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全球大學學科2021年排名出爐！政大首次入榜的這科系晉身世界前70強，為全國第2名...
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#政大 #QS #大學學科排名 #傳播與媒體研究 #經典與古代史
【搶手的寒暑營隊，反應出家長與學生的焦慮】
寒假即將來臨，各式高中生營隊紛紛出籠。今年出現了能「教你寫 #學習歷程檔案」、指導小論文、開自主學習講座等熱門關鍵字。
但這些營隊3至5天平均每日收費1,000至3,000多元，如果想把握時間多參加不同性質的營隊，一個寒假下來恐怕所費不貲。
台大副教務長詹魁元、中山大學生科系副教授顏聖紘就提出他們的觀點…↘ https://cplink.co/C4X7euVo
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學習歷程檔案該廢？先問問自己：你希望幾歲完成生涯探索？↘ https://cplink.co/SWqAH85o
前幾天去衛道中學演講，回應學生對108課綱的學習歷程檔案的迷思與誤解。我簡單講一下大致上的問題，這些迷思與問題在各高中幾乎都差不多：
(1) 學生最在乎的居然不是檔案本身的內容、結構與品質，而是字數與美編排版。我真的覺得有一堆奇怪的大人在嚇學生 (但是我有拜託學生不要自以為棒地把完全不重要的字標紅字粗體加底線，因為100%弄巧成拙引人發噱)。
(2) 理論上每一個學校的每一個科系都會公布評量的審查評量尺規(Rubrics)的"原則與方向"(但不會讓你真的看到細部評分表)，但有些高中端似乎都不知道這些事。例如中山生科系就會在網頁上載明我們想要什麼樣的資訊，校方的108課綱與招生專業化專區也會有相關資訊。但我的確認為各科系在這方面資訊的透明度與公告的即時性是需要加強的。各系要求的東西就是各系在乎的事情。
(3) 學生一直謠傳＂大學教授不會看所以不用準備＂，或許真的有＂意氣風發且對108課綱感到嗤之以鼻＂的大學教授去高中演講時會說＂我們不看那個＂，但我認識的大學教授都說會看喔，而且我們一定會看到。
(4) 學生最不需要擔心的是＂格式、字數、美編＂，但學生最需要擔心的是＂平常什麼都不在乎、什麼都無所謂、沒有觀察、記述、思辯、資訊判讀、寫作（各種文體）、實踐想法、閱讀＂的習慣，也忽視了很多能力的養成同時都有學校、家庭、社會教育與自學成份。把一切都推給＂學校沒有教＂，＂沒人叫我要做＂是不行的。
(5) 學生不斷地問＂很怕做出來的東西教授不喜歡＂，最大的問題學生平常就不在乎日常生活中所接受的服務、產品、知識、技術、政策是怎麼來的。平常不在乎各種專業的存在與養成，但只會腦補自己＂應該要當白領吹冷氣賺大錢＂，請問這時候怎麼會＂忽然知道該領域在乎什麼＂？想賺錢也不是錯，但是一個從來不在乎理想科系專業要求的學生真能入行，能賺得到錢嗎？
(6) 如果很在乎該領域在乎什麼，那平常就應該要留心專業人士問什麼問題？希望解決什麼問題？如何解決問題。而不是什麼功課都不做，然後才哭訴自己無所適從。怎麼貼近專業社群？網路上有一堆的資訊，不要只會看爆料和靠北社團。
(7) 我認為絕大多數學生並不需要在資料中顯示自己＂早就立定志向＂，再講一次，學習歷程檔案的目的是要看看學生究竟有沒有摸索與探索和實踐想法的經驗，而不是要每個人端出非常有針對性的成品。這樣的人不是沒有，但本來就很少。或許有些浪尖上的熱門科系認為＂沒有明確目標的學生我們不收＂，但我相信多數科系敢挑的學生只要達到＂腦袋清楚、邏輯不差、有學習熱情、過去所學與現在所選之間有脈絡可尋＂就好。
(8) 不需要別出心裁，只要誠實踏實與完整的學習就好。再說一次，學習歷程檔案不是特技比賽，＂探索與實作＂就是＂好好實踐你的點子的經驗＂，而多元表現就是＂和學校一般教學未必有關係，完全出自自己興趣的所作所為＂。我要特別說明的是，很多"多元活動"在校內就可完成，沒有要花錢出去補。但我認為學生的學習與探索不需要受限於校園。
(9) 有學生認為＂做了很多但只能上傳一點點＂，表示自己應該要有篩選最佳表現的能力啊。我們大人申請任何東西也不是在堆疊經歷的，很多東西也只能擇優挑3-5樣啊～
(10) 有學生認為＂這樣很花時間＂，同學，請問有什麼事情是不花時間的？打手遊和睡覺也是要花時間的。
另外我建議高中端在設計"格式"給學生寫的時候，要記得這些東西最後是給"經常在看報告"的大學教授看的。所以那個格式看起來不能像週記、聯絡簿或悔過書。
要不然我們看資料時會看到一堆"還不錯啊"、"還好"、"先不要"這種廢話。
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[訪談系列] 德國馬德堡大學管理碩士 ft. 芋萱
芋萱跟我一樣都是來自鄉下的小孩子，所以拍攝那天我們挑選在斗南尙豆咖啡廳（感謝老闆），一旁就是一望無際的稻田🏞，可是卻有無數的小貨車🚛經過，加上本人都還是用手機📱拍影片，所以這次的收音真的很悲劇，再麻煩大家包容一下啦😅其實一直以來心中都有個小小遺憾，就是為什麼要一大學畢業就出國?但或許有好有壞吧？這次訪問的芋萱，他大學就是企管系，一個學的廣卻不深的科系，讓他在畢業的時候沒有任何方向，也不知道自己擅長什麼？不想盲目投入一個自己不興趣的碩士，而是先透過工作經驗來幫助自己找出興趣與方向，找了五年之後，也遇到工作中的撞牆期，進而邊工作邊申請德國碩士，最後在短短的申請時間申請到馬德堡大學的管理碩士。或許現在正在工作的你也會想要如何才能跨出舒適圈，或是越過這個瓶頸期，但我覺得不管怎麼想，最需要的都是一個衝動與勇氣，如果你已經決定好，那就跨出這步吧～夢想是需要搭配行動才可以實現的。
🖤♥️💛[訪談補充]
1️⃣學校對國際學生的安排？
馬德堡大學目前有1萬3千名學生，其中約3400人是國際學生，為此學校有國際學生事務處去處理國際學生問題及定期舉辦文化交流或一日遊活動。
2️⃣系上或院上有對國際學生有什麼服務嗎？
因為經濟及管理學院的國際學生很多，所以院所也有一個特別服務國際學生的組織，因為服務的範圍比較小，所以他們回覆問題的速度很快（感覺很棒👍）。
3️⃣馬德堡台灣人多嗎？學長學姊？
學校跟台灣中興、聯合大學有合作，如果遇到台灣同學，大部分都是學士來交換的，但也有少部分是高中畢業就來唸正規學士學位，目前我還沒遇到台灣來唸碩士學位的
4️⃣學校大嗎？規模？
學校不算太大，大概就是台灣國立大學的大小，馬德堡還蠻純樸的、沒什麼休閒，很適合專心念書，但如果要出去玩的話，搭巴士到柏林只要1小時45分，去東歐國家也相對近。
5️⃣師資的部分呢？
師資我只針對管院分享，因為我們的學程跟其他管院學程有稍微重疊，所以熱門的教授跟課程幾乎都爆滿，大概一堂200-300人，因此上課會著重跟教授問答而不是小組討論報告，我最喜歡的教授在BCG(Boston Consulting Group)管顧工作過，他的助手也都來自BCG，因此他的課理論&實務兼具，不過其他管院的教授課外經驗也都蠻豐富的。
6️⃣課綱上有什麼比較特別的嗎？
另外學程有要求要修習Seminar, 這個規模會小很多（不超過30人）比起一般課程，這類型會有更多小組互動，也可以提早跟教授更親近（因為再過1-2學期就要找教授寫論文了）Seminar有些會要求交paper，可以提早熟悉論文格式。
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留學不在只是夢想，過去在準備德國留學的路上，資源總是相對英美少的很多，因此希望透過YouTube這個平台，來分享更多在歐洲的留學＆工作經驗給大家，想到德國工作？想到德國念碩士？但卻沒有什麼方向，都可以跟我聊聊喔！
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⇢德國留學＆生活
▪︎ 德國亞洲超市：https://youtu.be/B2xAXR5in8E
▪︎ 德國一天需要多少德文：https://youtu.be/qsmiffED25Y
▪︎ 德國外食花費：https://youtu.be/DDH8coykU3A
▪︎ 德國大學排名：https://youtu.be/9XWqweyKowo
⇢德國留學訪談
▪︎ 高中申請學士（慕尼黑大學）https://youtu.be/rL3eG-X3NfQ
▪︎ 德國碩士獎學金（慕尼黑工大）https://youtu.be/HvS2e6WjZzo
▪︎ 瑞士博士申請（蘇黎世聯邦理工）https://youtu.be/nT0HYE1Ctn0
▪︎ 瑞士碩士申請（洛桑聯邦理工）https://youtu.be/ATmVnNDhHTE
▪︎ 德國科大碩士（Hochschule Esslingen) https://youtu.be/gdIAPx4gmbE
⇢德國工作&實習
▪︎ 德國互惠生：https://youtu.be/x2Zysm7-0yk
▪︎ 德國畢業賺多少：https://youtu.be/FzBh5MRSuO4
▪︎ 德國實習＆打工經驗：https://youtu.be/81CnfYIXJMA
▪︎ 德國軟體工程師：https://youtu.be/mY1K17nUzGU
▪︎ 瑞士Google工程師：https://youtu.be/7ly1ZCUldss
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李黎哈哈 李黎哈哈訪談系列 德國留學 歐洲留學 德國工作 德國實習 德國生活 歐洲生活 德國簽證 留學申請 留學心得
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#李黎哈哈訪談系列
這場愛的戰爭太猛烈，一下戰科系、一下戰縣市
看得我們幫受訪者捏把冷汗（明明就很想看好戲）
請大家溫柔對待彼此啦～我們台很和平！
本集乾爸媽：#春風衛生紙
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