#兒童理財繪本
這週開始給佑懂聽小兔子理財的故事,小兔子想要買的東西好多好多,但是他最想要的城堡要好多好多紅蘿蔔才能買,小兔子怎麼辦才好呢?
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佑董雖然才兩歲九個月理財真的有點年紀太小,但是真的不要自己幫孩子做判斷阻斷了孩子的學習機會,他們學習能力真的很強。
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他可以複製這些理財的基礎觀念在生活上,例如:小兔子的紅蘿蔔不夠,我們可以怎樣想辦法買到小兔子想要的東西?他有些喜歡的東西不能買才能得到更喜歡的東西,為什麼?
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只要能找出跟孩子切身相關而且他很在乎的東西來對應,他很快就能懂了。
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其實這就是基礎概念的形成,當他習慣去衡量自己的擁有的資源他就學會了機會成本,然後想辦法去解決問題就是他的智慧,當他知道想要獲得自己喜歡的東西需要付出能力之後他就學習到付出,這些能力就是他長大之後的生存力,也是他的價值觀跟金錢觀。
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當看到其他媽咪們分享小兔子理財這套書的時候就很心動,但是中文版一套將近千元,看到英文版毅然決然買了英文版(我買的時候沒有成套,少一本好可惜)
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因為從小就有唸英文繪本給孩子聽,他的英文理解力還不錯,每次唸英文繪本的時候都能透過他的反應知道他又成長了,而且媽媽也能好好複習英文,全英文的繪本建議大家可以先唸一次中文,讓孩子知道大意之後再用全英文,他就能快速理解囉!
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中文版本的出版單位是 親子天下在各大書局也都能買到喔!
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博客來 中文版;
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#關於講故事的童年回憶
我一直在想,究竟是什麼引領我走上講故事這條路?起初我覺得只是偶然。因為我沒有特別的親子共讀的印象,自認並不是一個特別愛閱讀的小孩。
不過後來仔細回憶童年,其實我對閱讀、書本、講故事有很豐富的回憶。
我爸是個生活極度規律而且很愛讀書的人。他會在固定的時間、固定的地點、用同樣的姿勢讀著同樣類型的書,十年如一日。早上坐餐桌讀報紙,晚上坐沙發讀歷史相關的書,每個週末端正地坐在書桌前翻開大家說英語、準時收聽廣播學英文。爸爸在閱讀的時候,我們都很識相不能打擾他。現在回想,坐在書桌前檯燈照亮下的爸爸,好像處在另一個小宇宙中。
爸爸雖然自己愛讀書,但沒有特別鼓勵或陪伴我閱讀,倒是我媽媽曾當過電話行銷賣書,參加故事協會去國小跟孩子唸繪本。她常常跟我講她小時候的故事,說阿嬤以前怎麼樣在家裡養兔子、自己把兔子殺來吃,結果全部的小孩根本都不敢吃。還有我的阿祖如何不識漢字卻很會講故事、還會讀羅馬拼音的台語聖經,用拚音寫信給在兵營的大舅舅,結果被長官查到誤以為是敵軍的密碼暗號。還跟我說她弟弟小時候吃了多少醃漬葡萄醉倒在樓梯邊,還如何調皮被我阿公痛扁。
國小的時候,媽媽買了一套童話中國的繪本,裡面的插圖深深吸引我。我因為很愛畫畫還有紙雕,有好長一段時間廢寢忘食,拿著那幾本書在臨摹插圖、把書裡的圖片做成紙雕。
國小在圖書館借書,最喜歡的就是聊齋、中國民間故事、日本傳說鬼故事。我下課後讀的補習班有個小小的英語圖書館,老師也會固定要求小朋友借書閱讀。我是在長老教會長大的孩子,每個禮拜天去教會,主日學老師都會講好多的聖經故事。
我覺得習慣、興趣、價值觀都是從生活小細節中培養出來的,在不經意之中,一點一滴滲透進入小孩的生命中。現在仔細回憶起來,小時候很多美好的記憶、腦海中的相片,常常都跟講故事或書本相關,而伴隨著這些記憶最美好的部分:都是跟爸爸媽媽一起渡過的。
好好跟你的孩子講故事、讀本書吧。
#謝謝敦煌書局豐富孩子的書櫃
https://youtu.be/HVXel8Uaq_8
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兔子英文怎麼唸 在 Facebook 的最讚貼文
❤️你不必真的溫柔,也能當一個溫柔的媽媽❤️
每天我感到最愛大兒子的時刻,就是去學校接他下課看到他的那一瞬間與走回停車場的路上,大概人都需要一點距離美,一整天沒見之後,會感覺小孩看起來特別可愛、特別想他(但見面之後愛下滑速度有多快,這不好說)。我們一路上會分享今天彼此的生活,即使常常都是我問他比較多。我們吃飯與睡前也會稍微聊聊,但吃飯時談得很少,因為吃飯時間一旦拖得太長,我就會開始焦躁,所以聊最多的時段還是放學後的那段時間。
今天他一上車就興致勃勃拿出兒歌本(他們用唸謠方式練習識字)說要先完成本週作業,接著就開始把兒歌本指讀一次後再全部背一遍就完成了(是不是很少XD) 接著他又說,他早上在學校創作了一本小書要送給我,是關於「我媽媽」的。我一聽,覺得不大對勁,雖然他們學校最近在練習寫作,要開始寫一些英文自編故事,但那天聽到一個抓蟲的故事和另一隻兔子的故事,都比較像是他的風格,怎麼想也都不會提出媽媽這主題才對。問了之後才發現,果不其然是老師規定的。然後他便迫不及待開始朗讀......
「這是我媽媽,她真的很棒。她會開車,她像兔子一樣溫柔。媽媽愛我,永遠愛我,我也愛媽媽,永遠愛她。」
我聽到開車就嘴角微微一笑,然後再聽到像兔子一樣「溫 柔」,我立刻笑了出來,努力壓抑自己不要笑太誇張,讓他誤會是否我在嘲笑他。
我:「這是老師寫的吧?」
翰:「這是我們自己寫跟畫的。」
我:「你們又不會寫中文字!」
翰:「老師有印出來,有框框和字,我們要用畫的。」
我:「所以老師怎麼知道我會開車?還印出來?」(開車中沒看到卡片所以滿臉黑人問號)
翰:「因為我畫出來了呀!」
我:「喔... 所以,所以你覺得我跟兔子一樣溫柔??」(無止盡黑人問號)
翰:「對。」
我:「我以為你要說我跟兔子一樣活潑好動或調皮呢!」(心想這人也太變態了吧!居然覺得那麼兇的媽媽「溫柔」)
翰:「我覺得你像兔子一樣溫柔。」(果然夠M)
我:「是不是其他人也都寫兔子,因為老師舉例或兔子很可愛?有人畫別的嗎?」
翰:「不是,也有人畫老虎!某某某説她媽兇得像母老虎~」(Hello? 在下你媽媽我本人就是虎媽是也啊)
我:「怎麼會?我覺得他可能是想說媽媽很強壯吧?」(試圖緩頰與試探正確性)
翰:「不是,是真的!他這樣說的。」
我:「喔,所以你不覺得我兇,而是覺得我像兔子一樣溫柔?」(不死心再次確認)
翰:「對呀~」
我:「喔謝謝你,我好高興!我等一下一定要來看一下你的作品。」(實在太想笑)
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所以呀~媽媽們實在不必努力追求溫柔教養,你不必真的溫柔,也能當一位溫柔的媽媽,只要你的孩子夠愛被虐,夠M就好。(開玩笑的)我無論是對老公、家人還是孩子,都跟溫柔這兩字扯不上關係,我跟溫柔之間的距離,大概比我跟林志玲的美貌差距還要遙遠(咳咳)最好笑的是我跟老吳分享這則笑話,他也是回應我:「反正你兒子就是被虐。」「你兒子每次講話都不知道自己在說什麼,所以你也別太認真。」看看這位生父所說的,多沒真實啊!by the way,他也是被虐體質,剛好遇到我這S虐人千遍也不厭倦的,他們真是太幸運了!(變態)
(好啦,講認真的)事實上,因為太愛孩子,也深知在教養的路上我們還需要修煉修行,我們常常都在嫌自己做得不夠好、什麼時候的哪一個言行不恰當、哪裡要再改進。嘴裡說我們不需要一個完美的媽媽、我不是完美的媽媽,但心裡卻還是忍不住向指南針一樣,永遠指著「完美媽媽」的目標努力前進。我們不用真的很完美,但要讓孩子感受到愛與溫暖,我們就是孩子心中最棒的媽媽!
另外,我認為現在孩子都被呵護太好,父母有些付出都被視為理所當然。雖然父母給的愛是無條件的愛,但我認為:讓孩子尊重與珍惜父母對家庭與他們的付出,有時候不能期盼他們自己去體會,而是也要引導他們去思考及感恩。畢竟乖巧又嘴甜的小孩就如蜜一樣讓你赴湯蹈火也無怨無悔,但有些小孩天生就是會讓你氣到內傷,他還一副本來就是如此的樣子,特別是男孩!
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今天的作品紀念(原來是真的,老師有印字和框,他只有畫,但空格的字真的都是他補出來的!)
謝謝你畫好多愛心給我。
你媽媽會的事情真的不多,真是辛苦你了,能想出一個「她會開車」,應該已經絞盡腦汁了吧!
喜歡你的彩色兔子,也喜歡看到我們每週末的書評練習,讓你練習畫畫與創作屬於你自己的字句上都有很多進步。也許對別人來說這種程度根本小菜一碟,但每個人都不一樣,我們都要學習多看優點、少看缺點,但持續放大優點,改善缺點。
也謝謝你戴上愛的濾鏡,把兇猛的老虎,看做可愛的兔子。(你該不會是反話吧?)希望我也能像你學習,無論我(你)做了什麼你(我)不喜歡的事情或要求,都能戴上愛的濾鏡,一樣愛著我(你),一樣覺得我(你)最棒。
依照我對你畫風的了解,哪兩坨看起來像花朵的東西,是你畫的甜不辣手指。還有謝謝你雖然還是只會畫貢丸人,但至少給了我一點頭髮。(下次也給自己一點頭髮吧)
謝謝你的這本小書,雖然聽的時候覺得是則笑話,但是仔細看看想想真是感動。
(老吳謎之聲:就跟你說他根本不知道自己在講什麼,不要太認真了......)
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