🔶活動分享：2017國際閱讀教育論壇 —— 讓閱讀，成為學習與素養的基石
12年國教的脈絡以「素養」為主軸，那麼，何謂素養？又該如何培養素養？根據聯合國教科文組織的定義，素養不僅是利用科技獲取知識，更包含了能分析複雜情境的能力；而培養素養的關鍵，就在於「閱讀能力的進化」。
呼應著教育趨勢的脈動，即將於11月底登場的國際閱讀教育論壇邀請到「國際素養協會(ILA)」執行總監瑪西・波斯特來台，與大家面對面演說座談。邀請大家一起來認識素養、理解閱讀！讓閱讀教育的路更寬廣也更多元！
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【2017國際閱讀教育論壇】讓閱讀，成為學習與素養的基石
時代與環境的改變，教育的核心從強調磨練閱讀、寫作與算術能力，逐步轉變為懂得善用語言、數字、圖像、電腦等多元的工具，並應用於生活情境之中。
學生在學習過程中不僅習得知識、能力與態度，並能積極回應個人或社會生活需求，更成為十二年國教以「素養」為主軸的發展脈絡。
那麼，何謂素養？又該如何培養素養呢？
根據聯合國教科文組織（UNESCO）的定義，素養不僅是利用科技獲取知識，更包含了能分析複雜情境的能力；而培養素養的關鍵，就在於「閱讀能力的進化」。
創始於1956年的「國際閱讀協會(IRA)」，在瑪西˙波斯特（Ms. Marcie Craig Post）自2012年起擔任執行總監的領導下，於前年改名為「國際素養協會(ILA)」。
呼應著教育趨勢的脈動，即將於11月底登場的國際閱讀教育論壇有幸邀請到 ILA 執行總監 瑪西˙波斯特（Ms. Marcie Craig Post）來台，與大家面對面演說座談。
邀請大家一起來認識素養、理解閱讀！讓閱讀教育的路更寬廣也更多元！
📢 【2017 國際閱讀教育論壇】閱讀人生 📢
11/29(三) 台北場、11/30(四) 台中場
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>>延伸閱讀：面對下一個60年 閱讀力必須進化為素養力
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何謂 閱讀力 在 什麼是108課綱閱讀素養？ - YouTube 的美食出口停車場
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