關於 初學者也可以寫出統合分析文章 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

「這次上完課似乎有些不同，講師們對於統合分析講解的方式，非常親民並不困難，他們將 #複雜的統計學概念，用 #容易理解 的方式來說明，搭配實際操作，成功做出平常念文章可以看到的圖，甚至更加完美，讓我們相信，即使 #初學者也可以寫出統合分析文章。」
　
在課堂上很幸福的是，可以和兩位發表幾十篇以上的統合分析大師學習，兩位講師從零開始，教導如何入門統合分析，點出新手容易遇到的誤區，還有新手應該如何起步，讓我們不要走太多的冤枉路。
　
講師詳細的拆解統合分析的文體，清楚地指導各段落應該如何寫、要寫些什麼。而統合分析最重要的搜尋文獻技巧、不同的目標文章有不同的搜尋技巧、善用關鍵字搜尋、以 n-1 的原則快速篩選文章、以及萃取重要資料的訣竅等等，都非常受用。
　
另外，校長對於圖表的美感與調整，依然令人眼睛為之一亮。本來覺得圖表的美化，是最不重要的事情，但其實不然，圖表可能是讓文章脫穎而出的關鍵點。
　
🚩 2020 / 5 / 23（六）統合分析工作坊
　
✓ 研究規劃技巧
✓ 拆解論文架構
✓ 重要的專有名詞
✓ 如何搜尋文獻
✓ 圖表優化重點
✓ 初學者起步建議
　
把握先機，無資源者的機會在這裡！
立即報名 ☛ https://meta-analysis.innovarad.tw/event/
　
👤 學員匿名回饋
　
「果然如課程介紹所言，這是一堂非常適合初學者的課程，上課內容豐富，還有實作課程供學員們練習，更有助教熱情的協助，真是感謝講師和助教們。」
　
「從統計白痴，到能夠用軟體跑出 meta-analysis 圖片，真的不是只有感動而已，而是非常激動！」
　
👨‍🏫 講者陣容
　
#張凱閔：知名復健醫學與超音波學者，台大流病與預防醫學博士，已發表超過 20 篇 meta-analysis 論文，探討臨床常見議題。
　
#曾秉濤：專業精神科醫師，擅長從臨床工作找到發表議題，已發表 50 篇以上 meta-analysis 論文，並組成研究團隊。
　
#蔡依橙：專業課程開發與整合者，能迅速理解學門架構，並以初學者能理解的方式，建構學習流程。生涯被 SCI 期刊接受的圖表，已超過 500 張，熟悉學術審閱過程與要求。

還記得第一次上課，在課後請教校長，什麼時候該報名發表論文方面的課程，當時，校長的回應是：「跌倒過，徬徨過，上課會更有感！所以等到壓力出現，你覺得，這樣下去不行的時候，再來不遲 XD」
　
其實還是覺得，現在來上這堂課，有點遲了，因為同儕們都已經是國際學者、新思惟的助教 XD，而我現在卻是個還在新手村的新手，我想，此時就是那個「這樣下去不行」的時候了。
　
　
▋ 專業課程很多，但我最需要的是，適合初學者的方向！
　
關於統合分析，很幸運的，我所在的醫院，常不定期邀請各路統合分析大師來演講及教學，其中也不乏在考科蘭的專家學者，雖然大師們非常熱心教學，但可能自己的統計程度不佳或是英文不好，吸收有限，每每上完課就覺得好複雜，也沒有心思去構思題目。隨著時間過去，寶貴的上課經驗就這樣浪費掉了。
　
但這次上完課似乎有些不同，講師們對於統合分析講解的方式，非常親民並不困難，他們將複雜的統計學概念，用容易理解的方式來說明，搭配實際操作，成功做出平常念文章可以看到的圖，甚至更加完美，讓我們相信，即使初學者也可以寫出統合分析文章。
　
　
▋ 初學者真的可以嗎？我需要有怎樣的基本能力？
　
初學者真的可以，經過我們的拆解與教學，其實 meta-analysis 並不難。
　
你只要會用 Windows，懂得使用像 Word / Excel / PowerPoint 這樣的軟體，就足夠了。上課我們會把重要的觀念講給你懂，而互動實作就是理解流程，只要懂得電腦操作，能照著教學步驟，點擊正確的功能，就沒問題。
　
一些枝微末節的卡關，現場講師與助教，會全力協助您。請放心。
　
　
🎯 寫統合分析，5 大優點，產論文不用唉聲嘆氣！
　
☑ 不需跑 IRB
☑ 不需花錢請助理蒐集檢體
☑ 不需要砸錢一次一次的進入加值中心
☑ 適合資源缺乏又需要單兵作戰的醫療相關人員
☑ 只要能組成研究團隊，還可擁有飛快的發表速度。
　
《統合分析工作坊》，是根據「統計不同」與「資源較少」，所提出的 solution。
　
用新思惟一貫的高品質課程規劃，與高效率教學方法，加上廣獲好評的互動實作，以往的三大研究課程，已經帶出非常多學術起飛的校友。
　
這次，我們規劃出能達到「新思惟標準」的課程，集合優秀的講師與助教，克服「資源較少」，也用講授與實作，讓您不再害怕「統計不同」。
　
　
▪ Meta-analysis 研究規劃技巧：以指定論文為例
▪ 拆解論文架構：照這樣做，最容易。
▪ 那些重要的專有名詞：Meta-analysis 重要數值
▪ 互動實作時間：完成一套 Meta-analysis 圖表
▪ 我是怎麼搜尋文獻的：以發表為導向
▪ Meta-analysis 圖表優化重點
▪ 給初學者的起步建議：減少卡關，邁向成功。
　
　
課程團隊有信心，這將會是在最短時間內，協助最多校友起步的新課程。歡迎與我們一起，從 0 到 1。
　
　
🔺 面向新手、協助起步，從 meta-analysis 最快！
🔺 2020 / 3 / 7（六）統合分析工作坊
🔺 https://meta-analysis.innovarad.tw/event/

🤔「什麼時候該報名發表論文方面的課程？」第一次上《醫學簡報與電子壁報工作坊》時，在課後請教校長。
　
🤓「跌倒過，徬徨過，上課會更有感！所以等到壓力出現，你覺得這樣下去不行的時候，再來不遲 XD」這是當時校長的回應。
　
其實覺得現在來上這堂課有點遲了，同儕們都已經是國際學者、新思惟的助教 XD，而我現在卻還在新手村，我想，此時就是那個「這樣下去不行」的時候了。
　
　
#講座或課程聽很多但吸收始終有限
　　
我所在的醫院，常不定期邀請各路統合分析大師來演講及教學，雖然大師們非常熱心教學，但可能自己的統計程度不佳或是英文不好，吸收有限。
　
每每上完課就覺得好複雜，也沒有心思去構思題目。隨著時間過去，寶貴的上課經驗就這樣浪費掉了。
　
　
#真的是給初學者上的課！
　
這次上完課似乎有些不同，講師們對於統合分析講解的方式，非常親民並不困難，他們將複雜的統計學概念，用容易理解的方式來說明。
　
搭配上實際操作，成功做出平常念文章可以看到的圖，甚至更加完美，讓我們相信，即使初學者也可以寫出統合分析文章。
　
　
#從搜尋技巧到文體架構通通有
　
講師詳細的拆解統合分析的文體，清楚地指導各段落應該如何寫、要寫些什麼。
　
而統合分析最重要的搜尋文獻技巧、不同的目標文章有不同的搜尋技巧、善用關鍵字搜尋、以 n-1 的原則快速篩選文章、以及萃取重要資料的訣竅等等，都非常受用。
　
　
🎯 當你覺得是時候了，我們也隨時都準備好了。
　
🔸 2019 / 12 / 22（日）統合分析工作坊
🔸 瞭解詳情｜https://meta-analysis.innovarad.tw/event/
　
　
🎯 從研究規劃起步，到資料產出後優化，這樣做最容易。
　
✓ Meta-analysis 研究規劃技巧：以指定論文為例
✓ 拆解論文架構：照這樣做，最容易。
✓ 那些重要的專有名詞：Meta-analysis 重要數值
✓ 互動實作時間：完成一套 Meta-analysis 圖表
✓ 我是怎麼搜尋文獻的：以發表為導向
✓ Meta-analysis 圖表優化重點
✓ 給初學者的起步建議：減少卡關，邁向成功。
　
　
🎯 學員匿名問卷回饋
　
🗣「三位講師將豐富實戰經驗化繁為簡，切中要領傳授給所有學員，對初學者的我十分容易吸收也獲益匪淺！非常感謝！」

🗣「很有效率學習 Meta-analysis，感謝校長和老師的課程設計與教學！」
　
　
🎯 無資源發表不再遙不可及
　
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