校園降溫,只要裝冷氣就好?
遠比你想像的還要複雜喔🤔
行政院長於今年7月突然宣布全面補助各地方國、中小學教室班班裝冷氣政策,這次臨時會我們正式提案,要求市府說明執行進度,並提出具體政策建議。
目前規劃在111年2月前完成校內外老舊線路、電力負載量等改善工程,該年3月冷氣開始運轉,因此整個教育處(國教科)為此忙得不可開交,真的辛苦了!
#只想知道結論的人請看這裡
今天在市議會,除了確定目前進度都有趕上外,全市57所學校,約5億5,000萬元的預算也會在這兩年內從中央進到地方預算中,讓基隆能完成約1,800多台的冷氣裝設。
教育處長也說明,現在行政院已經針對許多家長擔心的電費、維護管理、設備汰舊換新等規劃長期預算補助,讓各校都吹得起冷氣👌👌
簡單來說,就是:
1⃣確定班班有冷氣
2⃣電費中央會補助
3⃣連未來硬體折舊也是政府出錢
4⃣收費與使用原則還在研議中
或許該覺得慶幸吧?
畢竟今年整個六月份的氣溫只有三天低於28度C。但是......
#追求舒適環境時也要考慮的事
班班有冷氣政策除了安裝、使用、維管等的層面問題外,更是與我們的環境教育、校園降溫、學校節能節電設備等息息相關!!🌳🌳
中央宣布這項政策後,近乎是將校園降溫的方案限縮在裝設冷氣上.......。我們真要大聲說:「#校園降溫及環境永續不是選擇題‼‼」
在上周四13號早上,我與立法委員 賴香伶共同針對這項政策召開了一場公聽會,邀集了八個單位向公部門提出具體政策建議,作為施政參考。
你相不相信?這竟然是基隆市議會多多多年來第一次辦公聽會!!
因為,過去市議會只有藍綠政治攻防的記者會。(坐下來好好討論政策其實沒有那麼難的)
現場我提到,未來我們辦公室將邀集幾位基隆市議員、教師團體、家長團體成立「#校園降溫專案小組」,擬定相關細節來與基隆市教育處討論交流,共同推動政策💪💪
各領域公民團體與中央地方主管機關交流後,我們在環境永續、電力系統、政策執行等三大面向確定以下結論。
期盼能真正營造舒適的學習環境,讓學生專心學習,更讓生態環境能得以喘息。
一、關於環境永續:
1. 校園降溫與環境永續不是選擇題,中央政策不該以犧牲生態環境、能源作為規劃想像。
2. 冷氣裝設時應同步安裝節能監控設備,若接近契約容量上限時可由節能系統主動卸載,調控冷氣開放區域。
3. 中央主管機關應協助各地方學校設計能源教育相關課程,融入各校教學設計。
4. 基隆市教育處應踏實評估各國中小屋頂裝設太陽能光電板,學校自產綠能、減少電費支出。
5. 請行政院邀集相關各部會,如環保署、能源局等一同研擬班班有冷氣政策節能配套措施。
二、關於電力系統:
1. 請台灣電力公司確保基隆市班班有冷氣裝設完畢後,區域供電系統、內外線電力負載量皆符合電壓標準,並請教育處提醒各校主動申請容量增設,避免冷氣使用時導致整區跳電。
2. 請教育部及台灣電力公司研議自動需量反應(ADR)的節電配套機制,鼓勵學校主動參與節電、友善環境。
三、關於政策執行:
1. 空調使用需求與環境、能源永續若缺乏指引將相互衝突,請請教育部邀集地方教育處刻正研擬因地制宜、因校制宜冷氣使用指引。
2. 冷氣未來是否列入國中小教室基本設施設備?請教育部三個月內提供「國民小學及國民中學設施設備基準」、「普通高級中學設備標準」及「職業學校群科課程綱要暨設備基準」等修訂進度規劃。
3. 請基隆市教育處協助各校妥善規劃冷氣機壓縮機及變電箱位置,保障校園景觀美學、建物結構跟教室外活動空間使用需求, 以免校園環境成為「新熱島」。
4. 王醒之 議員將邀集基隆市議員、教師、家長、能源專家團體成立校園降溫專案小組,共同與基隆市教育處、台電公司推動政策。
#專業問政不炒短線
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