推動 #兒童權入憲!正視兒童權利的重要性!
⠀⠀⠀
日前我與時代力量委員們一起召開的修憲記者會中,我們正式提出了「基本權入憲」的幾項主張。
⠀⠀⠀
當中,我最關心的,就是兒童權。
⠀⠀⠀
其實,憲法第二章「人民之權利義務」自從憲法 1947 年公布以來,就完全沒有修正過了。
⠀⠀⠀
然而,國際憲政潮流早就對人權的保障都有了長足進步。例如第二代人權的健康權、工作權、對婦女兒童之保障、經濟社會弱勢團體之實質平等保障等權利,以及第三代人權的環境權。
⠀⠀⠀
在歷次的憲法增修條文,雖然嘗試將一些價值納入增修條文第 10 條的規定,但性質上是屬於「基本國策」,和人民基本權的保障程度有相當落差。也讓大法官需要屢次透過憲法解釋的方式,重新納入各種新興人權。
⠀⠀⠀
因此,我們希望透過修憲的方式,系統性地建立、保障人民基本權利的範圍。
⠀⠀⠀
而和成年人相比,兒童是更需要我們重視權利的個體。特別是因為兒童和成年人之間在掌握資源和權力的落差,讓兒童的意見和需求往往不被重視,甚至可能危害其生存和發展的權利。
⠀⠀⠀
因此,除了勞動三權、環境權之外,我們決定在修憲草案中,納入「兒童權」!
⠀⠀⠀
在實質內容的部分,我們以聯合國 1989 年通過「兒童權利公約」的「四大原則」為主軸,納入「保障兒童生存及發展權」、「不受歧視」、「兒童最佳利益」以及「表意權」等內容,同時為了進一步保障孩子們的安全與健康,我們則另外新增了「免遭一切形式的暴力侵害」。
⠀⠀⠀
👉 #保障兒童生存及發展權
🔎兒童和成人最大的差異,就是兒童身在一個成長的過程。也因為兒童之身心尚未成熟,所以要給兒童特別的保護和照顧,尤其是兒童健全生存和發展人格的權利,讓兒童有一個安心生存與成長的環境。
⠀⠀⠀
👉 #不受歧視
🔎台灣是一個多元的社會,但是多元不必然會帶來包容。事實上,在不少兒童的成長經驗中,都面臨到因為種族、家庭狀況等,而被「特別對待」。而對於兒童的歧視,除了會嚴重影響兒童的發展之外,更是有害整體社會的融合和發展。因此,兒童的平等權應該受到特別的保障,尤其是不應該讓兒童因為父母、監護人或家庭成員的因素,受到任何歧視或懲罰。
⠀⠀⠀
👉 #兒童最佳利益
🔎在涉及兒童事務的決策過程中,可能會涉及非常多的價值衝突,成年人和兒童的利益,也未必往往一致。為了確保兒童的需求被充分的考慮和獲得滿足,關於涉及兒童的事務上,都應該確立將「兒童最佳利益」,放在優先考量的原則。
⠀⠀⠀
👉 #表意權
🔎在社會權力的分配上,兒童掌握的權力非常有限。兒童更因為身心尚未成熟,而不具備成人所享有的充分自主權。但是,兒童仍然是權利主體。為了讓兒童的意見被充分考慮,也為了儘可能滿足兒童最佳利益的原則,在直接涉及兒童權益之程序,應該讓兒童享有充分表示意見的權利,兒童的意見也應該受到適當的考量和對待,
⠀⠀⠀
👉 #免遭一切形式的暴力侵害
🔎任何人都不應受任何形式的身心暴力對待。而身心暴力對兒童的影響更是深遠。然而,在過去的觀念中,往往誤以為只要因為管教、教養,就能採取上對兒童有害的暴力手段。事實上,無論是任何形式、程度的身心暴力行為,都對兒童身心有不良的影響。因此,應該將兒童不應該受到一切形式的暴力侵害的權利寫入憲法。
⠀⠀⠀
兒童過去常常在政策擬定、法律制訂的過程中被忽略,為了避免這樣的情況重演,我認為,將兒童權納入憲法是有充分必要的。
⠀⠀⠀
兒童權入憲,需要大家的共同支持!
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過18萬的網紅公視新聞網,也在其Youtube影片中提到,更多新聞與互動請上: 公視新聞網 ( http://news.pts.org.tw ) PNN公視新聞議題中心 ( http://pnn.pts.org.tw/ ) PNN 粉絲專頁 ( http://www.facebook.com/pnnpts.fanpage ) PNN Youtube頻道 (...
兒童權利公約 健康權 在 魏嘉彥 Facebook 的精選貼文
停課到暑假 防疫不停學|
#停課期間學生受教權
為守護本縣所轄各級學校學生之受教權,日前嘉彥詢問教育處是否有下達行政命令規定所轄之各級學校,停課期間不得以大量作業、考卷來取代「線上同步或非同步學習」;縣府回覆教育處已於110年5月31日以函文各校「不宜以大量作業、考卷來取代線上同步或非同步學習」。
#期末考 #成績評量
停課期間嘉彥建議本縣所轄各級學校,應以彈性多元的方式來評量學生成績,不宜也不該要求學生到校參加「段考」、「期末考」及「補考」;而縣府方面回覆其業已於110年5月20日、110年5月26日、110年5月31日多次函文提醒並授權所轄各級學校,對於學生成績評量方式應以彈性、多元及從寬認定等原則辦理。
有關於畢業生成績評量的方式,可依據教育部國民小學及國民中學學生成績評量準則,採取適當之多元評量方式辦理,採計日期得計5月18日以前成績計算;而學校是否取消段考及期末考?教育處則是令各校依縣府函文準則,來決定是否取消或調整評量方式。
#日後禁止學校假日及暑假補課
針對停課期間全國及本縣的教育政策均為「停課不停學」,換言之所有課程進度均須按照表訂時程以「線上同步或非同步方式」進行。
故疫情解封之後嘉彥認為學校不應也不宜要求學校使用假日及暑假到校補課,且要求學生日後補課的行為恐涉及違反、侵害《兒童權利公約》第31條第1項所保障的「兒童休息及休閒」之權利。
而縣府教育處方面回應,針對上述此點教育處依據教育部等函文意旨,也認為並要求所轄各級學校,「線上教學為正式課程,暑假期間不另行補課」。
#學童健康權
針對停課期間學生使用線上同步或非同步學習,均需長時間注視電子設備螢幕,為守護學生視力健康嘉彥建議教育處應要求學校,適度調整延長下課之休息時間,以促使學生眼睛均得充分休息,而學校方面亦應加強對學生視力保健方式的宣導。
教育處方面回覆,對於此問題已函文要求各學校注意,並授權各學校宜「減低」線上作業數量及「彈性」調整教學時間;另教育處方面亦請各校加強對學生宣導視力保健的方式,並於課程前後以加註警語等方式,提醒學生勿近距離用眼、勿在光線不足之空間內使用資訊設備等。
#停課到暑假 #停課不停學 #學生受教權 #兒童權利公約 #花蓮縣政府 #視力保健
兒童權利公約 健康權 在 陳薇仲 基隆市議員 Facebook 的最佳解答
【守護空氣品質、保障下一代健康】
今天我參與時代力量陳椒華委員、王婉諭委員召開的記者會「守護空氣品質、保障下一代健康」,並和台大健康政策與管理研究所張弘潔教授、彰化基督教兒童醫院兒童腎臟科主任錢建文醫師、高雄市議員林于凱、彰化縣議員吳韋達,呼籲政府應將兒童環境權的思維納入政策推動環節中。兩公約中的遵行兒童權利公約都是國內施行法,兒童的健康人權更應該重視。而台灣現在已是世界排名第四空汙嚴重的地區,我們的下一代也是空氣汙染的受害族群,相關單位應有更嚴格標準檢視、促進產業轉型,並保護我們的下一代,真正落實「世代正義」,#讓兒童免於空氣汙染侵害、有 #好好呼吸的基本權利。
我也在會中表示,雖然基隆市長林右昌一直聲稱「基隆是西部縣市空氣品質最好的縣市」,但不代表基隆不會遭受到空氣汙染的危害。東北季風在基隆冬季會帶來境外汙染,而基隆市境內最大的空氣汙染源就是協和電廠。協和電廠燃燒重油四十餘年,即使現在正闖關環評、要轉換為新的燃氣機組,空氣汙染排放量仍看不出是新建的天然氣機組,甚至pm2.5的24小時平均值也接近超標。
好好呼吸是最基礎的人權,而兒童權利也是兩公約保障的重要篇章、且早已是立法院通過的國內施行法。據衛福部2020年資料,台灣超過5萬多名孩童有氣喘,超過7千位孩童需要心臟病管理照顧,其實都屬於空氣汙染的脆弱族群,很容易受到空氣汙染傷害,因此政府對空污的警示與治理不足,更危害我們下一代的健康。
而前面立委提到的「室內空氣品質管理法」於2011年公告,實施九年來從未檢討修正,其中PM2.5/PM10的限值採24小時平均值,無法即時反映空品惡化,而高中以下學校及托嬰中心未納入室內空品公告場所,無視室內空氣品質對嬰幼兒、兒童及青少年健康之影響,《兒童權利公約施行法》對保護兒童生存權和健康權之法規修訂規範。因此時代力量與學者專家同聲呼籲政府重視兒童環境權及呼吸人權,加強相關法規之檢討修訂。更希望台灣走出石化產業的陰霾,正是相關法規、管理工具,不要再向下一代預支健康的權利!
兒童權利公約 健康權 在 公視新聞網 Youtube 的精選貼文
更多新聞與互動請上:
公視新聞網 ( http://news.pts.org.tw )
PNN公視新聞議題中心 ( http://pnn.pts.org.tw/ )
PNN 粉絲專頁 ( http://www.facebook.com/pnnpts.fanpage )
PNN Youtube頻道 ( http://www.youtube.com/user/PNNPTS )
PNN Justin.tv頻道 ( http://zh-tw.justin.tv/pnnpts )