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賀🎉新竹縣代表隊於 #110年全國中等學校運動會 勇奪 #14金13銀22銅
全中運日前圓滿落幕，我們的新竹縣代表隊這次帶回了非常亮眼的成績，總共榮獲49面獎牌，突破新竹縣歷年來最佳奪牌成績，總得牌數也較前一屆增加4面金牌，總數更是歷年最多，代表新竹縣的體育競技實力正在顯著提升！
今年新竹縣參與全中運的國高中學校達29所，競賽項目共計21項，其中表現最為優異的項目分別為：
🥇#自由車：5金2銀
🥇#田徑：3金5銀4銅
🥇#滑輪溜冰：2金3銀3銅
我要特別感謝教育處全體夥伴的努力，以及教練們對選手的用心培訓，也讚賞每位選手在場上傾盡全力的表現，我們會更積極的提供足夠資源，包括：提升 #參賽補助金、#代表隊補助金 及 #獎勵金，並投入 #體育班三級培訓發展、#增置運動設施，讓選手們能在完整的訓練及照顧下，持續站上全國舞台爭取佳績！
#全中運
#為選手們喝采
【為全中運選手們加油！領頭楊親自授旗！】
#109年全國中等學校運動會 7/18(本周六)將在屏東縣登場，賽程至7/23結束。去年，我們新竹縣在全中運共榮獲10金11銀18銅，總計39面獎牌，這也是本縣連續2年奪得10金。其中田徑方面， #湖口高中、#成功國中、#芎林國中 表現亮眼，跆拳道方面，湖口高中、#東泰高中 及 #竹東國中 囊括了2金1銀4銅，其他還有柔道1銀3銅的好成績。
我非常支持競技體育，這次比賽縣府投入經費520萬和多項資源，挹注 #參賽補助金、#提高代表隊補助金及獎勵金、#投入體育班三級培訓發展 等，更積極 #加強運動設施、#引入大型賽事，都是希望讓我們的體育表現發光發熱，選手和教練們都能無後顧之憂精進技能，站上全國甚至國際舞台爭取佳績！
今年的比賽我特別關注，親自授旗，當面勉勵300多位選手秉持平常心，以堅強意志展現新竹縣的活力和實力，爭取好成績！我也邀請各位鄉親，為我們竹縣選手大聲加油！
📍新竹縣全中運代表隊成員有團本部26人、隊職員72人、選手341人，共計439人。參賽學校達29所，競賽項目共計15項，包括田徑、角力、武術、柔道、射箭、射擊、軟式網球、游泳、跆拳道品勢、跆拳道對打、滑輪溜冰(競速)、韻律體操等等。
#選手們加油
【智翔的議會質詢-教育局（4/7）】
＃體育班每天訓練限定3小時
教育部體育署日前修正、發佈了《高級中等以下學校體育班設立辦法》，其中第18條明文規定國中小體育班，每日的訓練時數以三小時為限。
桃園體育班眾多，超設狀況普遍，過往觀念都認為體育班的訓練時數高，針對新頒布的規定，教育局對各校體育班的訓練時數該如何掌握？ 有無研擬針對訓練時數的查核辦法？
教育局則回答會按照新的規定來執行，每年也都有安排體育班的訪視計畫，如果不按照課表來執行，就會依法處分，智翔也認為，體育班的學生在學習上不應偏廢，就如同教學不應為考試服務，把體育、美術、音樂借去上其他科目，體育班學生同樣要注重多元、全面的發展。
至於時數的查核辦法，再請教育局會後提供書面資料。
＃兒童節禮贈品加強審查
近期新聞報導稱桃園部分國小兒童節禮品涉及版權問題，桌遊《髒小豬》竟出現山寨版的《泥巴豬》，主題相同，遊戲目標、玩法一樣，只是圖樣重新繪製，並改了名稱。
另也收到市民提供，有國小學童收到充滿簡體字的智慧手環，是否合格？ 有無安全的疑慮？ 還是針對廠商的查核未盡其功？
局長解釋，今年是授權各校自行採買兒童節禮贈品，也坦言對各校的評選沒有完整審閱，盜版的禮品將會收回更換，所以智翔也質疑，明年將採取何做法？ 有無統一的規範來處理禮贈品的採買？ 畢竟兒童節是每年都有的節令，無論是統一採買還是授權學校自行處理，都應有嚴格的審核，希望教育局能多加注意。
＃停辦全國學生表演藝術競賽
教育部因停辦全國學生表演藝術類競賽團體賽，表示將擴大辦理「好優show學生藝團活動計畫」、「表藝在地亮點計畫」，補助學校與地方政府，邀請縣市績優代表隊參加，提供更多展演機會。
對此，想請教教育局如何辦理相關計畫，無論是參加展演的對象、哪些層級與學校、補助金額，都要有嚴謹的辦法，希望教育局可以好好思考，鼓勵學生把握更多的展演機會，也請教育局會後再提供資料供我們檢視。
＃青少年自殺問題
根據衛福部調查，2019年桃園在14歲以下、15-24歲、因校園學生問題而自殺的通報人次皆為六都第三，隨著科技發展，手機與網路帶來社交型態的變遷，校園內的三級輔導機制是否足夠應付這樣的改變，教育局有何具體措施？
局長談到改善自殺問題，得從生命教育做起，讓學生能珍惜自己的生命，副市長今天在場也表示可考慮以做中學減輕書本上的壓力。
但智翔也提醒，學生的壓力源不僅來自於學校課業與社交，可能也來自於原生家庭，有些過去我們未能意識到的問題，可能正在目前的年輕世代中發生，請教育局一定要好好重視。
包括最後智翔也談到近期有疑似老師霸凌學生的事件，雖然校安室主任說明已啟動霸凌機制，目前正在調查中，但智翔要強調的是，造成學生心理壓力的因素有很多，學生作為長期教育體制下受壓迫的弱勢與被動的一方，若不及早改變，只會有更多的學生以最遺憾的方式來解決自己的生命。
代表隊補助金 在 2021/11/16市政總質詢：研議台北市國手激勵獎金加碼今年東京 ... 的美食出口停車場
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