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立法委員林佳龍今天在教育文化委員會質詢教育部部長蔣偉寧，針對十二年國教的經費超過200億元，卻有半數要補貼免學費政策，另外使用其他計畫灌水，造成辦學及教學品質遭排擠，與十二年國教目標背道而馳。
林佳龍說，教育部提出的經費估算，配套措施包括學前教育（5歲幼兒）免學費，102年共42億元，如果將學前經費也放在「十二年國教」中，應該改名為「十三年國教」，顯然「名不符實」，原本已不多的預算更遭排擠。
林佳龍說，開源節流十分重要，報告中未見私校退場機制，他更提醒，教育部對私校應採取雙軌制，針對辦學優良的校方提供獎助，並對需要輔導的學校採輔導方案，而非讓某些辦學不良的私校躲在學費補助中。
林佳龍說，教育部為了達到「高中優質化」目標，標準不斷放低，有的學校甚至「補習班化」，明明只獲得「優質化補助」，卻掛出大大的布條，宣稱已被核定為「優質化高中」，以此欺騙學生和家長，蔣偉寧當場答應，要求中部辦公室立即督導，有誤導的布條必須立即改正。
林佳龍提醒，教育部核定補助高中職人數，應隨人口結構變化調整，而預算的匡列與執行，並未做好管考期程，是一份不及格的報告，蔣偉寧承諾，會後將提供管制點的詳細資料給每位委員。
林佳龍最後重申，教育工程絕對不以實驗的角度看待，儘管預算短缺，也應實在的打穩基礎，只准成功不准失敗！
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