很不好意思,到這麼晚才有機會來感謝老師。
我想感謝的老師,是我研究所時期的張老師跟顏老師,張老師讓我打開生態研究的大門,也培養出獨立的人格特質;他常說:「做生態研究的人,都很獨立」,沒錯,一個人一個背包、一堆研究器材上肩,千里山海我獨行。研究所時期,也是我睜開眼睛,真正認識台灣地理環境的一段時間;
而想感謝的另一位老師,則是顏老師,他不只超俗脫仙(西灣聖母),還點出很多血淋淋的真實。當我問出關於生涯規劃很純真可愛的提問時,他冷冷地回:「我覺得你應該唸錯科系了」,當下真的三條線,但是也因為修他的課,培養出很多美學的基本功,也啟發邏輯思辯的那一半腦。
現在的老師,越來越不好當,因為家長對於教育,有著更多的想法與期待,而社會上也把學生多元發展的期待,落在各種教學制度上,然而,能夠吸引學生注意力的多媒體,演變的速度比教學制度更快、更吸睛;所以老師必須耗費更多心力,在更新學習教材的元素及教學方式上。
雖然少子化,整體的學生數量下降,但是要因材施教的對象,卻更多了。
我在教育議題上,從幼教著手,倡議降低0~2歲托育的師生比(教育部已經送出師生比1:4版本給行政院)、以及實際達成高雄 #資源班師生比調降的上限、對於新增公幼的教師要 #增加公立教師聘任、以及促使教育局調整介聘教師比例,#讓北漂教師有機會回鄉服務 ... 等等,
除此之外,在疫情期間,我也特別點出幼兒園不能強迫幼教老師放無薪假,對於不適任教師調查報告,要公開給當事學生家長知情;必要時,必須淘汰不適任教師。
同時我也要呼籲,家長們當然有權利對子女受教內容有所意見,但對於老師們的教學專業,也要給予更多的尊重!
祝福所有在教育現場用心投入的教師們,你們辛苦了,教師節快樂 :)
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過151的網紅李中,也在其Youtube影片中提到,現行法規之下,幼兒園業者可以經營幼幼班、小班、中班、大班,但2-3歲幼童就讀的幼幼班師生比是1:8,小班到大班的師生比是1:15,業者基於成本考量,往往會選擇不開設幼幼班,這也讓滿兩歲離開托嬰中心的小朋友無處可就讀。 今天利用業務質詢時間,請教育局研議補助制度的缺失,利用編列明年度預算的機會,想辦法...
公立幼兒園師生比 在 躍動金門-楊鎮浯 Facebook 的最佳解答
#全國首創幼小班師生比降至1:12
#湖埔附幼教學大樓啟用
#逐步完善幼教設施
歷經三年半,湖埔國小附設幼兒園教學大樓終於趕在開學前夕正式啟用!嶄新的大樓提供小朋友一個完整獨立的的學習場域。
教育是投資,關係湖浦發展,近年湖下人口增長,校方反應空間不夠。鎮浯感謝承辦單位的努力,建造廠商的心血,齊心在開學前啟用,讓師生與家長開心、安心、放心。
教育強調有序、永續,鎮浯上任以來,與教育團隊修正校園法規制度,強化親師對話,開辦2歲幼幼班,持續優化幼教品質,提高老師教學素質。9月後公立幼小班師生比降低至1:12,讓孩子可以得到更完善的照顧與教學。
校地有限的湖埔國小締造有目共睹的辦學績效,學生數在少子化下還能逆勢成長,顯見教學深受家長肯定。現在新的幼教大樓落成,讓學校的硬體設備更完善,鎮浯相信在湖埔優質教學團隊的經營下,孩子可以在更棒的教育環境下成長茁壯。
公立幼兒園師生比 在 Facebook 的精選貼文
#請柯市長為孩童購買防疫隔板
#自購58萬劑AZ下午3點抵台
#免等簡訊通知38歲以上符合資格對象可直接預約
今天是幼兒園復課的第一天,我要為孩童和家長們爭取最高規格的防疫措施,請柯市府為國小、幼兒園 #購買用餐防疫隔板。台北市並非沒有防疫經費,只是很多資源並非用在孩童身上,家長們在疫情期間生計負擔已經很大,不要連隔板都還要家長負擔,這樣才能降低家長們的壓力!
早在5月底我就收到家長憂心復課後孩子在校用餐會有防疫問題,當時我就建議北市針對孩童添購防疫隔板。然而北市府最終決定高中以下學校 #學生自備隔板 或是 #停課期間自己做,幼兒園則要求老師在復課前做好隔板😡
比較其他縣市的做法,例如基隆市長林右昌就宣布,基隆已經為國中小學購置了3萬個用餐防疫隔板、幼兒園也購置5,230個,對比之下,台北市防疫整備顯然還不夠 😩
其實北市府5月底有開設「covid-19疫情防疫及照顧服務」捐款專戶,到本月15日為止共入賬4億4千多萬元,#可動用餘額還有1億,要為北市公立國小、公立幼兒園共13多萬名孩子購置防疫隔板綽綽有餘。我想問柯市長:為什麼要將各界的愛心捐款扣在市府?而不是儘速動用來照顧孩童的健康?
確保孩童就學安全無虞是北市府的責任,怎可將準備防疫用品的責任丟回給學校與師生?家長最擔心的就是孩子的健康安全,北市府應將各界的防疫善款發揮最大功用,請柯政府參考其他縣市的做法,#為孩童添購用餐防疫隔板,照顧孩童、讓家長們沒有後顧之憂!
#讓孩童安心復課
#家長安心返回職場
公立幼兒園師生比 在 李中 Youtube 的精選貼文
現行法規之下,幼兒園業者可以經營幼幼班、小班、中班、大班,但2-3歲幼童就讀的幼幼班師生比是1:8,小班到大班的師生比是1:15,業者基於成本考量,往往會選擇不開設幼幼班,這也讓滿兩歲離開托嬰中心的小朋友無處可就讀。
今天利用業務質詢時間,請教育局研議補助制度的缺失,利用編列明年度預算的機會,想辦法增加供給量,減輕家長的苦惱。
公立幼兒園師生比 在 1:15幼兒園師生比(含兩位特生) - 教師板 - Dcard 的美食出口停車場
如果是私幼我覺得還有可能,非營利跟公幼其實文書量很大,要撥出半天協助....行政教保員可能也不願意。 身為帶班老師還有一堆工作要做~~ 不可能再分時間去 ... ... <看更多>
公立幼兒園師生比 在 幼教老師互助會 - Facebook 的美食出口停車場
國家科學及技術委員會南部科學園區管理局社區中心員工子女非營利幼兒園 ... 只有一個班,師生比佳,且這裡的家長與同事都很好相處. See more. ... <看更多>