被這可愛的花朵造型給吸引過來的舉手🙋♀️
這間位於台南北區的「島內移民」
主要販售一些輕食和甜點
店內裝潢充滿復古跟文青的氣息,空間相當漂亮
光看就好療癒阿(๑˃̵ᴗ˂̵)ﻭ(๑˃̵ᴗ˂̵)ﻭ
以戚風蛋糕為蛋糕體上面再放上花朵造型的蜜桃🌸
真的好可愛,拍一整個下午都沒問題~
📍島內移民
蜜桃烏龍戚風蛋糕$150
Tom & Jerry’s love$120
焦脆餅巴斯克乳酪$100
🏡:台南市北區前鋒路290巷10號
⏰:平日12:00-19:00;假日11:00-19:00
☎️:06 208 4469
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同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過50萬的網紅茶杯,也在其Youtube影片中提到,#前鋒真好玩...
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#暑假放電 #最後2日 #限時快閃 #揮灑快樂汗水 #仲有豐富禮物
超好玩暑期活動最後召集📣
寶礦力水特 十汗全能運動會🏃♀🏃♂俾 4~9 歲小朋友邊玩遊戲邊做運動
「五大運動主題大型遊戲」
🏈細路搵路走
🏇馬馬咪呀
🏃♀🏃♂放電田徑場
🧗♂🧗♀登峰奪賽
⚽一球入魂
場內仲多個攤位遊戲
🏀籃球得分王
🎯神射手
⚽小小前鋒
⛵一帆風順
🏸羽毛球高手
完成挑戰仲有精美貼紙,加埋選手包真係滿載而歸呀😍小朋友玩得開心又放電,仲有唔同打卡區俾大家留念,記得臨走去埋即影即印同即場製作WhatsApp Sticker 呀😉
【寶礦力水特 十汗全能運動會】
📅日期: 2021 年 8 月 13-15 日(星期五至星期日)
📍地點: 九龍灣國際展貿中心 3/F Rotunda Hall 2
⏰時段: 每日共有 6 節時段,每節時段 90 分鐘。
第一節 10:00-11:30
第二節 11:40-13:10
第三節 13:20-14:50
第四節 15:00-16:30
第五節 16:40-18:10
第六節 18:20-19:50
💰費用: 每節費用為港幣$350,包括一位 4-9 歲小朋友及一位成人陪同
(額外加一位成人,費用為港幣$150,只限一位)
✨參加者購買寶礦力水特 350 毫升 6 支裝 1 排或寶礦力水特 350 毫升單支裝 6 支(限以單一收據計算),保留正本收據,並於報名時上載至報名系統,即可享有$30 報名費折扣。
💻報名網站: https://pocarikidsports.sportsoho.com
📲大會 Facebook: www.facebook.com/kidsportsarena
@寶礦力水特 十汗全能運動會 Sportsoho
#寶礦力水特 #十汗全能運動會 #KidsportsArena #SportsExpoHK2021 #PocariSweatHK
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【自媒體時代,如何經營自己的個人品牌讓人資看見】
-從人資角度看個人品牌經營議題新主題解鎖
2021.06.16 中原大學線上演講解鎖
佛系講師之路,北部學校解鎖,之前都跑南部母校,今年終於解鎖北部學校XD
活動範圍在北部居多,我要許願更多北部的學校、機構邀約XD
今年疫情關係,差點以為這場演講要取消,但還好最後變成線上版。
這場疫情來得很突然,對於開課的人是個轉型的時機,從線下轉成線上,擅長帶實體工作坊的我,雖然早在去年疫情一爆發,就買好C922鏡頭、Blue Yeti麥克風,但還是抗拒XD
因為我真心喜歡實體深度交流,但這樣的危機也是轉機,終於讓我面對轉線上這件事。
▌主題創新設計:人資不再談履歷面試,改談品牌經營
人資身分只能講履歷、面試、還有職場嗎?試試談個人品牌經營呢?
履歷面試這還是很重要,但人資招募的方式已經越來越多元,除了傳統104以外,人資早就潛伏各社團去參加活動,主動認識人才,但學生怎麼可以不知道這件事呢?
以一個當過人資身分的創作者,來談談這件事應該很合適。
於是這場活動,我分成三個部分來談-
1、那些年我遇過可怕的面試者範例
(個版恐怖發言、履歷寫得亂七八糟、用字遣詞很可怕)
2、5W1H開始打造個人品牌
3、實體社群跑跳方法
▌線下教學轉線上:放下完美主義,回到教學本質
還好這場課程開始之前,我已經連開一個月的IG直播,先讓自己習慣對著空氣自言自語(?)先習慣鏡頭....
每天爬很多大神的線上教學文,還好各級學校老師當前鋒,他們研究了許多厲害的玩法,我看得眼花撩亂的,甚至還很焦慮怎麼那麼多方法,我該怎麼做?
因為我實體課程,是給學員精品化體驗為主,我還在三月開了課程精品化工作坊,教大家怎麼設計一場精品化的課程體驗,所以也會希望自己線上課程,也能夠做到這樣的要求。
但在自己沒那麼熟悉的領域,還要要求自己一次到達過去的高度,就變成莫名的焦慮。
但後來,我決定回到教學的本質,回到分享的初心,能夠與學生真心交流,什麼有的沒有的插件、遊戲、安排其實都沒那麼重要。
所以最後,我選擇以簡單的聊天室互動為主,用最簡單的1、2,去做互動;也會設計思考題,請他們在聊天室直接打上想法,直接收集他們的想法;有開鏡頭的同學,也請他們直接在鏡頭運用手指、表情作互動。
最後,也得到熱烈的回應與響應。
▌當知識導遊不是知識大神
分享一開始,我就先請學生猜猜我跟他們差幾歲,目的是想告訴他們,我跟他們不遠,所以他們此時對於未來的迷茫、對於職場的一萬個為什麼,我都理解。
因為過去在大學的時候,我也很喜歡聽演講,但當時學校比較常找的是年紀差20-40歲間的講師來分享,這些講師知識濃度很高,可惜我們年齡差距太大,同時生命歷程不夠深,所以無法參透,也無法同時對彼此有深刻共鳴,這是我覺得可惜的地方。
過去,曾被要求過要成為那種高高在上、很 hard 的講者,我試過一陣子,真的不想成為那個樣子....
而我想當的,並不是那種高高在上的知識分享者,而是真的能走下來,陪你一步步、帶著你完成些什麼,玩些什麼的知識導遊。
學生也回饋,覺得我的講課風格親切友善、很願意互動,看來我正走在知識導遊之路無誤呢!
▌透過教學分享,傳遞溫暖、少批判和平等的文化
會後有收到一位學生的心得很感動,從他的字句當中看出,我想傳達的,包裝在那些乾貨或是有趣的案例、互動下,我想傳達的確實透過我的行為、言語、案例傳達出去了。
而我,傳達了什麼呢?
我告訴學生,我們和公司之間是平等的,面談過程就像相親,沒有誰比較低微,你需要薪水和工作經歷,對方需要你的能力與人力,你們彼此都是平等的!
另外,課前和窗口老師做課程對焦時,窗口老師提到希望讓學生了解,網路上的發言適當性很重要,於是我想,那絕對不能直接說教,誰喜歡聽說教呢?我也很討厭阿!
於是我設計角色扮演,設計了有情境的題目,讓兩位學生照著扮演,結束之後,我問問學生,如果你是其中一個人,你的同學在你臉書上亂發言,你會有什麼感受?
接著,再請學生假設自己是人資的話呢?
你看到面試者在自己同學板上亂留言,可能會有什麼內心os?
先請他們留言分享自己的答案後,我一一告訴他們,人資的內心戲演變。
其實我也不知道這樣的設計管不管用,我知道一定很好玩好笑,但他們能否深刻體會換位思考的重要性呢?
還好他們都能夠在這活動中試著換位思考,去想想對方的感受,並能體會更深的意義。
這就是我希望的,也是我經營自媒體,分享職涯洞察的初心,希望透過我的內容、文字、教學、分享,傳遞和過去時代強硬的風格不同的文化,平等、溫暖、更多理解、交流,少點批判的職涯文化。
因為我始終認為,職涯應該是個讓人愉快的大型實境遊戲場,不該是像我之前在地獄公司一樣,硬生生把自己身體與心靈操成行屍走肉,每個人都不管最終是否走向公司組織裡的遊戲場,都應該是快樂的在裡面遊玩,而不是被痛苦的折磨。
P.s學生的個資不方便曝光,所以圖經後製過
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