關於 人際互動 衛教 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#小涵愛分享 #小涵當媽育兒趣
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今天想跟大家分享每天我都會跟我寶寶一起做的一件事情！那就是👉🏻 #親子共讀 📖
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我會認識親子共讀📖是因為在生產醫院&月子中心的衛教！讓我知道親子共讀的重要性～💕因為多跟小寶寶說話，讓寶寶常常接受語言的刺激，不但可以讓親子關係更緊密，還能提升嬰幼兒的語言及認知等腦部發展呢！
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我們最常讀的一本書是『 #好餓的毛毛蟲 』
這本🐛繪本我想應該每個有寶寶的家庭都有吧！
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然後前陣子我又從親戚那邊得到巧連智的巧虎玩具，是👉🏻 #寶寶開心爬行樂
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剛好萌寶👼🏻現在這時期很會翻
常常想拿玩具腳就往前蹬
這玩具超適合練習爬行啊！👍🏻
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對於巧連智教材也是很多媽咪們推薦
親戚的寶寶👼🏻也是使用的很棒！
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今年 #巧連智寶寶版 從「生活習慣、語彙表達、人際互動、智育啟發、音感節奏」五大學習領域，透過完整規畫的三階段學習，可以讓寶寶自然而然的邊學習💕
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像親戚有分享給我，他的寶寶以前不喜歡刷牙，但因為巧虎🐯有教怎麼刷牙，寶寶也喜歡看巧虎刷牙，然後自己就跟著刷牙🪥！後來就不會討厭刷牙了～
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所以我之前就跟老公有共識，等萌寶👼🏻一歲時，要開始購買巧連智寶寶版給萌寶！
然後一起親子共讀邊玩樂邊學習🥰
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最近他們也有預購活動，親戚就有分享給我
這裡也分享給各位媽咪們👇🏻
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💞巧連智寶寶版開始號①早鳥預購活動💞
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❶育兒神器週週抽，1800份禮物大方送
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FB🔍 巧虎好朋友（巧連智）
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【工作的本質】

最近日子過得相當精實， 11月轉眼又過了一半，驚覺要趕快紀錄一下，不然2020年就要混混沌沌的過了。

身邊的朋友應該都知道我是 CAREhER 的忠實粉絲。我最愛聽 CAREhER的優質Podcast ，每集請到的主講人都非常厲害，即使是和我工作完全不同領域的女性，在聽完之後都會受到許多啟發，絕對要讓自己在各方面活得漂亮。

CAREhER 今年三月開始，每個月都會辦一場實體的活動。每次都是重磅講者，參加的會員也都很美很厲害，一直很想參加，但是因為主題常常是比較「商業」的內容，自己覺得好像跟醫療主業不太相關，所以遲遲沒有去參加。

昨天因緣際會，參加了11月的Salon Talk, 主題是 #換位思考的SalesCRM 兩位講者是身經百戰的女性經理人 ，Tiffany & Jill 的對談非常有趣，主要重點在討論

📌 Sales 是商業女性很重要的技能，但是女性特質往往對傳統定義的 Sales 風格感到害怕 – 認為業務需要會很多話術、很有企圖心、很強勢 ，但實際上一定要這樣嗎？

📌 又在 CRM（顧客關係管理）上女性有什麼樣的特質優勢，能展現不同的發展面向呢？

雖然我身處在醫療產業，但是仔細想想，不管是什麼行業，有許多工作的本質是相近的。

比如說 #溝通的藝術

要怎麼樣說一個好故事，創造良好的互動，讓緊繃的患者放鬆，有興趣聽我講話，做有效的衛教，一起了解未來的治療計畫。

比如說 #解決問題的第一步是仔細聆聽

這點真的非常重要！許多患者害羞講出他真正想要的，或不敢說出心中擔心的事情，這樣核心的問題永遠無法解決。一定要練成突破心防的功力，仔細聆聽、確認、反覆思考患者真正的需求。

比如說 #不要害怕當異類 #清楚自己的優劣勢

我媽媽常常跟我說：「世界上這麼多牙醫，你的特色在哪裡？」「做什麼事情就是要做出差異化。」因此我從開始執業以來，就不斷的分析自己的優點缺點，久而久之就成了自己的風格。

我沒辦法兇患者，或當威嚴感十足的霸氣醫生。在彼此互相尊重的狀態下，我絕對不會威嚇或對患者大小聲。我希望自己是個親切優雅的醫師，我的目標就是讓每位恐懼看牙的人，看完我之後就不再會害怕看牙。

每天的診療，除了基本的專業之外，我最在乎的是，與患者信任關係的建立。

經歷在日本與台灣工作，發覺國情不同，建立信賴關係的方法也不同。

在日本，醫生的權威感很重要。因此，當時還超嫩的我，每天上班絕對是經過仔細的打扮。即使上班都戴著口罩，我還是會化完整精緻的妝。白袍與刷手服永遠潔白乾淨，燙得整整齊齊。用字遣詞錙銖必較，專有名詞講得到位，敬語練得漂亮，病情說明再三推敲到清楚明瞭。患者在乎第一印象，也會把我所有的一舉一動列入評分，判定我是不是位夠格的醫師。即使彼此漸漸熟稔，也要保持有美感的距離。不談論私事，不侵犯隱私。看起來要專業，實際上講話治療也要符合社會期待。

在台灣，是完全不一樣的風土民情。可以很親切的喊患者「阿姨、北北、阿嬤、阿公」，可以很輕鬆的聽患者抱怨老公/兒女/媳婦/鄰居，國台語都要通，講解要淺白易懂，最好穿插一些小幽默（這個好難我不會ToT）遲到或改時間是常有的，卻對醫護人員沒有太多耐心。有時莫名爆炸之後，卻可以像沒事一樣繼續來看診。有時挑惕東埋怨西，療程結束卻拿一堆禮來，超級感謝。不太記恨，喜怒外顯但也無常，很有趣。

長越大越發現 #學海無涯 以前以為日文學到一級，就一定很厲害。但殊不知拿到一級證書後，才是一個開始。以前以為拿到牙醫師執照，就很威風了。但其實要學的東西真的太多了，除了專業知識，人際互動、溝通、察言觀色、美學等等等，全方面的提升，才能成就一名優秀的牙醫師。

最近忙得很混亂，有點不知道目的地到底在哪。謝謝 CAREhER 給我一個洗滌心靈的週日午後，充飽電，星期一繼續向前進❤️

注意力番外篇-2

這幾天，家長私訊詢問的內容，慢慢地從注意力轉移到認知、情緒、人際互動的議題上了！由於詢問的人實在太多，我已經盡量回覆，如有遺漏的，還請多多海涵啊！

我預計先把注意力文章完成，接下來會寫感覺統合，然後是認知，最後才是情緒問題，為何情緒問題會放在最後，因為很多的情緒問題是來自於認知，感統的能力不足，所以介紹完認知與感統之後，再來說明情緒行為問題時，會比較清楚。不過，有一個重要議題會貫穿注意力、認知、感統與情緒，那就是家長的教養方式。這也是為何我們治療師很強調家長的衛教。

這則新聞應該沒有什麼懸念，那位小孩的家長應該是標準的恐龍家長，過度溺愛，放任小朋友不遵守規矩，即使犯錯了，家長也是不管不顧，不斷替自己小朋友的行為合理化，這樣的教育態度，未來造就的就是缺乏同理心，不懂得尊重別人，沒有規範性的概念，自我中心的自私小孩。

我知道，家長們現在心中想的，應該是「我絕對不會像這個家長一樣帶小孩」，不過，在我的眼中，其實許多家長犯的錯誤跟新聞中的家長沒有兩樣，差別在於程度而已。家長們犯的錯誤是什麼呢？

#替小朋友的行為合理化
#把說對不起當成犯錯的免死金牌
#沒有在適當的時機做適當的處理
#一直管小孩而不是教小孩
#沒有教小孩對任何人或物必須尊重

由於現代人生得少，每個小孩都是寶貝，這個我可以理解，不過，生了而不教，最後您會知道，這樣是害他，而不是愛他。不過，我不是指責家長不教小孩，而是可能家長們在不知不覺當中，就犯下了上面我所說的一些錯誤。而這些教養上的錯誤，最終就造成小朋友的情緒行為問題。舉例來說

#沒有教小孩對任何人或物必須尊重

您們平常有確實要求他們對長輩要有禮貌，要打招呼嗎？（我想一定有），但是他不打招呼時，是否就算了？後續有針對這件事跟他溝通嗎？有注意到他下次是否改善了？

您們平常有要求他必須跟別的小朋友和睦相處嗎？（我想一定有），但是當他跟別人打架或吵架時，有要求他認真的道歉嗎？道歉完了，是否有再針對這件事做討論？有持續注意他下次是否再犯了？

平常有教他要珍惜他自己的東西嗎？（我想一定有），但是他遺失了水壺，有認真的跟他討論嗎？還是立刻再買一個？玩具壞了，是試著跟他一起修理，還是再買一個新的？玩具玩完了，有好好的收回原來的地方嗎？還是您收的？

這些都是一些日常生活的瑣事，但是對小朋友是非常重要的學習，家長不可輕忽了！

#情緒不是問題
#情緒引起的行為才是問題
#情緒的練習要從平常做起
#等情緒爆發再處理都來不及了

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