老師一通罵，但我的心裏有了一股欣喜，原來這個數學方程式有無數的解，我走後，程式一直在運行，計算機就一直在打印結果。
對計算機的興趣此時在我的心中醞釀，雖然當時計算機專業算是個默默無聞的專業。接下來，我選修了一門計算機編程課，幾個月的課上下來，我發現了自己在計算機方面的天賦。我和同學們一起做編程，他們還在畫流程圖，我就已經完成了所有的題目。考試的時候，我比別人交卷的時間幾乎早了一半，我不用特別準備，也能拿高分。
通過學習計算機 , 我有了一種前所未有的震撼：未來這種技術能夠思考嗎？它能夠讓人類更有效率嗎？計算機有一天會取代人腦嗎？我感受到了一種振奮，解決這樣的問題是我一生的意義所在。
我每天都像海綿一樣吸收著知識，在一門公認為是計算機專業最難通過的“可計算性和形式語言”課上，我考了 100 分，也就是A+ 的分數，創造了該系的一個紀錄。大三大四時我就開始和研究生一起選修碩士和博士課程，接手各式各樣的項目，在這些項目中，我嘗試著攻克一個又一個的難關。畢業後，我在計算機方面創造出了一些成果。
我覺得自己是幸運的，因為我在很年輕的時候，就找到了自己熱愛的事情，並且願意為之付出一生的努力。
7. 要多培養自己的創造力
我的中學是在美國的橡樹嶺讀的，當時的感受就是，學校的功課很輕鬆，每天的家庭作業很少，但是每天有很多稀奇古怪的項目。比如，當時歷史課教到美國印第安人的時候，不是用課本告訴你發生了什麼，而是讓一個團隊寫一個話劇，或者是進行關於移民者和印第安人的辯論。
這些項目都沒有一個標準的答案，但會引導我們從不同的角度看問題，但我們的創造力和想像力，可以在這些稀奇古怪的題目中得到鍛煉。
後來，我回到北京創辦微軟中國研究院面試時，對前來面試的學生也注重的是對他們思維方式的考驗，我們向面試者提出了這樣的問題：
o 為什麼下水道的蓋子是圓形的？
o 估計一下北京一共有多少個加油站。
o 你和你的導師如果發生分歧怎麼辦？
o 給你一個非常困難的問題，你想怎樣去解決它？
o 兩條不規則的繩子，每條繩子的燃燒時間為 1小時，請在 45分鐘燒完兩條繩子。
這些題目雖然聽上去很“怪”，但我們出題的本質也不一定要聽到正確答案，而是要從回答問題的思路中聽到面試者的思維方法。
孩子們，比起試卷上的分數，我認為你們底層的思維能力，會是更珍貴的能力。你在學習每一門科目時，鍛煉出來的能力是未來最能幫助你們的事情。就像你學了代數，也許不會去研究數學，但是這對鍛煉你的思維有幫助；你學了英文，不一定會出國，但是英文可以在瞭解世界最前沿的文獻、在有效交流方面幫助你；你學了畫畫，不一定成為畫家，但是你在學習畫畫的過程中鍛煉的觀察力、空間力、想像力會對你有幫助。
過去，我們對教育成功的衡量標準是學生能不能記得被教的東西。但是未來，教育的精華體現在即使你忘記了所有你學的東西，你還具備思維方式、智慧和能力。
當你已經忘記了歷史事件發生的年代，你還是知道歷史帶給我們的人類的智慧和教訓；當你已經不會編程了，你還是有編程帶給你的邏輯思維；當你已經不會背莎士比亞的詩了，你依然懂得文學的美，這些才是教育的精華。
勤業面試問題 在 [心得] 事務所面試-勤業- 看板NDHU_ACC_7th - 批踢踢實業坊 的美食出口停車場
其實我真的覺得我的是壞榜樣耶........
雖然我一直覺得自己沒太大問題 就連大家對我意見很大的--衣服
我還是覺得很ok很無所謂啊
可是~~~我必須要說 如果你心藏不是很好、反應沒有很快、不是很愛挑戰、
也不是太喜歡刺激的人、平日生活過的很好，沒遇過什麼大風大浪的
這位同學 你可以按左鍵出去嚕
然後，因為我話很多，所以沒有耐心的人，你也可以按左鍵出去了
給你機會 快按左鍵出去吧~~~
第一站 勤 業
因為我住新竹的關係 所以我必須考量塞車、迷路跟一堆有的沒有的問題
所以應該是14:50面試的我，好像13:00左右就到了
雖然一開始會覺得這麼早到很浪費時間，不過想想還有同學在那邊也不錯嘛
大家可以聊個天什麼的~BUT 沒想到早到還是有幫助的。
因為我們班那位嵐小妹妹改時間的關係，事務所又沒有先通知，所以後面的人全部往前補
所以我印象中~~我二點就進去嚕(比原先早了一個小時)
，然後二點半左右才出來(所以我差不多面試了半小時= =)
我是有自以為會計師他們會對於我早到一個小時有所讚賞吧。
而這麼長的那段時間 我是聊什麼聊的那麼開心？
開心? 誰跟你說我很開心了？
進去的時候，我注意了一下面試官的眼神........
(嗯，很好，他對我的衣服沒有嫌惡的感覺)
好啦，說實話。就算他有的話，我還是會很自顧自的，自以為自信的繼續我的面試
通常一進去看到有位子，大家會很習慣性的往椅子走，
然後快到椅子的時候就習慣性的鬆懈(有的人會有點駝背哦)，然後坐下吧~
我一進去的時候「沒有」馬上坐下哦~~
因為我覺得一進去，然後走到椅子坐下來，對於我那天的裝扮會立刻扣分
難得本小姐穿那麼優雅，一定要給他很有氣質的坐下來啊
所以我一開門，是先跟二位面試官(會計師跟經理 我跟廖先生同一個面試官)打招呼
就點個頭什麼的啦
然後站在椅子前先跟他們說，因為感冒不舒服所以有帶喉糖，所以如果講話不清楚
可以請我再重覆一次
一方面我是怕人家覺得我面試吃東西很不雅觀，一方面我真的喉嚨痛到講話會痛~
結果經理說了：我們也有帶喉糖啊，你不夠的話這裡還有~(笑~)
哦哦~~~這樣一來，一開始的氣氛就不會讓自己太緊張啦，也讓他們覺得我很從容不迫
好像見過很多大風大浪一樣
講完這些話後，我才就坐 所以一開始他們會抬頭看著我
我自以為這樣他們會對我的印象比較深刻啦~
於是 經理開始發問了：那，我們就先....
「自我介紹嗎？」我接(後來我反省過，應該不要那麼雞婆的，這樣好像太過自作聰明了
同學請不要效法~~~聰明的你應該也不會啦= =)
我就講了一下大概自傳有提到的，可是也不知道為什麼，那天在謙虛什麼
竟然沒有把我覺得了不起的地方說完，人格特質也被忽略了，真的講的很差
我想這是我那天最後悔的部份了
我講完的時候經理還嚇到的感覺，應該是想說自傳講的那麼多，怎麼口頭上只有一點勒
反正 我後悔了嘛~>_<~
接下來經理問了：那你平常人際關係怎樣？
這問題我真的很想翻白眼耶，就算我人際關係不好，面試的時候誰會承認啊
一點都不好發揮嘛~~~~感覺怎麼講大家都是一樣
結果我就變成一直在用社團證明自己人際關係跟領導能力啊
要不然我很不喜歡千篇一律的那種答案嘛。
後來經理又問：那你對未來的規劃?(經理的問題真的都很~~~規格化)
(我有小小注意一下，目前為止會計師一直在忙著翻我的自傳，只有偶而抬頭，
看來前面的東西一定跟大家的差不多，他竟然不想了解我耶~)
我的未來規劃啊~~~~這個大家應該不太想聽吧，反正也不太重要啦= =
不過針對我想出國唸書這件事 會計師終於開口了
「你之前也出過國，未來也想出國唸書，那你可不可以來一個簡單的自我介紹」
(我心裡大叫不妙，雖然本小姐的爹爹千交代萬交代一定要準備英文，說我一定會被問到
我也有想過啦，可是就是懶嘛~這就報應來了)
反正我隨便亂講了一堆啦~~
然後跟廖鋒毅一樣 會計師開始說英文很重要~~~(所以我覺得我英文也沒講好= =)
這時會計師問我有沒有問題了
(厚厚~你是想趕我出去嗎？ 門都沒有)
「現在地球村的關係，全球化愈來愈重要，那你們是怎樣加強自己全球化的能力」
雖然老娘我對我的英文沒有講好有點不好意思，可是~~~我還是很不要臉，上面那句話
很明顯就是要他回答他如何進修英文的啦，我想讓他覺得就算我現在不好，可是我
很有心要學啊~~~~「公司最喜歡有心要學的孩子啦！」
會計師開口啦，也請了經理做講解，但基本上都是會計師在講啦
所以我有點開心，至少他不是只看我的履歷不理我了，而我也成功的讓他沒那麼快趕走我
你以為會計師講話是好事嗎？ 故事精采的在這裡~~~
前一秒還在開心會計師終於想理我了，後一秒我就開始後悔了~
「花蓮的老師人很好耶，會計成績都給很高厚」
「嗯，可能花蓮比較偏遠，老師修身養性後有比較善良」我說(我真的覺得我很大膽)
「同學，我看你高會成績很好耶」
天啊~~~~我最怕聽到這種話了，我心裡有不妙的感覺
「沒有啦，成績好只是剛好應付老師的題目，不見得專業能力也一樣好」
(這是我開始害怕到沒有自信的感覺~)
「可是我看你成績一直都很好啊，我來問你一些簡單的問題好了」
我心裡已經不只三條線了Orz 但是~~我總不能說我不要吧
「根據第七號會計公報
(會計公報 我哪知道什麼會計公報啊= = 我的天啊 惡運開始了)
一個企業什麼時候要編製合併報表」
「就是你高會唸到的，什麼時候母公司要對子公司做合併報表」
「母公司持有子公司股權達50%的時候」(呼~我心想好險 應該對了吧)
「還有勒？」
(天啊 還有哦~~~~啊我哪知道還有什麼)
於是我假裝很認真想~~可是明明我只記得這個耶
「高會是三年級學的嘛，應該還好吧....」
(還好勒，一點都不好，你這是在間接說我的記憶力很差嗎？ 是啦，我很差啦= =)
最後我放棄啦~~
「嗯，我不知道耶」(然後心裡在滴血)
「我們比較沒有在教公報這部份」
「可是課本上都有教吧，你們是用哪本課本」
「KEISO」
「KEISO，裡應該有教到吧」(人生啊，我上課都在睡覺，我哪知道啊~~~)
「可能老師有教，我忘了吧」啊不然我是能怎樣，總不能告訴你我都在睡吧Orz
我開始很不安了，我的天啊，他一定想說我的成績是假的~
後來我爸爸說，就有證明文件證明母公司對子公司有控制能力也是
哇哩勒，那麼簡單哦！沒錯，就算那麼簡單又怎樣，你當下不知道就是不知道，不管
你後來覺得多簡單，很明顯的，你當時就是答不出來！
「那我再問一下，如果今天你去查帳，你憑據什麼都有了，就是沒看到實物
所有交易的明細都有哦，可是就沒有實物，你怎麼辦」
(哪能怎麼辦啊，跟他要啊！)可是講的話要修飾啊~~
「我想我會找最直接相關的負責人，請他說明一下」
「他如果跟你說，他拿去修了勒」
「我會給他一個期限，然後請他在這之前準備好，然後在那個時間我會再過來一趟」
(這句話滿重要的耶，聰明的同學有沒有聽出來，我是說我會再遇來一趟，而不是請他
們拿給我看哦~~~)
「如果他說，之前的審計員都可以啊，沒看到都沒關係啊，而且你這樣會破壞我跟你公
司之間的關係，以後我們帳都不給你簽了。那你怎麼辦。」
哇哩勒！你這是在為難我吧，雖然以我的個性我一定會說不簽就不簽啊，誰稀罕
可是今天我要去人家公司工作耶，如果用我這個人，後來公司的沒生意怎辦，不成！
「我會跟他說，每個人做事的方法不一樣，我想我比較仔細(屁勒，我明明很隨性)
我會婉轉的跟他講，我希望看到實物(你們看過我婉轉嗎？)」
「那如果他還是不給你勒」而且他還用一種很機車的臉跟我說
你 很 煩 耶 ！！
「如果這樣的話，我想我會跟組長討論。因為我想他們一定也有遇過這樣的情況，
也許他們有不錯的解決方案」
「如果組長也說，那就隨便啊，就簽了勒」他的表情從機車→賤了= =
馬的，如果我組長那麼機車，我就把他拉下來，換我當組長
「嗯，如果這樣的話，那我可能會找經理討論，順便提一下組長那邊的情況」
(有沒有發現，我有打小報告耶~)
「如果經理也說隨便他勒」
同學 你們不要覺得很好笑 現在聽好像很好玩
可是你們在面試的時候怎麼辦，一間小小的房間只有你跟二個面試官怎麼辦？
先被問完專業問題都沒自信了，接下來這問題還是實務的
你要考慮的人性，要考慮公司的發展，也在考驗你的危機處理
你如果慌，人家怎麼相信你，怎麼敢用你
而且在裡面 一分鐘你都覺得長了，光這個實務問題到目前就至少五分鐘
而且他一次又一次的打擊你，咄咄逼人，一臉在看好戲的樣子
你想像一下 你回應到這裡了他還是不滿意 你能不怕嗎？
怕 當然怕 再怕也要假裝鎮定 無論如何就是要相信自己有能力
「如果連經理都這樣啊~~~我想我就直接找會計師了 為了公司遠景來講
這樣的客戶會造成公司很大的風險，短期來看或許還好，但長期的話會對公司造成
很大的傷害」
(在講這句話之前，我想了很久，該不該這麼講。畢竟一個小小的審計員，這事好像
不關他的事，還敢拒絕客戶勒)
「很好，你解決的很好」
(天啊，他講我處理的很好~~~這一瞬間，我知道我解脫了，至少他不會再問我接下來
怎辦了！)
雖然這樣會很自大，但我還是要說，我真的覺得這部份我表現很好。
他問你的時候，你要分析一下，為什麼問這個問題，想要了解你什麼？
一．危機處理：他要看你有沒有能力立刻面對問題，當問題一來，人都會緊張，但是
你能不能冷靜面對，還是立刻就亂了手腳。你可不可以「立刻」做決
定。當有些事情沒有時間給你考慮，沒有時間給你收集答案的時候，你
能不能當下反應？
二．獨立面對問題：你當然可以找別人幫忙，可是我並沒有一開始就找人幫忙，
我讓他知道我有試著去解決，讓他知道面對問題我不是會丟給別人的
雖然會計是一個團隊，但如果自己都顧不好自己只是依賴團隊，那團
隊就無法運作，所以我沒有選擇立刻問別人，因為我不想讓他以為，我
是那種會把問題丟給別人的人
三．形象層面：審計一出去，就間接代表一個公司了，如果你出去的作為不好，就會影
響到公司的名譽。我想就是因為這樣，會計師才會考驗我的這一點。
說不定之前就遇到很多很衝的審計員，造成客戶的抱怨。
審計當然要正直，但正直的時候可不可以不傷到和氣，這才是高招吧。
與其跟客戶直接衝突，不如讓二邊都好過。他為難你，但你還是開了期
限，讓他有準備的時間，不讓人家覺得你在強迫人家。你也原意再到
客戶那邊一趟，表示你的誠意，而不是要人家送過來。
四．為公司著想：雖然大家都是自私的啦，但是場面話還是要很會說啊。今天為了公司著
想，人家當然願意留你啦。但最後那句話還是有風險啦，我爸是說今天你
只要在報告上註明公司不給你實體檢查這項過程，其他的會計師會決定。
但我爸爸還是說我表現不錯啦。雖然打小報告很賤，在實際上你會用到也
不多，但至少場面話講到就好啦，至少讓他知道你有學到做人要正直，
審計要正直，不正直的主管可以不要，因為「長期來說是為公司好」。
之後都是會計師在問問題了 經理就安靜多了 也沒有很標準化的問題了
可是會計師都會反駁你，好像你怎麼講都錯
他還問了你對審計了解多少，還質疑一下我跟學長姊是不是處不好
還問了一下對會計了解多少，對勤業了解多少
事務所是在幹嘛的？你對他了解多少？
這些問題好像很好回答
錯了~~~
我們學會計 但會計是什麼 很難一語帶盡吧
審計是什麼？我接下來進去要幹嘛
應該大家都有一樣的問題吧 但如果你連工作性質都不知道就進去工作
人家不會覺得你沒有心嗎？
可是這問題真的不好答 要不然你練習回答一下啊
就像剛才如果我沒講控制權部份的話，你是不是聽到第七號公報就頭大了
有多少人是一開始就想到控制權部份的？
雖然事務聽到了，真的覺得很簡單，但當下我沒回答出來，我就是錯了！
我們本身是唸會計的 但你要怎樣跟別人介紹會計？
記帳？審計？做報表？算成本
如果你只說的出這幾個 我覺得你要小心了
因為你對會計的定義太過狹礙 這樣一個全球化的公司
會喜歡更全面化的人
小小提醒
對我來說，要做就是要跟人家不一樣，如果他能發現你很特別，你就贏了。
所以那時候我選衣服，我就很想跟大家不一樣，然後很開心的，我爸媽都同意我
家人都覺得我穿的很好，沒什麼不對的，雖然我想過在同學眼中我一定很怪。
這賭註很大哦，可是因為本小姐平常可能就比較不要臉，就算在事務所，大家都會
用一種「你也太誇張」的眼神看你，我還是可以很自信的覺得「有種你們跟我穿一樣啊」
好啦，我是有點太過份了。可是我覺得，他們一天面試那麼多人耶，如果要讓人家有印
象，那你就勝算很大啦。我有很多東西等他挖耶，但如果我跟大家都穿一樣，然後他連
問都不問，也不想了解我，那我不是虧大了，所以我寧可去賭，也不要讓自己之後後悔
「功課」還是滿重要的啦，至少我是這樣覺得。我之前都被騙啊，說什麼功課還好啦
社團很重要啊，結果勒 ！這次我真的有覺得功課好滿重要的啊。至少第一關的時候
就比較不怕被刷下來啊。
「社團」很重要？不要覺得他好像都沒問哦。我發現，如果你說你是什麼社，當什麼
幹部，辦了哪些活動，這些他都覺得不是太重要，重要的是「你對社團的貢獻」
「你在社團學到什麼」 如果社團之於你只是一個休閒的地方，那他沒什麼興趣
如果你跟他說，你在社團學到在開會時候如何包容不同的意見，當總招要怎樣處理
危機？要怎樣領導？面對一些不好的情況怎麼處理？那他就會很認真的聽你講。
「挫折」很重要！如果你一生都沒有什麼挫折，那他可能就要面對之後你進公司，
你對壓力、跟挫折的不適應性。大家都對我們有草莓族的觀念啦，所以如果你要讓人家
相信你不是草莓，那你最好告訴他你有遇過什麼挫折，如果沒有那沒關係啦，表示你
真的過的很好啊~可是如果你的挫折，然後這個挫折帶給你什麼改變，如果你講的很精
采，那他會相信你也許比較有抗壓性啦。我就覺得我有滿多挫折的啊，因為就太愛搞
一些有的沒有的，當然很多，關於這部份我在安候面試那集告訴你。
所以如果有學弟妹很認真的看到這裡了，聽學姊我一句話
「認真唸書啦~」社會還是很現實的
「社團要玩，但不要像學姊這樣玩」因為他真的沒有那麼在意，你只要有個經歷，
有點感想，不用像我天天跑市區，天天三點多睡這樣玩
「活動要參加」但請參加一些有「意義」的(像青輔會的活動、救國團、AIESES之類的)，
然後最好要有感想，要不然他問你，你又答不出來，跟沒參加一樣
然後有事沒事多報告，訓練你的膽量啦。
然後有自信一點，如果你覺得你很好，你就會很好！！
你要告訴自己，你是最優秀的，那你就會想辦法變優秀的人！
呼~好累哦 打好多 安候跟資誠等我考完再打
哦~~~對了 最後不管小漢跟廖先生多看衰我，老娘我「錄取」了
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 134.208.38.80
※ 編輯: putten 來自: 134.208.38.80 (11/08 16:51)
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