#動物溝通是本能所有的人都學得會
#你學會之後就會覺得這根本不是什麼怪力亂神的事
#而且班上同學每個都超強好扯
#就是過度依賴五官的人類遺忘的本能而已
前幾天是我在Bonjour！Bubble BooBoo的動物溝通課之後 第一次與動物連線
連的是喜多家的奶頭
因為她最近身體不好 得打皮下
但她根本是一個野生動物 打皮下跟打仗一樣
如果她可以自主多喝水就太好了
喜多：欸妳幫我跟她溝通一下喝水的事啦
我：喔好啊我試試
我必須跟大家炫耀一下我自己上課時的戰績😌
蹦啾麻真的是太會教了 而且她磁場太好了
在她身邊可以很輕鬆的跟動物連上線！
光是這樣一個好的開頭
就可以強化自己動物溝通連上線的信心
於是我上課兩天
莫名其妙連的三個動物都是離世動物（連線時我不知道已離世）
第一隻狗狗有透露被前飼主打過的資訊
另一隻狗狗甚至明確透露他已經在投胎等著出生的路上了😳😳😳
投胎真的就是經過一個像溜滑梯一樣長長又紅紅的隧道欸
超扯的 鬼才知道會連線到這個畫面
我也從來沒有在電影或電視或文字形容上看過任何類似這樣的畫面
我還看到他未來老爸的臉欸！超離譜🤣
可見他很期待快點出生吧☺️
好上課的事情就這樣
總之我知道自己是連得上動物的
因為我很懶惰 所以回家之後 再也沒有練習哈哈哈哈反正我知道我會了啊🤣
但自己的妹妹都開口要求了
所以就幫她連一下
連別人家的動物比自己家的容易非常多
因為人的腦子很容易先入為主
被既定印象控制
雖然我也認識奶頭
但因為她太怕陌生人了
所以我對她沒有什麼刻板印象
可能因為這樣所以很容易連上
我：頭頭妳記得我嗎？妳以前有個好朋友叫旺財，黑黑的那個貓咪，我是他的媽媽，我是好人妳不要怕我
頭頭：⋯⋯⋯
我：妳現在需要多喝水喔，打針很煩，妳自己去喝喝看，常常喝水身體會比現在舒服喔，我試過，是真的喔
然後奶頭給我一個她想在二樓自己喝水的感覺
我這個溝通完全沒有聽到她很深刻的講話訊息
她傳來的都是畫面 但是非常清楚
於是我問喜多，妳二樓是不是沒有放飲水器只有一樓有？她想在二樓喝欸！
果然飲水器只有一樓有，所以請她在二樓也擺一個試試
接著，奶頭傳了一個超級清楚的畫面給我
是小冰只穿四角褲，從臥室走出來
一邊扭動自己的身體
一邊甩衣服 然後一邊靠近奶頭
可以參考我附上的影片🤣🤣🤣
然後越靠越近時
奶頭眼中小冰的五官是很扭曲的一直在亂動（也可能小冰真的就是一直怪表情）
大家都知道小冰會戲弄肚臍
但是他與奶頭的照片都是正常的
我還真不知道他私下也會這樣弄奶頭😅
（畢竟我們去他家的時候奶頭根本都不見蹤影，我不可能看得到）
接著奶頭給我看她從樓上往樓下偷看的畫面
感覺這時候家裡是沒有外人沒有客人的
我覺得很奇怪
奶頭連沒有客人的時候也幾乎在樓上，都是躲來躲去的嗎？
喜多的回應是：她就是野生動物，她喜歡在二樓或是隱蔽空間
我的天啊養這麼久了耶！
連沒有外人也是這樣喔😂
還有睡覺的姿勢跟位置
奶頭也有讓我感受
她喜歡睡在腳的附近勝過人的上半部
喜歡被棉被軟軟圍繞的感覺
但不能被棉被蓋住
這個也是對的耶
其實真的蠻驚喜的
因為我根本沒看過奶頭睡覺的樣子😆
溝通結束之後
我發現！
奶頭完全沒有給我任何跟喜多有關的資訊🤣🤣🤣
但小冰那部分真的有夠清楚
太過分了吧妳媽這麼認真照顧妳欸妳太誇張了吧好歹給媽媽一秒的鏡頭也好啊🤣🤣🤣
喜多：沒關係我習慣了🥲
然後苦命的喜多就開始逛起了網拍的飲水機
要為這個臭小孩挑選一台放在二樓哈哈哈哈
#希望奶頭多喝水身體健康
#不要問我能不能幫你家溝通我不要我沒空
#動物溝通大家都學得會啦你自己去學啦
不要問我能不能幫你家溝通我不要我沒空 在 Re: [寶寶] 幼兒園適應問題，不知道大家會怎麼抉擇? 的美食出口停車場
老師一打多，沒時間，只能用最快最有效率的方式處理。
事情有先後順序，我猜想老師應該把你小孩順序排後面了。
關於你的1.
我認為的確不夠好，但是現場狀況，老師同時間在做什麼，老師是不是後續有其他手段，我
們不得而知。
2.戶外沒空，老師大多採用簡單清楚的方式。
家長帶小孩去學校，請不要讓小孩赤手空拳的去學習，去之前要花很多時間去教育，去預告
，唸故事，觀摩，上一小時的才藝，兩小時的才藝，讓小孩能慢慢適應，特別是敏感的小孩
。
如果你讓小孩赤手空拳的就去上課，大多依賴老師的開導教育，你覺得老師有多少的時間去
開導，你能有多少的運氣遇到能力強又符合你小孩偏愛的氣質的老師？
我小孩初期去上課也是哭，每次都提早出門，甚至多次在門口附近花了45分鐘告訴他「一定
要上課」。
回家我也會花費心力去詢問，去告訴他老師做這些事情的背後原因，為什麼老師要這樣作，
老師為什麼有時候很凶，甚至不能理會你。
小孩教育，大多在父母家庭，其他則是在家以外的環境，父母不能只依賴教學單位，除非你
請私教，但是這樣社會化程度可能也不夠。
我沒有要幫老師說話，我覺得這老師就是正常的老師，沒什麼大問題，也沒什麼值得稱讚的
地方，因為你們還要繼續送小孩去上課，提早武裝訓練你的小孩吧。
父母別再只依賴學校，小孩需要的是父母家長的教導。
※ 引述《YPong (YPong)》之銘言
: 我是爸爸，女兒3歲上公幼小班至今2個多月了，開學兩週時被老師反應適應不良的問題，
: 老師說原因是家中成員太呵護他、造成他無法獨立思考所以無法融入團體生活，
: 提出後我們也意識到確實平常有這個問題，馬上制定改變的計畫並實行。
: 就這樣一個多月自己感覺小孩的行為有進步但老師還是反應在學校完全沒有改變，
: 在此期間女兒呈現極度不想上學的狀況，一聽到學校、老師就會崩潰，也鮮少分享他在學
: 校做了甚麼事情，一直認為女兒只是上學的過渡期、然後也自我懷疑、因教育問題而難過
: 自責，也請老師多給孩子一些時間。
: 直到上周參與校外教學活動，發現中小班混和的問題&老師是使用威脅、讓小孩害怕的方
: 式教育...加上事後溝通老師對我們說謊，直接觸犯到我底線，讓我覺得事有蹊俏，毅然
: 決然想幫孩子換學校。
: 不過事情很多情緒也很多，想藉此發文抒發一下，也詢問各位爸媽遇到這種狀況會怎麼抉
: 擇?真的只想要讓孩子快快樂樂的去上學...
: 老師反應女兒在校狀況就是不斷哭、需要一個口令一個動作、自由活動會僵在那不知道可
: 以做甚麼，請我們平常要多放手讓孩子做，他才會自我思考。在老師說明後我們自我審視
: ，確實真的有這種情況，我們家成員多、女兒又是第一個孩子，所以在他做任何事情時周
: 邊一定有人，有困難時就會主動問他怎麼了並幫他想解決辦法，想想真的不行這樣，也非
: 常同意老師並趕緊修正。
: 大概過一個月，觀察女兒能夠上學&放學自己整理書包、開放式的讓他決定自己要做什麼
: ，他可以自己玩40分鐘以上or主動詢問大人想聽故事，帶出去玩因為他到新環境喜歡觀察
: 所以帶他認識一圈後就能自己參與活動，雖然才剛開始會有突然停頓的行為，可是只要詢
: 問你還好嗎?他就能表達自己的想法，覺得他聰明努力、備感欣慰。
: 但也觀察到在此期間非常抗拒上學，不會主動分享學校發生的事情、常說老師很兇、會罵
: 他、是不是老師討厭我?而大約10月底與老師確認狀況，老師卻說女兒除了比較不哭外，
其
: 他幾乎沒有進步...只能告訴老師他平常的改變、請老師多給他一些引導與時間，但感覺
老
: 師要的就是馬上能自己做到，不做任何引導。
: 再來就到上周我陪女兒去校外教學，就發生整件事情的轉折點，我觀察到老師的一些教導
: 方式，我覺得不妥或是不適合我的小孩，例如：
: 1.要小孩去排隊集合，女兒要與我分開以為我要離開而在隊伍中爆哭，老師完全沒有理他
: ，任何一點互動、關心他都沒有。
: 2.期間不只女兒，其他小孩只要比較黏家長或想要陪伴，老師就會要嚇的方式警告「ㄟ~
不
: 可以歐，再這樣換老師牽了歐，不能跟爸爸一起了歐」，女兒聽到直接焦慮爆哭，整個遊
: 玩的心情都沒有了。
: 3.該公托是中小班混和，目的是可以大的帶小的，但中班小朋友都玩在一塊、獨立動作，
: 女兒明顯無法與他們互動，也沒看到老師協助大朋友帶小朋友。
: 遊玩回來整個周末我陷入困惑與思考，腦中有非常多的情緒夾雜，一想到女兒在這種環境
: 下煎熬兩個月就覺得無比心疼，確實由於我們的呵護造成他無法自理、無法融入，但在後
: 來只需要一點引導他就能正常的去玩、與小朋友交流，那為何老師在知道他需要一點引導
: 時卻什麼都不做，連最基本的看小孩哭了去詢問、安撫動作都沒有?小孩需要循序漸進慢
慢
: 放手，尤其女兒就是步調慢了，怎麼可能在同樣標準下能馬上做到?
: 周末與老婆討論許久，決定周一老婆帶著這些看到的狀況去詢問老師，老師的回覆：「女
: 兒在校哭的時候都有安撫，可是還是哭，所以就放他去哭(?!)，我是比較嚴厲但其他小朋
: 友也能適應的了」然後開始說你們要持續放手讓他做，最好能自己知道要做甚麼、玩什麼
: ，我老婆說有的，這點我們有在注意、且有看到他的進步，請老師再給他引導與時間。而
: 老師給的感覺還是維持自己的方式，覺得只要我們放手他就會好。
: 而壓死駱駝最後一根稻草的是老師對我老婆說謊...我老婆沒去校外教學，當詢問相關的
事
: 情時老師說：「校外教學時爸爸整天都抱著女兒、一直叮嚀他要做甚麼做甚麼」，我老婆
: 聽到整個傻爆眼，回說「你確定嘿，我老公這樣做?」會這樣說是因為我是全家最冷靜的
: 人，
: 出去玩絕對堅持不抱自己走、知道孩子大了很多事情要自己處理，在老師還沒提呵護問題
: 前就會告誡家人太幫小孩做事情，當天校外教學我只抱兩次單次不超過30秒，因為我小孩
: 被老師嚇的整天不開心，去廁所回來說想抱抱，我跟他說「好，可以抱到集合地點就要自
: 己走了」，整天參與活動都是牽著自己走路，而且我要觀察老師所以都在老師前後，老師
: 不可能沒看到，回來聽到老婆說老師這樣說整個火都上來，也就知道這老師說的話要打折
: 扣了。
: 在昨晚深夜與老婆討論後，決定要幫女兒轉學了，新學校要謹慎選擇畢竟女兒對學校與老
: 師已產生恐懼，而對於我們自身教育、放手讓他做也要持續。
: 只是這一切僅僅發生在4天內，資訊量真的爆炸多，也一直在想說我們是不是太快決定轉
: 校了?是不是要在多溝通幾次、甚至跟園長討論?是不是太擔心了上學的小孩都這樣?可是
: 想到女兒獨自在隊伍中爆哭、卻沒有任何人理他、安撫他的畫面就覺得很痛心，好想趕快
: 把他帶離那裡。也覺得我們能溝通多少?老師能為了孩子改變嗎?老師說謊的經驗，在日後
: 我能多相信他的話?
: 於是目前還是決定要轉學，選擇適合他的學校，讓他重新找回去上學的快樂。去現在這個
: 學校辦轉學時，也想準備孩子在外獨立參加活動&與其他小朋友遊玩的影片，可以的話給
: 對方看一下
: 以上感謝大家耐心看完，我真的不會期望小孩要多麼聰明、有多少成就，只希望他能夠喜
: 歡上學、喜歡接觸新的東西、讓生活充滿快樂與成就感。
: 也問問如果是各位爸媽遇到這樣的事情，你們的抉擇會如何呢?
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