#我地去左做腦效能評估🧠🔎 #文末送免費名額
‼️ #提升專注力 #睡眠質素 #改善SEN問題
‼️ #專業腦電波測試及訓練📒
又要繼續day day zoom嘅日子,因為余小b間小學暫時只安排了高年班學生復課,低年班請等吓先🤣🤣
不知不覺已經到左小二下學期,感覺余小b愈來愈散漫,上堂和做功課都唔夠專注,一check之下,原來呢啲問題同佢個睡眠質素好大關係😪😪😪 係早前我帶左余小b到 V Brain 尚智 進行🧠 腦評估測試時得知👇👇👇
🌟通過韓國Neurofeedback腦神經反饋技術(非入侵性)
🌟收集小朋友的大腦電波,根據大量的數據分析大腦狀況,看看孩子有沒有專注力不足/過度活躍、自閉症、睡眠差等大腦健康狀況
🌟10-20分鐘快速評估
🌟以科學化評估數據講解結果
🌟由資深兒童特殊教育專家
Miss Sarah Hui 負責評估 👩🏻🏫
👉Miss Hui 即場同我地講解番個報告,發現原來余小b真係瞓得唔好(我一路仲以為佢好好瞓添)🙈🙈由於余小b唔夠深層睡眠,影響左佢嘅專注力和記憶力,所以Miss Hui建議佢多做運動,通過運動排汗促進新陳代謝,亦可以讓大腦釋放安多酚,改善情緒穩定性,讓身心更放鬆,從而加強睡眠質素;另外都可以透過V Brain的 #腦效能訓練課程 加快改善專注力問題💪💪💪
👉 方法係通過Neurofeedback腦神經反饋技術,調整孩子在學習中的腦電波,達到持續專注學習的效果,更能提高他們的思維及分析能力,讓他們的學習成效提升,不需要人督促也能高效學習💪🏻💪🏻
👉好多有SEN嘅小朋友e.g. 過度活躍症、專注力不足等,以及一些想學習成果更好嘅小朋友都有keep住嚟V Brain呢度做training㗎👍👍👍
‼️如果想了解更多,可以聯絡 V Brain 尚智:
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⭕得獎者將於活動結束後大約2星期內收到<余媽媽手記>的私訊通知,得獎名單恕不另行對外公佈
⭕得獎者需出示已完成步驟1-4的截圖,並回答1條簡單問題,以確認得獎資格 (如未能出示,得獎資格會被取消)
⭕此項腦效能評估測試適合4~12歲小朋友參加
⭕如有任何爭議,<余媽媽手記> 將保留最終決定權
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同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「腦癒力:最強大的大腦神經功能鍛鍊術 」介紹 訪問作者:李政家 內容簡介: 重啟弱化老化的腦神經功能, 消除疾病與焦慮,增強記憶力、預防失智症 •脖子一碰到衣服標籤就靜不下來、坐不住,代表大腦發展出問題! •手腳冰冷、整天昏昏沉沉、爬沒幾階樓梯就...
兒童 記憶力 訓練課程 在 余媽媽手記 Facebook 的最佳解答
#小朋友嘅專注力可以點培養❓❓
自從余小b升上小學後, 上堂嘅時間長左⏰少左啲活動教學, 加上番學再無午睡時間, 午飯後好容易飯氣攻心, 都明白真係幾難好專心咁上堂嘅😝😝😝
其實專注力係可以訓練和提升的⬆⬆⬆從而提升整體學習效能和自信💪💪💪最近余小b就到左🔹全腦發展培訓中心(香港)🔸進行 #專注力訓練班 , 課堂採用小班教學, 大約6人1班, 主要以遊戲及體驗方式提供以視覺及聽覺範疇的專注力訓練, 有系統地改善小朋友在學習及生活中的專注👍👍👍
當中亦有觸覺和本體覺(即身體姿勢、身體部位、動作用力等)嘅訓練, 幫助兒童安定專注; 而抑制反應訓練則可增強小朋友控制自己, 避免過度活躍😙😙
下課後, 有超强好奇心嘅余小b仍然沉醉於課室嘅教具和小玩意, 玩到唔捨得走😅😅相信佢地剛才的一小時課程一定係好愉快呢😁😁😁
導師Simon下課後都有同我地個別講解余小b嘅上堂情況, 有邊啲方面做得較好, 有邊啲方面可以注意😙😙完全感受到整個課堂係愉快沒壓力的💕
導師也強調: 家長只需focus自己小朋友的進度, 比較番完成練習的時間有冇快到, 而不應跟其他小朋友比較進度💪💪導師也會因應小朋友嘅程度而加深練習的難度, 讓小朋友有進步的空間和成功感💗💗💗
Simon亦建議: 砌LEGO係一個很好的腦部空間建構練習, 家長可以俾小朋友自由創作, 又或者俾題目佢自己發揮想像力, 這對小朋友的腦部發揮也有莫大幫助👍👍👍
除了專注力訓練課程外, 全腦發展培訓中心(香港)也提供兒童多元智能學堂、記憶力和大腦課程等, 亦有家長教練課程, 有興趣可以瀏覽中心嘅網頁了解👇👇👇
▶https://www.wbdtchk.com/miqclass
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兒童 記憶力 訓練課程 在 全職師奶‧Sin Mama Facebook 的最佳解答
❣️Heguru專注培育右腦發展課程體驗❣️
早前相約好友一齊去Heguru體驗專注培育右腦發展課程😍
Heguru係香港首間兒童右腦學習中心👦🏻👧🏻👶🏻培育兒童右腦發展有助小朋友更快速及容易吸收新資訊!早於30年前,Henmi Educational General Laboratory (HEGL)已在日本鑽研發展右腦發展方法,其後迅速發展🌟
Heguru係日本其中一間最大專注培育右腦發展學校,於多個國家和地區設有間教學中心,包括新加坡、台灣、泰國、馬來西亞、澳洲及中國內地等!研究所屢獲殊榮,包括於2012年獲得「傑出服務大獎」🏆表揚該研究所在日本提供優質學前教學服務,以及於2015年獲國際文化推進協議會頒發「社會文化功勞獎」🏆
🌟Heguru幼兒右腦開發課程特色🌟
💁🏻高速演繹豐富的課程內容
每一堂課50分鐘以內,並且透過快速展演所有課程內容,將資訊大量傳送給孩子,使孩子能夠充分發展創造性思維、記憶力、分析能力和邏輯思維能力,這種教法不僅可提高學習能力,還可同時培養欣賞藝術能力和體能的發展,將孩子右腦的潛能最大化
💁🏻雙語手作獨家的高品質教材
教學用具都遵照日本教具部的標準,以確保每堂課的品質,每個教學用具都是特別為孩子的全腦開發學習而設計,每次上課都會加入新的教學內容,每堂課的內容都不一樣,從而確保孩子在每堂課上都能有新的學習
💁🏻日本專業培訓的優秀師資
小班制教學,每班學生3至9人,為了讓高速的內容獲得完美演出,每堂課都必須同時有2名老師進行教學,且所有的師資皆須通過日本高標準的專業培訓,會說至少雙語,並有豐富的教學經驗
💗Sin Mama體驗後感💗
0-3歲為右腦細胞發展最強的時期,通過訓練課程可以有效刺激右腦細胞成長!課堂當中我地一齊玩遊戲、睇Flash Card、創作故事等等過程生動有趣!輕快舒適引導小朋友短時間內投入課堂!同時可以促進親子關系!妹妹係課堂中非常投入每一個環節,當中我印象中最深刻既係看圖片作故事,透過誇張的故事創作方式加深記憶!透過今次課堂我都增長了很多知識喔😘
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兒童 記憶力 訓練課程 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文
本集主題:「腦癒力:最強大的大腦神經功能鍛鍊術
」介紹
訪問作者:李政家
內容簡介:
重啟弱化老化的腦神經功能,
消除疾病與焦慮,增強記憶力、預防失智症
•脖子一碰到衣服標籤就靜不下來、坐不住,代表大腦發展出問題!
•手腳冰冷、整天昏昏沉沉、爬沒幾階樓梯就氣喘吁吁,是大腦缺氧缺糖警訊!
•眼睛發癢、容易有痰、鼻塞、有慢性過敏,是大腦發炎的反應!
•消化不良、坐不住或成人背部怕癢,長期容易導致脊椎側彎、腰痛!
☉「功能神經學」不使用藥物和侵入性治療
在台灣,「功能神經學」對許多人來說還相當陌生,生病了,只能求助傳統西醫的治療,但許多慢性病及文明病,實際上是科技進步與生活形態的改變,例如電磁波、藍光、加工食品、環境荷爾蒙等,使大腦無法獲得有效率休息及深層修復,導致大腦失衡進而弱化人體的自癒能力。
其實在國外,「功能神經學」已經有一套全人理論與實際作法,是融會大腦神經科學的獨特醫學,有助於避免大腦退化,同時活化大腦。換句話說,當大腦平衡了,疾病就會遠離你。
「功能神經學」主要是透過各種外在的刺激方式或特定的功能性復健運動,活化病人的大腦神經迴路,因而改善患者的臨床症狀,也因為不使用藥物和侵入性的治療方式,因此著重在早期預防找出問題的根源。除了刺激活化、復健運動,還須配合改善日常生活環境和各種生活習慣,例如避免飲食、污染源、電磁波、光照、日常用品中的有毒物質等等。
☉大腦第一怕缺氧、第二怕缺糖
李政家博士指出,「氧氣」和「葡萄糖」是腦細胞所需要的基本養分,但過多或過少都不行!常見的手腳冰冷、正餐前感到焦慮恐慌、飢餓時會身體發抖,甚至貧血、睡眠呼吸中止症、氣喘等,都是大腦缺氧缺糖的警訊。
由於大腦和身體四肢都屬於身體的末稍,如果你有手腳冰冷的現象,將導致血管內血糖和胰島素過高,表示此時血液中的葡萄糖無法進入身體的末端,包括你的大腦。
一旦葡萄糖供應不足,便會分解釋放出大量蛋白質,並且堆積在附近的大腦神經元,更多的腦細胞因此相繼死亡,於是造成大腦退化。同樣的,末稍循環不良會導致細胞氧氣供應不足,直接影響了大腦的功能,加速細胞退化。
☉隨時給大腦新刺激、攝取好油、排除干擾因子
身為青壯年的大腦,退化速度比起上一代情況更嚴重;青少年甚至更小的兒童,智慧型手機和平板電腦已經是他們生活的必需品,造成情緒障礙、過動的孩子比率變得很高,這真可說是一種文明的代價。想要讓大腦回春、活化,務必將維持大腦系統健康的三大要素牢記在心。
●要素1:持續的外界刺激活化→例如減少依賴衞星導航和通訊軟體,練習使用地圖促進方向感,增加實際人際溝通互動的頻率,甚至要營造特定的環境,像是多去大自然走走。
●要素2:攝取好油,提供大腦神經細胞所需要的養分→像是夏威夷豆、胡桃等堅果,以及富含Omega-3的魚油,能抑制發炎反應,對於促進大腦的成長和修復受損的大腦具有關鍵效果。
●要素3:排除生活中干擾大腦細胞的各種因子→包括食物中的人工色素、阿斯巴甜、味精、裝潢或家具常見的甲醛,以及生活中不知不覺接觸到的重金屬等,都隱藏在我們的日常生活中,分分秒秒影響大腦。
☉對衣服標籤敏感、怕癢,代表大腦發展出問題
大腦分為左右兩邊,左腦屬於邏輯、細節、理性、智商;右邊屬於藝術、創造力、感性、人際關係,雖然右腦具有控制身體兩側的能力,但左腦只具備右側身體的能力。
左右腦各自有發展的關鍵時期,例如0~3歲是右腦發展時期,大肌肉的運動、非語言的人際互動,都是強化右腦發展的活動;3~7歲是左腦發展時期,小肌肉的精細動作、語言學習、邏輯的訓練等。左右腦的發展有如爬樓梯般,必須一階一階、循序漸進。當大腦出現問題時,將導致身體肌肉張力異常,並且會伴隨自律神經失調的現象,影響內臟正常功能的運作
「功能神經學」提供幾個簡單的原始反射,來測試身體肌肉張力變化的形態,就能得知大腦發展時程是否完整,例如:戴手環或手錶時會坐立難安、對衣服標籤敏感坐不住、背部怕癢……等,容易導致注意力不集中,長期容易導致脊椎側彎、腰痛等脊椎問題。
作者簡介:李政家
旅美行醫20年,除了國內外完整醫學訓練外,還領有美國脊骨神經醫學博士學位。執業期間,融會脊骨神經學、功能神經學、免疫預防醫學和量子自然醫學,以及多年臨床經驗,不間斷地探索生活中的過敏原、干擾因子和環境因素對人體健康的影響。
同時並且從細胞粒線體產生能量的角度切入,探究如何透過充分的細胞能量供給達到活化細胞的目的,以期能不開刀、不吃藥,靠著一些非侵入性的復健治療與生活習慣的改變,幫助提高人體自癒力,並推廣正確的健康新思維。
學歷
• 中山醫學大學復健醫學系
• 美國南加州健康科學大學 脊骨神經醫學博士(Southern California University of Health Sciences ,Doctor of Chiropractic)
• 運用量子醫學(Applied Kinesiology應用肌肉動力學)300小時訓練,開課單位:ICAK-International College of Kinesiology
• 臨床量子心理學(Neuro Emotional Technique-NET)80小時,開課單位:AHHA-American Holistic Health Association
• 食物酵素療法(Loomis Enzyme Therapy)150小時,授課單位:Food Enzyme Institute
• 人體反射點療法(Total Body Modification-TBM)100小時,開課單位:courses by Dr. Victor Frank
• 南氏去過敏療法(NAMBUDRIPAD’S ALLERGY ELIMINATION TECHNIQUES-NAET)300小時訓練,授課單位:NAET Training Institute
• 功能醫學課程(Functional Medicine) 2010-至今,授課單位:Functional Medicine University
執照
• 美國加州脊骨神經科醫生、加州物理治療師(Karl C. Li, DC, PT)
• 台灣物理治療師
作者粉絲頁: 李政家 醫學博士
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兒童 記憶力 訓練課程 在 阿呆夫妻過日子 Youtube 的最讚貼文
【2018打擊樂暑期集訓】
今年工作室夏令營課程有兩梯次,
第一梯次是由學琴資歷比較久的學生一起參加,
老師每年都會按照整班學生的平均程度設計課程、教材,
因此兩個梯次上課的內容大致上有50%都是不一樣的,
在事前備課的時間非常長,
但是~~這才是我認為教學上所需要的~
小班制或者個別的課程,
就是要幫學生打造出最合適的教學方法跟內容!!
影片中記錄的是其中一天早上3小時的課程,
也是每天上課大致上的架構流程唷~
課程方向涵蓋:
✅鍵盤樂器樂曲演奏+技巧
✅創意打擊(鼓類)演奏技巧
✅學生節奏創作融合
✅多種樂理遊戲(反應力/記憶力 訓練)
✅放鬆的串場遊戲
...
為了讓學生更有成就感,
每天的小遊戲老師都會儘量改變及調整修正,
讓有趣度能維持,
隨著遊戲的搭配,
讓專業技術學習的時間可以堅持!
這樣的課程設計,
真的是讓老師很燒腦力~
但是看到學生喜歡以及進步~
老師的電力又會充滿,想繼續設計課程呀!!
授課老師: 簡妤安
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