《#抓狂演訓班》
感謝 #東昊影業 東昊 Andrews Film, UG is HOT 特映會邀請。
戲劇學系畢業的我,看到這片的預告時就非常有興趣。
#等待果陀 是一齣非常知名的 #荒謬劇,劇中人等果陀等了半天,也沒等到,到底有沒有果陀這個人呢?到底果陀有沒有要來呢?一切介於有跟沒有之間。
而這樣的劇目,交給每天等待出獄的人們來演,更是有趣了。
「那種"真實",他們演的很錯,但卻很真實。」
在戲劇訓練下的演員,聲音、語調、呼吸...都是調教出來的,在非專業演員的演藝下、把特定背景的人們放到舞台的情況下,有時,那種超越標準表演藝術審美感,是專業演員無法複製的。
尤其,是在觀者已知表演者經歷的前提下。
『在牢裡等待的時候,
開始細想就會看不到盡頭,
你會很火大,
人生不在這裡、在外面。
這裡是過場,很爛的過場,
雖然外面的人生荒謬,
但我寧可在外面荒謬。』
這段話,整部戲,簡直像是預言了受到疫情影響的生活,世界一切的一切,如此荒謬矛盾,自由被限制或不限制,自我保護或不在乎他人,但,與歷史與時間相較,都只是微不足道的過場,盡頭?你我都無法窺探其答案。
【推薦給】:
身為劇場人的你,喜歡劇場的你,
熟知監獄業務與受刑人的你,
在生命中懷抱希望,或絕望、
持續等待著,
那個什麼發生的你。
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🎭 9/17《抓狂演訓班》年度必看動人大戲 🎭
🏆 坎城影展 官方正式入選
🏆 榮獲歐洲電影獎 最佳喜劇電影大獎
🏆 金馬影展 外語片觀眾票選冠軍
🏆 改編自史上最ㄎㄧㄤ監獄真人真事
「這是發生在我的劇作上最美麗的事。」
諾貝爾文學獎大師 #貝克特
🌳 最熟知等待的一群人 最不可能演出的劇碼 🌳
事業不順的導演到監獄舉辦戲劇工作坊,突發奇想,打算從零開始訓練囚犯,演出經典荒謬劇《#等待果陀》。
排練過程如瞎子摸象,卻也驚險逗趣。他該如何讓這群演出經驗0的不法之徒,記住台詞又遵守他的訓練方式?
隨著演出的成功,這群被社會鄙棄的犯人,繼續受邀巡迴,直到最後一站,他們即將站上舉世聞名的巴黎奧德翁劇院,一場令人嘆為觀止的終演即將開幕…
9/17《抓狂演訓班》
等待果陀,荒謬登台
#電影 #電影推薦
同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過80萬的網紅展榮展瑞 K.R Bros,也在其Youtube影片中提到,交換,就是雙胞胎做好高效時間管理的方式😂 全臺最完整的傳統技藝教育系統 國小至學院部實施一貫學制課程 國小、國中、高職享有公費待遇 札實訓練,奠定獨特的文化根基 //招生資訊// 📢四技部(含轉學) 報名日期:109年3月1日起至5月3日止 考試日期:109年5月16日(星期六) /考試地點-木...
劇場藝術學系學什麼 在 蜜亞麻-諮商心理師郭蕙寧。寧寧老師 Facebook 的最讚貼文
7月線上課程來嘍~歡迎大家報名參加
1️⃣家長線上教養諮詢課程
2️⃣親子情緒管理課程
3️⃣寶寶瑜伽&親子遊戲課程
#線上課程 #親子情緒管理 #正向情緒教養課 #家長教養諮詢 #二到六歲
#寶寶瑜伽 #在家與寶寶做運動 #情緒教養講師諮商心理師上課
2021年7月,諮商心理師寧寧老師,要與親子一起學情緒管理,還有寶寶瑜伽,親子一起來做運動
超難得,居家防疫期間,幼兒也能在家學習情緒管理
線上課程,不限地點區域唷,歡迎台北以外的家長報名參加
【給孩子最好的人生禮物,就是擁有同理心、EQ情緒管理與自律的能力】
▶️開課資訊
老師7月有加開一場「家長線上教養諮詢課程」,單純家長上課,課程中與您一同討論教養問題,以及分享正向教養和情緒教養,讓我們一起學習更正向地與孩子互動
時間:2021.7.17 晚上2100-2300
【上課地點】溫暖舒適的家
【招生對象】想找專家諮詢和學習的人
【課程收費】400元/兩小時
寶寶運動瑜伽
2021年7月 週六 7/3、7/10、7/24 下午1400-1500
【上課地點】溫暖舒適的家
【招生對象】0歲到3歲的寶寶及家長(或其他照顧者)
【課程收費】350元/一堂課
可單堂報名,亦可多堂報名
折扣說明:三堂課一起報名,一堂課可折抵10元,原價1050元,優惠價1020元
【課程說明】
由於年幼的寶寶,不適合盯著螢幕看,老師在示範時,家長或照顧者觀看即可。需要親子練習時,在到螢幕前方,讓老師看您做的瑜伽動作是否正確。可準備電腦或ipad,老師上課會親自示寶寶瑜伽動作,若使用手機,可能螢幕比較小,可能會看不清楚。建議上課時,父母雙方都在場,或多一為位照顧者一同協助,當需要照顧寶寶或避免看螢幕時,可協助照顧。
親子情緒管理課程
2021年7月 每週六 早上 1030-1130
主題及課程大綱
7/3 認識情緒的樣貌
情緒從哪裡來?、繪本、情緒的樣貌、情緒小遊戲...。
7/10 好生氣沒關係
為什會生氣?、繪本、生氣是什麼感覺、生氣時如何舒緩?...。
7/17 生氣時的妙方
生氣時如何幫助自己?、繪本、我可以有選擇-憤怒選擇輪、情緒小遊戲...。
7/24 冷靜的魔法-等待
爆炸時怎麼辦?繪本、冷靜的妙法、情緒小遊戲...。
7/31 同理心-你的感覺我懂
同理心是什麼?、繪本、我會關心別人、送給自己的情緒禮物...。
課程內容
前40分鐘:融入正向教養及藝術治療概念,以圖像引導,與家長及孩子一起學習情緒管理
後20分鐘:家長的育兒實務問題討論 Q&A
課程準備
在家可準備電腦或ipad,較大螢幕上課,老師上課會以圖像來引導孩子學習,若使用手機,可能螢幕比較小,不適合。
【上課地點】溫暖舒適的家
【招生對象】2歲以上的幼兒及家長(或其他照顧者)
【課程收費】350元/一堂課
可單堂報名,亦可多堂報名
折扣說明:五堂課一起報名,一堂課可折抵10元,原價1750元,優惠價1700元
很高興聽到媽咪給老師回饋
「帶孩子上寧寧老師的親子情緒課程,不止讓孩子學習情緒管理,媽咪可以跟老師諮詢教養問題,很多問題都是一個點被老師提醒,就能解開了...,可以上課又可以得到教養的方向,真的好棒」
「每次上老師的課,都收穫滿滿,孩子需要學習如何面對情緒,回家後陪孩子一起練習,孩子進步好多,謝謝老師」
「本來生氣都會大哭大鬧,上了課之後,孩子還是會哭鬧,有一天卻突然說,生氣時要深呼吸,讓我很驚訝,其實孩子上課都有在聽呢~」
以上課程報名方式:請私訊寧寧老師line或粉絲專頁
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#諮商心理師郭蕙寧
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親職教養講師/諮商心理師 郭蕙寧/寧寧老師
/粉專文章/
✅當孩子生氣時,可以丟東西嗎?用襪子教情緒管理的寧寧老師~
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✅給孩子最棒的品格禮物:自律及情緒管理
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✅憤怒的情緒需要溫柔地回應,可與孩子一同建立情緒調適的儀式,與孩子一起學習多元情緒管理學習
https://www.facebook.com/301641166910569/posts/885312021876811/?extid=hTi7ytSEBLEhx4a0&d=n
✅寶貝在外發脾氣,就這麼躺在地上,爸爸媽媽都怎麼辦呢?
https://www.facebook.com/301641166910569/posts/881096588965021/?extid=vU1gNrGPShSl768J&d=n
✅同理心與安全感,幫助孩子適應手足新成員的加入。
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✅面對搶玩具,別在要0-4歲的幼兒「分享」了,他們要學習的是「等待及輪流」(亦適用於手足紛爭)
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✅從與嬰幼兒建立使用3C的規範原則,陪伴孩子學習自律品格及情緒管理
https://www.facebook.com/301641166910569/posts/1062844484123563/?d=n
✅繪本分享「恐龍怎麼...系列」。親子一起學習情緒管理
https://www.facebook.com/301641166910569/posts/900089253732421/?extid=0&d=n
✅繪本分享「認識自己的情緒」。親子一起學習情緒管理
https://www.facebook.com/301641166910569/posts/823343358073678/?d=n
6月份免費線上課程直播
✅6/4線上直播+線上教養諮詢。情緒管理繪本:傷心難過時,拍拍「繪本劇場。親子共讀」by 諮商心理師寧寧老師+4歲半蜜亞醬
直播連結:https://fb.watch/5WJskUYPtR/
✅6/6線上直播+線上教養諮詢。情緒管理繪本:加斯頓七彩情緒繪本-我好生氣「繪本劇場。親子共讀」by 諮商心理師寧寧老師+4歲半蜜亞醬
直播連結:https://fb.watch/5-6UekmELE/
✅6/10線上直播+線上教養諮詢。情緒管理繪本:你的心情好嗎? 親子共讀by 諮商心理師寧寧老師+4歲半蜜亞醬
直播連結:https://fb.watch/63W6kXg7L8/
✅6/13線上直播+線上教養諮詢。情緒管理繪本:威力與一朵雲 親子共讀by 諮商心理師寧寧老師+4歲半蜜亞醬
直播連結:https://fb.watch/69GsADPq_j/
🌻老師簡介
郭蕙寧 諮商心理師/寧寧老師
超過10年的心理諮商及教育工作。近年來,推廣與在生活中實踐「同理心教養&正向情緒教養」的諮商心理師/親職教育講師。實務專長有「藝術治療、藝術取向內在覺察、嬰幼兒心理及行為觀察、情緒管理/教育、同理心教養、正向心理學、親職諮商/諮詢、青少年輔導工作」
【教育背景及認證】
國家考試合格諮商心理師 諮心字第002585號
東吳大學心理系
國立彰化師範大學輔導與諮商學系 碩士畢業
TBEA臺灣嬰幼兒手語教育認證講師
BSS全球嬰幼兒音樂手語認證講師
新新寶母全球DS嬰幼兒動能知覺瑜伽認證講師
💌一對一諮詢/諮商,預約及洽詢,請私訊粉絲專頁
劇場藝術學系學什麼 在 Facebook 的最讚貼文
「沉默、發聲、說話、背誦、唱歌」 雙人徐
我記得千禧年前後演出魏瑛娟導演的戲,她的戲那幾年幾乎沒有台詞,而當時研究生的我,也有好多學養還在內化成型,又剛好搭上憤青階段,基本上,我認為若非能以「行動」帶來改變的事,多說無益。於是我就習慣了沈默寡言,我甚至覺得人的聲音有點刺耳,甚至在我要說話前,都看到自己的動機,看到自己的句子如字幕般在我眼角下方出現,要聲音氣息在我胸口震動把話吐出去的力氣,覺得實在多餘。那時期,我覺得我的喉嚨長進關節去了,看書聽音樂看電影運動寫寫東西不是很好嗎?甚至覺得我根本不會跟別人聊天,這種情況直到我擔任教師才開始改變。專業劇場訓練讓我研究舞台上的說話,平日生活我卻封閉了這個功能,也許我善於傾聽,卻不主動說話?我才發現,一個人社會化的程度,從他與真人互動聊天能否自然流暢,就能得知。
其實說話很重要,一切說話技巧也是要練習的。不光是演員需要研究什麼人說什麼話,非公眾人物要上台公開致詞之前,要應徵工作之前,要見特別重要的人之前,特別會緊張,需要計劃該說什麼,該怎麼說,除此之外,其他場合有其他專業人士帶著我們走:醫生、律師、或警察問我們問題我們只管回答,面對房仲、老闆、健身教練我們依據需求也知道該說什麼,而遇到人生險境或困頓於人際關係時,我們問親友智囊團。在劇場藝術中,演員要接觸到的「說」,也簡單分成SPEAK 和TALK兩個概念,由「演說」或「日常口語」,這概念暗了文字含量。放寬來看,一個演員的聲音表達要暢通無阻,我覺得至少得長時間對「沉默、發聲、說話、背誦、唱歌」等等層次來進行研究:長時間沉默練習後,能發現人類說話的良善或趣味;徹底花上幾年,做滿做足自己各聲腔部位的認識與肌肉訓練,氣口練好,嘴皮子夠快夠準,拓展聲線,音韻速度情感都能體會且駕馭;做一隻超級鸚鵡,能學各種人說話,準確掌握什麼人說什麼話、什麼場合又怎麼說,甚至是想像中的人物,學好已知的中西說唱藝術;總是能背上文章或喜愛的獨白、詩作,保持背誦的習慣,強化記憶,加速解構文字再重整的能力,保持視覺到口腔的快速通關;當說話/白上了韻,成為歌的型態,歌唱訓練能激活演員的聲音及情感,「歌」張揚著情緒。於是,演員處裡的劇場文本種類,就這樣,也從簡單地模仿上述的各種日常情況,到艱難地把各類型作家的文字作品講出唸出唱出,於是,表演者對話術的掌握或文字的敏銳,如何將文本再轉譯為肢體、畫面、聲音,甚至把以上各元素做複合性的空間表述,需要很多的教育或自主訓練。
近三十年來,戲劇科班生的聲音及口語表達訓練,目前台灣與大陸開設「主持」 相關的科系,較多在與廣播和電視有關的學系,並認為廣泛的表演藝術訓練後,自然會啟發學生對各種話術能觸類旁通這樣的概念,而「說話」這門藝術目前尚未構成為一個系。當然原因非常複雜,除了劇本寫作與表演兩主修太涇渭分明(導致文本有時晦澀演員找不出對應的舞台語言,或演員文學素質稍差理解有限、想像不夠豐富)之外,在大學階段戲劇系的術科範疇內,也很少課程專門就聲音訓練給學生一對一個別的指導,因為聲音需要單獨個別聽,肢體可以大家一起動,當班上人數過多時,肢體訓練顯著比起聲音訓練成效更大;更因為文學直達人心,文字能說能嶄露的,有時演員就算掏心掏肺表演,那唸白聲好像就是比文字扁平了些。有時候很氣,文字躺在那什麼都沒做,可它就是比舞台劇漂亮莊重許多。
於事這幾年我在課堂中,開始整理、收集以前接觸過的說話練習,並認定教學裡應該要有一塊內容就是「說話課」:要求學生辯論、即興發展不同個性人物的所思所說、正負能量之人的言談、多話和少話的規定、直面讚美你的同學、模仿、分析語言……等等。
許多劇場同業朋友練了一二十年的身體,總是專注且有毅力地習得各種肢體原理、上各種身體課、各種舞蹈武術瑜珈雜耍技藝都懂,且能東西方融會貫通,但對台詞表達的說話上,卻始終覺得得徒法煉鋼,就像高中舞蹈班的學生剛升上戲劇系說「我想把話說好」這個初衷到後來還是只有初衷。劇場演員自行練功,直到陸續接觸到音樂劇、喜鬧劇、莎劇,一些聲韻、節奏類型化的風格之後,或接觸電視電影鏡頭表演、甚至錄製歌曲、後製配音等等工作後,慢慢自行融會了控制聲音、掌握台詞、運用複合式地「說」的許多技法。我常想起,我有幾個中年演員朋友,多年潛心鍛鍊身體,永遠練功保持最佳狀態也追求身心平衡,但他們在台上也越來越少講話,我常想「他會不會再也沒機會練習在台上把話說好了?」。
(原載於《文訊》410期)
劇場藝術學系學什麼 在 展榮展瑞 K.R Bros Youtube 的最佳貼文
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📢四技部(含轉學)
報名日期:109年3月1日起至5月3日止
考試日期:109年5月16日(星期六) /考試地點-木柵校區
📢高職、國中小(含轉學)
報名日期:109年3月1日起至6月29日止
考試日期:109年7月11日(星期六) /考試地點-內湖校區
📍招生詳情請上「國立臺灣戲曲學院招生資訊」臉書https://reurl.cc/E7R2Ga
📞招生專線:02-2794-6357 (週一至週五AM 9:00 ~ PM 5:00)
📍招生簡章:http://b002.tcpa.edu.tw/files/11-1002-287.php
國立臺灣戲曲學院
京劇學系×民俗技藝學系×戲曲音樂學系
客家戲學系×歌仔戲學系×劇場藝術學系
🚩內湖校區|高職部×國中部×國小部
台北市內湖路二段177號
🚩木柵校區|四技部×高職部(劇場藝術科)
台北市木柵路三段66巷8之1號
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劇場藝術學系學什麼 在 曾憲莫A.moTseng Youtube 的最佳解答
演出資訊:
《退休戲劇教授和戲班子-2018邀莎翁遊台灣》
Traveling with Shakespeare in Taiwan (2018)
※ 特別感謝:舞蹈空間
宣傳片部分
攝影 / 剪輯:鄭雅文
三缺一劇團
2018年 11/2-4
雲門劇場
18位戲班子帶著18般武藝來報到!
六年級、七年級、八年級共處一室
演員、歌手、樂手、網紅掏心挖肺
邀請莎翁遊台灣!
「如果邀請莎士比亞來台灣一遊,我想讓他看什麼?」
即將邁入六十歲生日的馬汀尼,與步入家庭生活的魏雋展,兩位不同世代的導演,與莎翁在2018年交集,轉化70年代至今,彰化、基隆與台東三個城市的集體記憶。
那是一個再大的風雨將至,我們都不曾感到害怕的年代。
而這是一個再微小的哀傷,我們都無法真心流淚的時代。
七〇年代甜蜜的彰化和美X羅密歐與茱麗葉
九〇年代陰雨的基隆海港X哈姆雷特
一八年遠離天龍國的台東X皆大歡喜
用莎劇的框架結合島國時空, 透過多層次的敘述,意圖回首轟然消逝的來時路。
演出製作團隊
導演|馬汀尼
劇本發展|丁名慶、魏雋展
編劇|許正平
導演助理|徐堰鈴、賀湘儀、魏雋展
演員|王元宏、江寶琳、李玉嵐、何冠儀、杜逸帆、徐堰鈴、陳天愛、陳家逵、賀湘儀、張智、張雅筑、張文易、黃志勇、黃士勛、曾憲莫、詹馥瑄、劉唐成、魏雋展
(依姓氏筆畫排序)
燈光設計|陳智康
舞台設計|黃彥文
造型設計|鮑可瑜
音樂設計|黃思農
平面設計|張閔涵
製作人|陳汗青
舞台監督|張以沁
排練助理|鄭鈺儒、羅德弘
執行製作|吳可雲、虞淮
主辦|三缺一劇團、財團法人雲門文化藝術基金會
協辦|國立臺北藝術大學戲劇學系
贊助|臺北市政府文化局、財團法人國家文化藝術基金會
購票資訊 👉 https://goo.gl/8of1y7
劇場藝術學系學什麼 在 AARON HONG Youtube 的精選貼文
《泊船瓜洲》
詞/曲/唱:Aaron洪毓璟
吉他/和聲:陳詠崴
MV錄影:洪婕敏
引用典故:王安石-泊船瓜洲
走在回家路上 不敢繼續前往
多想和你分享 一路上好多夢想
你卻不能原諒 我總對現實逞強
還沒到達 最後的地方
京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。
春風又綠江南岸,明月何時照我還?
爸爸媽媽和我的朋友,老師前輩和我的愛人
內心千語和萬言,好想對你說聲感謝
游在字裡行間 不敢輕易鬆懈
伏案埋首書寫 回頭望不少積累
寒窗外海天一線 月光舒緩了疲倦
星星何時 能不再墜跌
離鄉背井求學 深山裡韜光養晦
漫漫長路黑夜 有山海的胸襟撫慰
揚起風帆道別 這一次絕不後退
心中那塊憂傷 來自於夢想一直難以實現
京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。
春風又綠江南岸,明月何時照我還?
爸爸媽媽和我的朋友,老師前輩和我的愛人
沒有豐功和偉業,原諒我還沒能答謝
京口瓜洲一水間...
中山只隔數重山...
春風又綠江南岸...
明月何時照我還...
畢業之後,無論是在工作上、服役期間,遇到
困難時總會懷念起中山的那一片山海,偶爾騎著
車回來兜風散心,卻發現能夠遇見認識的人越來越少,
所幸景物依舊;但此刻矛盾的心情卻油然而生,
畢業後的我尚未闖出什麼豐功偉業,近鄉情怯且備感慚愧。
望著大船停泊又駛出西子灣,山稜綿延一山又一山,
我彷彿體會了宋朝王安石在《泊船瓜洲》一詩中的意境,
引用了詩句成為歌詞,經歷一場穿越900年的合作,
期許自己能在將來,帶著實現的夢想回到中山!