即日專欄:免費學做 「機械新人類」
這個世代,學做人已經不夠了,還要學做機械人!學習搭建和操作機械人,從中掌握人工智能的基本原理,是21世紀推動經濟和人類進步的基石,但基層家庭的子女哪來金錢去報讀這些課程呢?豈不是要輸在起跑綫上?
當知道大灣區共同家園青年公益基金將會推出「GenRobo機械新人類」課程,提供2,000個免費學額給新界區中一至中三的基層學童,我拍爛手掌!
基金理事會主席是我認識的信和集團副主席黃永光,他解釋,計劃是讓基層家庭孩子在成長關鍵期接受基礎人工智能培訓,培養創造力、協作和解難能力,為未來發展打好基礎。
基金將會挑選200名成績優秀的初階學員,免費修讀進階課程,表現傑出的將被選拔參加全國機械人大賽,和全國尖子同場較量,費用由基金資助。基金更計劃於來年將課程推展至更多社區。
不要錯過此難得機會,有興趣可上大灣區共同家園青年公益基金網址獲取報名資料。課程歡迎學校統一參加,可安排校內上課,可見基金誠意幫助學生,體貼又周到。
原文:https://bit.ly/3lBoY7o
網上圖片
#晴報 #留給囝囝 #胡孟青 #胡孟青專頁 #機械新人類 #大灣區共同家園青年公益基金
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讓掌聲響起🙏 醫護人員您們辛苦了
清華召集師生錄製短片,向醫護及防疫人員說聲「謝謝」,期盼能將這份心意送達在每個位置奮戰的醫護人員💕
本校也決定,從今年9月開始的新學年,所有的實體與線上課程、學分班,都將提供全國醫護、衛生局處人員,以及新竹縣市的里長們 #免費修讀,歡迎他們在疫情緩和之後,到清華來學習充電⚡
💡適合醫護選修的課程有「生理量測與音樂健康照護」、「健康大數據」、「分子診斷」,還有英語、日語、繪畫、書法等推廣教育課程😍
#謝謝辛苦的防疫人員💜
#我_們_會_乖_乖_保_持_社_交_安_全_距_離😘
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Dora爸爸在明報周刊的新專欄Global Education 文章
由今期開始,有幸在明報周刊撰寫專欄,談Global Education。
不少家長對香港教育制度及政策十分不滿,但苦無出路,不如一起放眼世界,看看環球教育吧。沒有任何一個制度是完美的,也沒有任何一個制度可以完全複製到港,但當中總有值得學習之處。
來吧,一起成為你想看到的教育改變吧!Be the change you wish to see in the world.
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教育的視野
有沒有想過,幼稚園學生可以製作噴泉?
有沒有想過,小學生可以促使政府推出新政策?
有沒有想過,中學生可以創作正式教科書?
有沒有想過,做功課可以做出世界最大植樹組織?
有沒有想過,高考可以在平時課堂考?
有沒有想過,你可以免費修讀全世界頂尖學者的課程,考取大學學位?
世界很大,我喜歡周遊列國,看當地的教育、文化以及小朋友如何玩耍;也喜歡結交各國從事教育的朋友,希望一窺當地教育景況;更喜歡探索各地如何利用自然與科技引領教育之未來。談起教育,特別是兒童教育,首重啓蒙,或西方所談的建構,都是指教育者應該啓發及推動學習者的興趣,重「學」而多於「教」。
兩年前,我看完印度電影《作死不離三兄弟》(3 Idiots),對教育反思甚多。男主角Rancho最後任教的小學,學生們的創意、互動及活學活用皆令人印象深刻,我在想,辦學就應該這樣。不久,得悉那所學校確實存在,名為印度河濱學校(Riverside School),就立即安排十天訪校之旅。
印度河濱學校由印度知名設計師Kiran Sethi所創,地處甘地故鄉阿美達巴德市(Ahmedabad)。學校位於軍事區內,由校長Kiran的住宅延伸,四周是森林。十四年前(2001年),Kiran兒子剛上幼稚園,卻天天閙情緒,不願上學。設計師的孩子少不了創意,但工廠式的傳統學校卻容不下他,老師常常責備,令他厭惡學校。Kiran聆聽兒子心中的理想學校後,意識到問題的普遍性,便決定創立一間「以孩子為中心」的學校。學校相信每個學生都是了不起的,故不設考試及排名。十四年過去,學校在全國評估結果中,創了一個令人驚訝的紀錄。學校的每個同學所應考的每一科目,都在全國列前茅,較全印度最頂尖的十間學校平均成績都為高,連負責評估的主辦機構都覺得不可思議。
學校的成功,離不開校長的教育視野。Kiran校長相信好的教育,必須要有富有激情的教師、關心社會的學生及認同學校理念及了解孩子的家長。校長聘請教師,以理念及熱誠為先,不太在乎有否學位。由於學校是私立,可自由聘請任何人做教師,故一些沒有正式教育資歷的老師,也因他們對教學的熱誠也能任教。我在校期間,認識來自愛爾蘭的小伙子Niall。他在YouTube看到Kiran校長的「教導孩子如何發揮影響力」的演講,深受啓發,決定拜訪學校,結果留下來當上了英國文學及體育科老師。學校亦自設學習中心,讓教師及來訪者接受培訓。
河濱學校的信念是「每個孩子都是公民領袖」(Every Child a Citizen Leader)。因此孩子們都不離地,都關心社會。每個孩子都參加由Kiran校長所創的Design for Change的童心創意項目,以Design Thinking的模式解決他們關注的社會問題。如全世界第一個由兒童設計的兒童斑馬線。他們推動政府改變政策,將市內最繁忙的一條街定期改為臨時兒童遊樂區等。如今Design for Change項目已在三十多個國家推行,培訓未來的公民領袖。
為了讓家長了解孩子學習情況,任何家長都可申請觀看任何年級的上課情況。此外,每月有一場Making Learning Visible活動,讓孩子以互動形式,把學到的「教」給家長,讓家長更清楚孩子進度,並作出適當配合。這點值得香港中小學參考。關於河濱學校值得學習的,還有很多,下期再談。
查詢
印度河濱學校(Riverside School)
http://schoolriverside.com/
周佩波︰藝才學習創辦人兼校長、社企加油香港創辦人兼行政總裁、MMTIC®認證施測師,曾獲選為香港青年服務大獎得主、香港傑出義工、香港精神大使等。
FB︰Facebook.com/waynechau.change
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