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臉書推了幾篇「不要給孩子手機」的文章給我，我認真看完了！
有篇文章中提到「給手機等於餵毒品」的概念，而作者則是等到孩子高中才給手機。這樣的意思是孩子到高中就可以吸毒了？
其實這些文章中都提到了孩子缺乏「自制力」的問題，因此容易沉迷手機遊戲。那這樣的話，我們是不是應該加強訓練孩子的自制力，而不是消滅手機？
也有家長跟我說，因為不會訓練自制力，所以只好不給孩子手機，這不就是「解決不了問題，就解決提出問題的人」的概念嗎？然而，你阻擋了一台手機，孩子身邊還是有千千萬萬的手機啊！他能不被誘惑？或者家長只圖「眼不見為淨」？
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好吧！來跟兒子懺悔好了！我這當爸的真是失敗，不該在你幼兒園就接觸手機，還教你如何用傳訊息給我，害你那時候拼命地練習注音。也不該讓你知道如何搜尋影片，害你頭腦裡裝了滿滿的歷史跟地理知識，更不該帶著你玩遊戲，害你思考邏輯特別快，每次吵架都吵贏我。
最重要的是，我應該早點聽這些專家的話，不要給你手機、平板、3C產品，這樣的話，你不會像現在只考上第一志願，而是會成為榜首！但是，有差嗎？
最後，謝謝你能夠自制的安排讀書與休閒時間！
【力豆雲端幼兒園】線上APP免費體驗中
不能上學的日子，總是特別想念老師，
過去兩周帶孩子看繪本，一起動手DIY，完成老師的學校作業。
但總是會有疲乏的時刻，開電視看卡通定格之外，還有沒有其他選擇呢?
要不要給孩子平板是個很大的考驗，
不想讓孩子成為隨處可見的3C中毒兒童，其實我之前是完全不給平板的。
但是漫長的停課期間，這一代的孩子有著豐沛的線上資源，
與其阻擋不如由爸媽把關選擇適合的線上教材讓孩子體驗學習。
【力豆雲端幼兒園】
針對幼兒設計，最專業的數位學習系統APP，
涵蓋科學、藝術、英文、健康、社會、數學、繪本等多元領域，
孩子玩中學、學中玩的最佳學習工具，開發潛能 ~
力豆雲端幼兒園APP可選擇小/中/大班，
使用體驗版時三種都可體驗，
只要登出後到首頁再點選其他班別就可以囉！
我們先從簡單的小班數學開始體驗，
孩子覺得這真是一片蛋糕後，我們再開始挑戰難一點的中班內容，
我覺得 #力豆雲端幼兒園，這個APP很棒的是，裡面的關卡數量可以由家長控制下載，
不是一打開就五光十色，孩子一玩就收不回來，所以孩子每日的使用時間跟難易度都可以隨時調整。
除了必須使用手機或平板才能操作的數位內容外，也有互動桌遊可以列印後實際跟孩子一起操作，
我現在有點能理解國外封鎖一年多的爸媽說，
從一開始忙著買食物，防疫用品，時間久了後，電腦跟印表機也很重要哪~因為線上資源太豐富了~~
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APP體驗期間，家長專區的家長密碼預設六個零(000000)
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記得要先將開啟的chrome頁面全部關掉再下載喔！
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#線上課程
#停課不停學
#幼兒App
iPan屋
【生活剪影】
即將過完兩週的遠距課程，大家還活著嗎？大家好嗎？
真心感恩第一線衝鋒陷陣的台灣勇士們啊！
今天對我來說真是漫長的一天....不是忙小孩，兩個小孩基本上已經上軌道，他們的適應力總是比大人強N倍啊！我們學校是一個很少讓孩子接觸3C網路的華德福學校，停課那天，兩個小孩提到『線上上課』就有著超自然拉高音線與音量的宇宙嗨，兩個孩子嗨的是可以『線上』，只是忘記『上課』這件事....
國一正男的導師令人超級折服的持續穩定節奏地進行著每天早上8:30持續45分鐘的線上會面，接著孩子就開始安排自己時間，開始進入今日工作，執行完今天任務後，就是自由時間了！小子這幾天拆引擎、組裝引擎、幫忙農場割割草、做做實驗、整理家事、摺摺衣服、擦擦地、吹吹法國號、和爸爸看個電影或影集、和妹妹無傷大雅的閒鬥嘴、煮煮午餐、切切水果、每天去跑步、偶爾玩玩空拍機飛去看看學校...想念學校生活、想念老師同學們啊！想念！
小五阿妮的老師謹慎使用3C，一次給一週的各科份量，除了要求孩子早睡早起正常作息、一起做家事、運動外，就可以開始彈性進行一天的工作節奏，穩定、慢慢的完成一週學習。執行完今天任務後，就是自由時間了！女孩這幾天玩玩老鼠、跳跳繩、整理房間洗洗床單、農場撿個雞蛋拔個菜、唱唱歌仔戲、練練鋼琴、摺摺衣服擦擦地、和哥哥無傷大雅的閒鬥嘴、做做點心、每天去跑步、偶爾打個市內電話給同學聊聊天.....我在旁邊默默觀察，兩個孩子好像瞬間長大了，他們趕緊把任務完成後，就開始認真找活兒做，我也很幸運的能跟著孩子們一起學習他們正在學習的內容，多了更多時間深入討論每日任務課程。
這是小孩生活。我的生活就沒這麼悠閒了！停課以後，由於今年帶不使用3C的五年級，學習單製作、音檔錄製轉檔等等，傷透腦筋，想著新課程無法好好鋪陳，想著平常上課就不太專心的小孩、現在怎麼可能好好輸入新知識，想著以舊知識為基底的往上疊一小咪咪咪，想著不同的作業方式，想著作業是否能讓孩子們也能和其他同學用市內電話互動練習，想著不要給家長太多困擾與負擔，想著......然後，開始練習一堆平台的使用，回覆著手機內不同群組的爆炸資訊量....今天又是一大早的工作，坐在書桌前一點都不想打開耗能量的電腦工作，想著今天晚上充滿能量的超級血月時，突然飛來一隻親人、黏人又有帥氣髮型的可愛玄鳳鸚鵡，愛撒嬌的停在頭上、肩膀上，因為要貼訊息幫他找回家的路要幫他照相，小傢伙還會換pose擺拍！
晚餐時間，大家在討論幫小可愛取好叫的名字，因應今日天文的取名『紅月』？還是因應他多次在我們衣服上上廁所的取名為名留青史的『青史』，最後以小名 “青青” 獲得最高票！可愛青青，希望主人有聽到里長伯的廣播，帶你回家啊～～～
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正在觀望點讀筆的阿爸阿母們
可以參考我們家這組✨
【小牛津｜全腦開發48件組點讀筆】
芒果已經玩了好幾個月還是對它新鮮感不退
原因是玩法實在太多太多種💯
光一個系列就有多種玩法
還有一堆輔助的點讀遊戲✏️
加上有五種語言
#聽說未來可能新增韓文喔
而且雖然是介紹點讀筆
不過也攸關當我當媽媽的一段心路歷程
我是個可以帶孩子出遊、
做三餐都沒問題的阿母
唯獨「在家陪玩」是一大障礙😭
孩子的專注力很短
我已經超級不會陪玩了
當然更沒辦法持續製造不同樂趣給芒果
因此一下就沒把戲
超級沒有輒還事後自責💔
能有個強大的輔助工具可說救了我💓
特別目前5歲的芒果還有無邊無際的求知欲望
總是有讓我無法招架的一萬個為什麼！
【小牛津｜全腦開發48件組點讀筆】
真的解決我心中的大苦惱跟不足‼️
甚至我陪著芒果點讀的時候
連我都可以學到一些小知識💡
真心地分享給有同樣狀況的阿爸阿母
爸爸媽媽也有自己天生的個性與現實考量
但沒關係不要給自己壓力
我們即便無法完美
也要知道如何運用些實用的工具😝
像是現在不知道做什麼的時候我都交給
【小牛津｜全腦開發48件組點讀筆】
不是3c卻有跟3c一樣廣大的樂趣
跟滿足孩子的豐盛知識寶庫👍
用說的不準，用看的就知道！
가자！來去瞧瞧！
▌育兒資訊分享：小牛津｜全腦開發點讀大寶盒~48件組
官方網站：https://reurl.cc/E70jOA
#豆豆媽吳霈蓁 #Youtube #影片
你會給你的孩子看Youtube嗎?你會擔心孩子看的Youtube影片被置入惡意的內容嗎?像是俗稱愛莎門的血腥、暴力、或是色情Youtube影片等等…，豆豆媽教大家過濾兒童不宜的Youtube影片，減少孩子看到這些惡意的Youtube影片，趕快把這些方法學起來?
1.看到惡意影片先封鎖+檢舉
2.在Youtube帳號開啟嚴格篩選模式
3.使用uBlock封鎖惡意的Youtube影片
4.下戴官方兒童版 Youtube Kids 需註冊美國帳號
ios下載 Youtube Kids的方式：https://www.youtube.com/watch?v=RD2IoblGluA
#如果大家還有更好的方法，歡迎留言分享給我哦~
針對愛莎傳送門事件，
豆豆媽提醒大家，一定要關注孩子們看的內容、嚴格把關
另外也要嚴格控制孩子觀看3C產品的時間
因為這除了會傷害他們的視力發展
對孩子的感覺統合、情緒力、專注力、都會有影響!
特別注意：美國小兒科醫學會明文建議不要給2歲以下接觸3C
大一點的孩子，每天也不要看超過2小時(而且要看優質節目)
不過，讓他們看3C真的是帶孩子的下下策
可以試著用其它可以打發他們時間的方式替代
例如：畫畫、拼圖、看書…
希望大家都能找到最適合自己的方法哦!
#惡意影片 #艾莎傳送門 #兒童不宜
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廠商合作邀約與內容授權請洽 EvaTsai
Tel：02-7729-2068*266
E-Mail：evatsai@supermami.asia
前陣子，跟朋友聊天的時候~ 我們聊到現在的 3C 資訊真的很發達~ 有時候，給小朋友玩平板，又怕他們不小心踩到地雷。 看到不該看的照片，影片~❌ 乾脆就 不給 小孩接觸~ ... ... <看更多>
孩子們在餐廳、交通工具、床邊使用手機、平板，表情是毫無疑問的滿足。幼童們玩手機是再普通不過的日常景色，成為這時代的即景。但孩子眼球被 ３Ｃ 產品 ... ... <看更多>
不要給3c 在 [心得] 有人也不排斥讓孩子接觸3C嗎？ - 看板BabyMother 的美食出口停車場
「3C育兒」應該指的是父母丟一台3C為了讓孩子安靜的這種行為。帶有貶義。
但是我認為「3C」本身在孩子的成長過程中不是萬惡的，我甚至是有意識地讓他們從小接
觸。正是因為太泛濫，才更要讓孩子從小了解3C。看到有的孩子一逮到機會那對3C飢渴的
表情和動作，搶到手就不放，更堅定我認為一味禁止並不會比較好。
我自己從幼稚園打電動到大，高中開始是早期接觸電腦的一群。一直不覺得3C哪裡不好，
而應該是要從小養成自律和對事物優先順序的判斷。小時候我爸媽就讓我打電動看卡通到
飽，只跟我說一句話，該做的事做完就可以玩。（「該做的事」和「做完」的標準判斷也
很重要，不能隨便弄弄）
我的小孩一兩歲時我就讓他們看ipad的卡通歌MV、自己學會開網路熱點和爸爸開視訊、玩
視訊的AR、稍大讓他們看youtube（限定內容）、打紅白機、switch。以及用siri阿姨和g
oogle阿姨找資料。我雖沒有完全全程陪他們玩，但也一定在旁做自己的事，確保接觸的
內容合適、以及隨時解答疑問。（以上皆在視力保健第一的前提下）
他們過幾天要上小一了，能用瑪莉歐maker設計各種神奇機關的關卡，上傳讓全世界的玩
家玩、與他們互動。也應他們要求安排了影片剪輯後製的課程過幾天要去上。（幼兒園時
我用小影簡單幫他們拍了親子作業，老師和同學都很驚豔，也讓他們開始有興趣）
現代就是個3C的年代，或早或晚一定會接觸到。我是認為不如培養他們正確面對的態度，
把3C當做生活的一部份， 而不是個被禁止或拿來獎賞的特別存在。
這樣的方式，小朋友完全不會飢渴於3C，反而自己會有所選擇，他們最近就比較投入關卡
設計，而比較少看哆啦A夢。就像可以選擇玩火車也能選擇玩樂高。
最重要的是不會有依存的問題，可以玩也可以不玩，隨時要結束都可以，也完全沒有過需
要3C安撫的時候，也沒有吵著討的問題，因為就只是日常的一部份，它一直在那裡，不會
突然被誰拿走。
這樣的觀念也許不是主流，但真的覺得不用過度害怕和禁止3C，而是要培養孩子有駕馭、
判斷、運用的能力，讓3C成為成長的助力，讓大人小孩都能正面面對3C。
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