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【虛實整合將會是未來主流的學習模式】
經過最長的暑假後，老師和家長都有體悟，不管何時回到學校上課，線上教學不再只是暫時的替代性工具，而是能輔助實體教學，豐富學習成效。
線上課更重視人際互動，遊戲化的方式讓學生參與度更高，家長們也要接受新的學習風景，充滿歡樂的課堂不表示孩子沒有認真學習喔！
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第七屆後浪賞2020
#整合解決問題獎 #社會公益振興獎
得獎作品
DETOPIA | 抗爭防衛開源裝備組 / 吳煥庭 / 實踐大學工業產品設計學系
之前我已經搶先公佈這個作品獲得後浪賞的社會公益振興獎，思慮過後，決定再加頒一個整合解決問題獎。
畢業製作對大部分的人來說，是一生只會經歷一次的過程，如何在一年的時間裡做出一個會留下深刻記憶、並且與自己相關的作品，是每個同學都需要去釐清的事情。
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吳煥庭如果早了兩年出生，前年就要畢業的他一定不可能做出這件作品，因為當時香港還沒出現 #反送中、#五大訴求缺一不可，人民仍是生活安定，他之所以能做出這件作品就是因為太陽花學運時他還是高中生，青少年的他親眼看見那些街頭革命發生，進入大學後各種公民運動與街頭倡議越加勃發，直到他準備專題時出現了反送中運動，香港一夕變革，也才能啟發他結合設計專業、做出一個專屬於他、專屬於這個時代的作品。
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很多同學做完畢業製作參加完畢業展、領完畢業證書就覺得責任已了，但吳煥庭不在此刻止步，他在畢展後繼續進行製作一個資料更完整的網站，希望自己的畢業製作真的能幫助世界上更多正在街頭為自己未來以及民主奮鬥的勇士們，目前刊物雖然只有中文版本，但他已找來義工協助翻譯成英文，未來也會把中英文字檔開源出去，讓世界的街頭勇士們都可以翻譯成自己國家的語言，幫助自己的未來。
讓畢業製作的設計力，成為一股像水一般的能量，溫柔地覆蓋這個世界吧。Be Water！
整合解決問題獎
Parentship / 廖健澔 / 國立臺灣科技大學 設計系
這個遊戲設計作品讓我看了很久、思考很久。
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在一艘名為《Parentship》的太空船裡住著一隻機器人，他夢想前往遙遠的黃色星球，卻無法自己決定飛船的前進方向，不過他發現只要和飛船互動就可以補充燃料，讓船飛往下一顆星球，甚至可以詢問飛船一些問題來得知他將飛往何處；他更發現只要額外做些努力，就能抵抗飛船的引力改變航行的軌道，過程中只要小心躲避隕石並用道具保護飛船和自己就好。發現這些事情後，他想，他可以慢慢往黃星飛去。
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乍看之下只是一個遊戲，但其中元素代換角色後，就成了一個寓言故事。「Parentship」這個英文單字在英文裡有親子關係、父母狀況、身份、角色等多重涵義，設計師廖健澔藉由創造出一個名為《Parentship》的太空船，搭載著隱喻自己的機器人，目標黃星像是機器人最終想抵達的自我模樣，如何一邊與飛船（父母）互動補充燃料，並詢問問題（了解父母）來得知自己被設定好的目的地，最後自己做出努力後抵擋引力改變航向，最終前往自己的想望之地。遊戲中玩家可以在一開始將飛船設定為任何一個希望養育他成人的對象，並且執行一連串任務來與他互動，將互動的結果輸入遊戲後就會使飛船在宇宙穿梭，靠近或遠離小機器人夢想的黃星。
充滿 metaphor （隱喻）的設計讓我看得津津有味。家庭成員不太和睦的問題有時無法藉由任何道具或什麼方法直接改善，誤解總是出在不夠了解，或許我們總太習慣身邊家人的存在，自以為好像住在一起久了應該就是最了解彼此的人，但其實不然。透過遊戲必須解任務的心理，讓大家有了藉口重新探索家中成員，增進彼此的瞭解與認知，讓遊戲除了有娛樂效果外，無形之中還能促進實際生活的人際互動，遊戲流程非常自然地從線上影響線下，甚至還能輕鬆影響到玩家周遭的人，漂亮地解決一個很棘手的問題，這種能進行潛意識的改變，是我對《Parentship》刮目相看的理由。
人們總是害怕面對問題與改變，廖健澔說，遊戲抵達終點的中心主軸就是「以瞭解為前提的改變」，有些難以啟齒的問題或狀況，變成遊戲進行或許就成了一個很好的藉口。我想，這個遊戲不限家人，也很適合情侶之間互動遊玩，甚至也很適合諮商師使用來解決一些親密關係的問題。真希望快點看到這個遊戲APP上線啊！
#繼之前那個幫hermes設計皮件的後浪賞得主出現後今年又出現一個雙料獲獎的同學啦
#後浪賞得主都是很有自己態度的設計師
http://designsurfing.biz/page/128/1
身為治療師又當爸媽後，深深感受到不同角色對孩子有不同的影響力，有時爸媽耐心講了很多次，孩子不一定會做(可能因理解/動機/堅持度等)，但由同樣是小朋友的巧虎來教導，反而能提高學習成效，這是因為角色相近、減少了權威感，產生較多激勵與同理的感受，更能引發孩子思考。所以正向學習的巧虎，真的是協助爸媽引導孩子的好幫手！
寶寶版&幼幼版圖文說明：https://bit.ly/2lPt0iI
【巧連智寶寶版特色】適1-2歲
依1-2歲的發展規畫5大主題&學習進度（生活自理&語彙量→認知概念→人際互動），遊戲書有操作設計(貼紙/翻頁/拉頁/圖卡/觀察)，引發孩子學習動機&豐富親子共讀樂趣，今年的教具首度與日本同步，每月教具設計多元，不同月的系列教具還可搭配一起玩，玩出新鮮感&新挑戰，每月還有育兒誌提供引導技巧、育兒新知等，協助爸媽輕鬆育兒。
①語彙表達：遊戲中學名詞/動詞/形容等
②生活習慣：與巧虎學刷牙/吃飯/收拾等
③人際互動：故事教打招呼/禮貌/應對等
④音感節奏：設計12個音樂的學習主題
⑤智育：學習顏色/大小/長短/配對/形狀等
每月教材組：遊戲書+教具+影音媒材/人氣歌曲+育兒誌
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