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《道德經》名言、綱要 上課地點：大鑑禪堂，二○一九年五月二十四日
第十二堂課之一 梁寒衣老師撰筆，黃麗月聽寫
（《道德經》弘法第12堂二○○八年六月六日授課錄音）

〈第十三章〉
◎寵、辱，若驚。貴，大患，若身。何謂寵辱若驚？寵為下，得之若驚，失之若驚，是謂寵辱若驚。何謂貴大患若身？吾之所以有大患者，為吾有身；及吾無身，吾有何患？故貴以身為天下，則可寄於天下；愛以身為天下，乃可託於天下。
──人類一生孜孜，皆不離「寵/辱，愛/憎」、「名利榮華」，本章剖析其華熠皮貌下之於性靈、精神的戕害，直如「繡囊盛糞」；要哉教人「重道忘身」、「愛人忘我」以祛除重累、不負己靈。

◎寵、辱若驚。
──何謂「寵、辱若驚」？〈憨山註〉謂「望外之榮(望外的榮耀)，名為『寵』」，意思是，凡需要外在的「加持」：外在的鍍金、鎏光、榮耀、崇拜、光環，或慕愛、眷顧，乃至他者的眼光和青睞，即已是在「邀寵」、「希冀、希望寵」了！──一旦希冀他者美好的眼光與讚許時，即已是在「求寵、望寵」了！即使是一名上師亦然，當他期待弟子的眼光、崇拜、與頂禮時，便已形成某種程度的「求寵」、「邀寵」──「寵」的幅度、範疇廣袤，外在的榮耀、富貴、權位、聲名……固是一種「寵」，愛與美麗、憐惜、掌聲、喝采、評價、恭維、嘆賞……又何嘗不是另一種更精微地「寵」？世間之人皆希望得「寵」，愈多愈好，更希冀能永永擁有這份恩威、這份美麗、珍愛、與閃光！
──殊不知「寵」往往即是「辱」的來源，在於無常、變異。今日的「寵」，可能即是明日的「辱」，唯因「諸法無我」，人性、人心本就是無常、變異、念念遷流的。取決於要不要「被寵」、「得寵」，本來自於「他者之心」，問題在於「沒有誰能夠把捉另一個人的心(連當人都不能，況乎他者！)」──即使那人是你的父母，是你的丈夫、情人、妻子，乃或是你的上師、道友、菩薩。而建立、依倚在他者的禪柱子皆是不穩的：緣於，取、拔由他，與、奪由他，自作不了主！由是，靠他家的寵愛而建立、形塑出來的自我，定也靠他家的侮辱而崩毀、坍塌。
──「驚」，即「恓惶不安」的樣子。凡夫愛「寵」懼「辱」，恒將「寵/辱」視為一生關鍵、追索的主題，一個命運的手勢。以致既期待、又徬徨，既渴欲、又驚動……太期待、太敏感，由是總於此「境界風」中搖擺熾劇……故用「若驚」來形容：既搖擺、又希望，既騷動、又渴求，且永永難以把捉、主宰！(人類所謂的「煩惱、痛苦」指的即未曾得到所期待的「寵」吧！── 那份期待的愛，期待的位置、聲名、威望與眼目！)；也由是「來時歡喜去時迷」：得「寵」，固是驚喜、驚詫；得「辱」時，一樣也是驚怕、驚狂。不知「寵/辱」、「愛/憎」(寵就是「愛」，辱就是「憎」)本是一把刀的兩面，兩頭蛇的各一端──你才執起一端，另一只蛇頭已舔著紅信翻轉過來啃嚙了！
「若驚」二字表述了兩層意思：既摩劃了生命於此境風兩頭潮起潮落、拍翅掙扎、惴惴不安的形貌；也表達智者智照於此，所採取的敬慎與審慎：「寵」來時，固然諦觀慎明，不必歡喜絕倒、「與之俱去」；「辱」來時，亦一樣諦觀慎明，無庸憤憒絕倒，與之俱去！也只恁麼，平淡如常。(佛法謂：「功德天」與「黑暗女」，有智主人，二俱不隨。參見《達摩四行觀》)

◎貴，大患，若身
──「貴」，〈憨山註〉釋為「崇高之位曰貴，即君相之位」，當然，別忘記〈憨山註〉書於明代，如是忍不住以政治體相來思索。就當代，所謂「貴」所指的，應是各個領域，浮在檯面上，具足光環，能為各類媒體(電視、報紙、雜誌、網路……)報導，集注榮寵、光芒、與注視的，都算是某種程度的「貴」了！無論是商業、政治、文化、藝術、教育、環保各項……自然，也必須是此領域的尖鋒、翹楚、或精英；比如各種閣員、院長、局長……各種影歌星、舞蹈家、音樂家、設計師，或環保鬥士、運動選手……等等。於此多元的世代，「貴」的樣貌，亦開展、分歧而多元。萬頭鑽動，進取、拚搏……無不渴望抵達「貴」、競求「貴」、實踐「貴」(「貴」就是「功成，名遂」的量尺)；可老子卻要說「貴，大患，若身」：此「貴」，如同此「身」一般，皆是眾患所集、眾病所至、眾惱所生之處。
──為什麼呢？在於無此肉軀、肉胎，則疾病、災難、饑餓、燒惱、苦迫……向何處啃咬？無此權貴、尊貴，則醜聞、弊案、謀殺、盜賊、敵手、媒體……又向何處啃咬？──端看世界各國的政治人物，隨其權位、影響的飈漲，則警衛、保全、維安系統更層層嚴嚴、密不透風，即連散步，也得如囚犯般，有個「保全者」監管、照看，即知誠然「貴，大患，若身」了！而一旦為其「貴」──成為各類領域的焦點人物、尖峰人物，即就「隱私」而言，便可能處於全面性地侵奪與敞開中……你的一舉一動、聚聚散散、恩愛情讎……所有所有最最糾結、痛苦、美麗、扭曲、或醜陋、煩惱的……皆刨屍曝骨、點滴晰微地以放大鏡掃瞄、檢視了，同時，繪形繪影、加油添醋，供人笑罵與娛樂。
──古德謂「黃金自有黃金價」，出世間的「貴」與世間的「貴」皆如此，皆有屬於生命、心魂的重資與重價、包袱與責任。而屬「貴」的位置──具足光環與威勢的權力核心，一向如是少而有限，永永浪頭洶湧、擠兌，為無數人類覬覦、艷羨、競奪、構陷、嫉忌、怨害的場域……由是激湍兇險，漂滿人性的棘刺與坑坎。
──「寵」與「貴」，世間之所嗜欲、嚮慕，本章老子卻開宗明義以「若驚」、「大患」定義此二者的本質，要人認清榮貴背底飄搖、燒惱的真相，審視此患禍叢結的淵藪。
以下則是更進一步地揭開、詮解此「寶篋中的毒蛇」。

◎何謂寵辱若驚？寵為下，得之若驚，失之若驚，是謂寵辱若驚。

──前以略釋，正因為諸心無常，境緣、境風不定，以是「寵辱若驚」：未得時，固然朝思暮想、忐忑起伏、驚惶不安、思惟揣測；一旦獲得，卻也一樣驚惶不安、難致安穩──懼怕眼前的榮寵、幸福，被各種無常、各種自然、天災、人禍……所剝奪、瓦解(縱使他者不叛變、移易，於此無常器世，也仍叢集著各式各樣儻來的災禍，一個車禍、一場飛機失事、一個突來的癌症病變、不慎的意外牽連……)，自身所握的幸福(那份眷愛、成就或光環)也不過僅如一只玻璃珠、一顆汽泡、一閃煙火而已。由是，未得時固然憂懼輾惻；一旦得致，也一樣憂危怔忡：懼怕不能鞏固、牢守，亦懼怕失卻、剝奪的痛苦與愁惱──這就是「得之若驚，失之若驚」：倘若想邀寵，想受青眼、青睞，那麼，便打算一生成為一名「驚弓之鳥」吧！唯因世間恩寵不定，「天上掉下來的禮物」，則也「天予之，天奪之」：不知什麼時候將飛走或崩壞，緣於，取決點未必是你！──未必是你的才華，也未必是你的美麗、或能力(難道此世沒有第二個、或其他一樣具足才華、美麗、能力而卻明珠埋滅的嗎？)，而多半為「心風」與「境風」──乃「緣命所之」：是因緣、機宜、甚或他者的一念愛憎與僥倖。
──「寵在下」，唯因準擬「爭寵」、「求寵」、「製造寵」的時候，已使一己處於下方、下風、下位了，僅能依循他者的心風，決定自體的拂擺──無論現實的位階、才華、知識、學養如何，即已打算「矮化」自體，由著他者心風作主、捏塑，決定一己的憂悲愁惱了！……即使一名國王亦然，當他絕望地渴求一名妓女的愛時，便已是她的「俎上肉」了！僅能任她憑藉著自我的愚蠻，把玩、捉捏他的心，嘲弄、羞辱他的愛情與人品(毛姆的小說《人性的枷鎖》，珍˙奧斯汀的《傲慢與偏見》，威瓦第的《阿依達》……等等皆表述了這一類的愛情──或該正確地說，無量愛情皆如此，一旦求其「愛寵」，便自動化地落入下風地帶。)
──「寵」與「辱」的關係，正如親信的佞臣、寵臣、愛妃一般，當君主愛寵之際，即小小一杯酒、一塊肉、一點菓餅……正吃到嘴邊，也不惜忉忉留下與「所寵」共享；即起牀之際，見衣袖尚壓枕在那人頭下，便不惜斷袖，也捨不得喚醒對方(如漢哀帝與董賢)，非如此，不足以表達「寵到極致」、「愛到最高點」！然，一朝失寵，任你「擺爛」，任你積灰塵、長虱子、打到冷宮，也至死皆不相逢，更遑論墓前顧盼上一眼了！〈憨山註〉解釋，古代君主恩賜、恩賞，受寵者一定低伏跪拜、叩謝皇恩、高呼「萬歲！」，未被寵者便只依前高高站立，杵在一旁看著──即知「受寵」的當下，本身就已即是「辱」了(即已不免叩首、頂禮了！)──可惜常人無法直下看穿這件事，只可能又羨又忌望著這個下跪頂禮的人，恨不得跪著受寵的便是一己！──依此觀點，「寵」實就是「辱」之甚！緣於，與/奪由他，愛/憎由他！愈是寵捧至高峯，則其跌墜也必顯得更慘烈、更痛迫、屈辱！

˙寵辱若驚，舉例
一、憨山與太后：太后恩寵憨山，即若宮苑的限制，也寧可摩畫肖相，對著畫相頂禮、皈命，自為弟子。更為了協助他重建火焚的「報恩寺」，不惜日日減食、刪存宮中食饘經費以籌蓋寺宇。沒有太后的恩信、崇仰，於宮闈鬥爭之際，則不可能之於憨山構陷冤獄、重刑拷打，借此牽連、誣陷太后入罪，更不致有此後十餘年的嶺南流放，即連僧衣也徹底剝除。於明神宗母子的矛盾中，太后的「寵」愈深，則神宗的「辱」愈切！──這殊獨的緣命與枷鎖並不屬於尋常普通的僧侶。
二、五祖弘忍與慧能：無五祖弘忍的慧目灼巨、大開大闔，則不可能將衣缽、法信傳承給始來八個月、踏碓修行、連字也不識的「南蠻子」慧能。五祖無所謂的「寵」──唯因禪門風格、體氣如是，誰悟道、誰便傳承；與識不識字、讀多少經藏了無交涉，亦斬決毫不「留情」與「容情」！而僧團人人卻誤以為「寵」，大眾更信願的，為身為首座、威儀堂堂、精湛經綸，能領眾一千的神秀(僧團的行為已是「信不足，有不信」了！──究底誰才是老師、禪師？誰才是明法者、主法者？誰才更具足正法眼與擇法智？)。一眾不肯相信五祖弘忍寧捨担水汲柴、切切相依相隨十餘個年光的神秀，其背底的深沈道眼與法眼，卻轉而搶奪衣缽……伏下了日後六祖隱埋獵人隊中、担任傭賤瑣役、澇苦塵勞十五載的時光。六祖謂「物忌獨賢，人惡出己，辛苦受盡，命若懸絲」──無此「南宗禪」的冠冕、法信，則亦無此「命若懸絲」的憂危辱迫。
三、芙蓉道楷與徽宗：芙蓉道楷道譽高標，震動京師，即連徽宗也愛，賜下紫方袍，號「定照禪師」。芙蓉道楷剛骨孤硬、堅持本志，拒不接受，幾回三番，最終，徽宗震怒，不禁將他逮捕下獄，甚而於他臉上黥字、流放(「寵」之極，御賜紫袈裟；一旦翻轉，「辱」之極，則於顏面上刻字、黥刑！)。稍後，恩赦、平反了，人們建議他，不如洗去顏面上的刺字。芙蓉道楷回答：「這是皇上的加持、恩賜，怎敢洗卻，看作紀念！」如此掛著黥刻的顏面，走完一生──這就是芙蓉道楷的豁達超邁、等觀一味：他就留著這個「辱」當作「寵」；無昔日非常地「寵」(且「寵到」非如此不可！寵不到，就憤憒、刻字！)，那有今日臉上這等好字？然，此「功德天」與「黑暗女」畢竟斯皆如空！
四、呂后與戚夫人：缺乏漢高祖極致的耽溺與愛寵，呂后則未必「創想」出「人彘」這樣一種極端猙獰悚怖、非人非常的摧剝與刑虐，緣於她之其他嬪妃即或殺害、並未酷毒如斯。彌天的愛寵招致彌天的裂毀與嫉忌。由是，「寵辱若驚」意即，於「寵」的當下，就該戒慎、反觀、覺悟、出離了！不該到了「辱」，肌骨猛抽一鞭，刀斧當頭，一無退路，才有所覺知、反省。那太差、太鈍了！

★老子要人看清，人性於「寵辱」(得/失，成/毀，損/益，愛/憎)之際，擦翅、拍擊、掙扎的種種相狀，要人齊齊放下，持平、持淡以之，始有轉身、游御的空間。
須得實實穿透「寵辱若驚」，始能不忮不求，來任其來，去任其去，抵達「寵辱不驚」：不致隨風高舉，也不隨它墮坑落塹。

◎何謂貴大患若身？吾所以有大患者，為吾有身；及吾無身，吾有何患？
──富貴是大患，即如身體是大患，為何如此？
單看人類一生從早到晚、忙忙碌碌、多少的歷程、掙扎與塵澇，說穿了便是要「養活自己」，且光是食、衣、住、行──此「物質上的安穩」便足以紛紛攪攪忙過一生。然，光是這點還不夠，人，不是動物，尚有精神、心靈、情感的追尋、定位、與滿足。如是只要仔細回觀，便將發覺，我們作了一切種種的努力、拚盡所有力氣，無非僅在安置、安頓我們的身體──這個「肉殼子」，以及肉殼子中包藏悸跳的「心」！(無此「肉殼子」，這顆怦怦悸跳的「心」又向何處聒譟、吶喊？)──可惜，無生不終，無論如何安排安置，努力鞏固、施設，各種生老病死，各種災禍災難，各種儻來的無常、流變，乃至各種身、心的打擊、沈鬱、與苦痛……仍傾軋、翻搗而來！無論如何鞏固、如何圍堵、防禦，一旦有身，便只能算是站在流沙上面，一點一點看它下陷、消磨……因此「吾所以有大患者，為吾有身」並不難瞭解，僅要看一看一名中風、全身癱瘓的人吧！倘無人悉心料理，則吃喝拉撒皆全在那裡，渾身傷瘍耨瘡、臭垢羶臊。即或有人照護，那些渾身插管的病人們，也自成一組組無聲的煉獄。……倘無此身，怎有此全身腫瘤癌侵、不得自由，分分秒秒皆深沈拍搗的楚痛呢？
──山中散步，看到病傷的蚯蚓，總是千咬萬咬、密密麻麻的螞蟻都在啃噬、食噉著牠，便拿起樹枝驅散群蟻，將牠挑入水窪或山谷間、不會有螞蟻的地方。朋友是重視環保的，即一直強調：「不要破壞自然的程序和軌則──人沒有權利去干擾破壞，不然螞蟻吃什麼！？」
尸鳩王割肉飼鷹。乍看可以如此看待動物昆蟲、自然界，但僅要有一點點想像力，即知那條長身大蟲究底痛澈到何種程度！？山中沒辦法！看不下去！只好執起樹枝，讓憤怒的螞蟻猛然擊噬手掌、袖肘。假使有因地，那就只能是這樣子！──可是，各位想想，那生病究底要不要醫？癌瘤要不要割？中風要不要看護呢？……那不也是殺了身上的細菌、病毒嗎？而細菌、病毒的存在，不也全屬於「自然法則」嗎？是不是全都不做、不救、不對治？所以「知見」很重要。在於若強調所有環保，則人也是自然體系的一層，基於「此有，故彼有；此無，故彼無」的概念，若彼不能救，此也一定無須救，那麼，一旦輪到你的時候，則也不用東割西割、號泣著沒有人救、沒有人肯出手施為！佛法日微，正因為佛弟子雖時時喊「無差別相」、「一體等觀」，一旦蒞境、臨境，卻難能「物我一體」的直觀轉換與對待。由是「虛多實少」、難為人敬信。
──有身皆苦，冬寒夏暑，無不逼拶。《雜阿含經》用「無牢，無實……如病，如癰，如刺，如殺」來形容此色身的大患。而南傳佛法根本必修的「四念處」，第一則是「觀身不淨」，要行者如實體會此「有身」的過患、瘡瘤，依此建立「厭離心」、「出離心」；基於無此諦觀與出離，則也無所謂的修行佛法。
──《華嚴經》則謂，唯有初地菩薩始能遠離「五種巨大的怖畏」，即：
一、死畏：一旦有身，則有死亡的威脅與懼怖，無論之於一己，或所親、所愛皆然。
二、不活畏：即「無法存活的恐懼」，包括兩種層次與條件：
1.物質的依恃：飲食、衣服、醫藥、居住、工作……等等。
2.精神的依恃，我們需要父母、師長、朋友……一切所親所愛，亦需要自我的實踐、追尋與定位；一旦失卻其中的某一個、或某一部份，則「活下去」的勇氣、支撐、與力道也將流失、殞滅。
三、惡名畏：畏怖種種「污名化」，種種是非、攻詰、毀謗、污瀆、中傷、凌辱、流言……
四、惡道畏：地獄、餓鬼、畜生、阿修羅等「四惡道」的畏怖。事實上，人類連「黑道」、「惡人」都怕畏，更遑論其餘因造作惡業罪業而墮落的「地獄」等更闃暗、險惡之地了。
五、大眾威德畏：指懼怕群眾、團體的威勢，亦懼怕各領域具足威德、威勢者。比如有人不敢上台發言，或面對大眾則囁嚅不已，懦弱、龜縮、不敢為義理發言。而有人則怕見警察、怕見法官……即往見所崇慕的作家、導演、舞蹈家……也顫慄戰抖。
以上「五怖畏」為生而為人、具足此身，必有的五大過患與畏怖，唯有抵達「初地」始能遠離(注意，是「遠離」，而非「斷除」！)，即可想而知五者之於尋常肉軀的宰制和凌迫了！(關於「五怖畏」，詳請聽《面對恐懼》CD)

◎及吾無身，無有何患？
──除非切確思索、觀修「身體是大患」這件事，深味此「五怖畏」，否則就難以當真認證此結論，更難以進一步平行諦觀「色身，為眾苦所集，是大患；尊貴，亦如同色身一般，為人性癌瘤所集，是大患」此一事實了──緣於，若果真正視身體為大患，那麼，隨時死不是很高興嗎？不是拋棄了此大患嗎？──然，凡夫心怕死，畏死，更慣性的思惟，是視身體為「大愛」；死亡，才是「大患」、「大敵」吧？同時認為，只要我們能活著，能繼續鞏固、維持，則一切都不成問題……凡夫心依此法則而運作，故要參悟老子(或佛法)，則必須棄下舊有知見，循其系統而紮實觀修，依之刷洗沈潛意識基底、累世行來，之於肉身的堅牢執取與惑愛。唯因無能「解縛」正源於之於自、他色身的牢執與愛渴。如是「及吾無身，吾有何患？」正是一名過來人的解脫語，不可只作痛快看。
──關于「貴為大患」，〈憨山註〉援引了兩個例子：
之一，《焦氏筆乘》(註)中的「王子搜」：王子搜的故事出自莊子〈讓王〉──越國人民宿有弒君的慣習，他們一連弒了三代國君，王子搜的太祖父、祖父、父親，現在，是王子搜了！──舊王已弒，如今，他們希望太子繼立，成為他們的新王。
王子搜於是亡命出逃，藏入深山窮嶺、無人洞窟中(其實，既愛弒君，又愛立君──「因地」如此下種，誰敢成為你們的國君？有如此嗜味與慣習，頂好，便學習無君、無政府，自己管自己！)。然，越國人不肯，眾裡尋他千百度，千尋萬尋，也果然追躡到此山洞來。
王子搜沈默不聆呼喚、抵死不肯出來。
越國人即燒薰了艾草，用強烈的濃煙硬將王子燒薰、嗆辣出來(咿，果然是惡國惡民，這是迎接國君的樣子嚒？)，而後，將之強置放於裝飾華美的車乘上。王子搜乃撫著車轅仰天長嘆道：「非我為王不可嗎？便不能捨掉我，放此一著嗎？──」
莊子評述道，王子搜並非厭惡為國君，而是厭惡為國君的過患與弊害。如是寧可藏身山野，只當一名野人、野漢！──這就是「貴，大患」，尊位、權柄中伏藏著大量的過患：人民並非白白地低伏！大眾是有期待、有想像，也有檢視、責求、與幻滅的。一旦幻滅，所施、所行不符大眾的愛憎與量尺時，便又弒君、殺君去也。

之二，楚威王與莊子：楚威王聆聞莊子賢達，請使者攜重金迎聘為宰相，莊子笑而拒絕道：「千金，乃重利；卿相，為尊貴之位。然，且看祭典選為祭祀的『犧牛』吧──那被選中的牛王，皆須先用豐厚的食物餵養三年、細緻照護；及至送至太廟之際，又裝飾、披掛各種文采華貴的繡布繡綺，直謂享盡殊榮！惜哉，正當屠戮之際，彼時即若想成為一隻鄉野的野狐、野豬亦不能──」(引自《史記˙老莊申韓列傳》)

──明代方孝儒若非貴為大儒與重臣，其下筆起詔具有一定的威德與影響，則絕不致招來「誅連十族」的禍患。即前述的商鞅、李斯亦然，缺乏卿相極致之貴，則也難有誅夷九族、三族的極致之禍。鄉野鄙夫，至多，也僅是一人、一家斷頭而已。及若當代亦然，不是權貴聲望，不是名聞、名流、名達，不具有一定的光環與吸引，則決難引來叢聚的媒體、傳播，以及各類扒糞扒屎、腥羶嗜血的炒作與炒弄。狀況即如被螞蟻啃嚙的大蟲一般，有此巨大招引的蟲軀，才有此叢聚咂噬的痛楚。
──我們的文化、社會、教育一向視「光環與檯面」──各式的「尊貴榮寵」為生命致力的標的，認為有出息、有志氣、有懷抱、有價值的人便應如是：合該站在光環與聚焦的中心！由是，前浪後浪，人人虎視眈眈、來勢洶洶、有志必得──而立於光環的中心，則永難豁免無盡的嫉忌、瀆謗、敵競、與挑戰。〔〈憨山註〉謂「然位，乃禍之基也。既有此位，則是非交謫、冰炭攻心、眾毀齊至；內則殘生傷性以滅身，外則致寇招尤以取禍，必不可逃。」〕
˙舉例
從白天鵝至黑天鵝──一名總統的女兒

◎故貴以身為天下，則可寄於天下；愛以身為天下，乃可託於天下。
──人生在世，所最愛的兩個東西：一為身體，一為尊貴榮寵，老子都直截破斥為「大患」，要人直視其背面骨底，無盡險巇、箠楚的代價與歷程。洞曉了、剔透了，才可取此位、荷担此「貴」。這是「先放下、超越、明白，才可承担」的哲學。
──意即，榮貴與色身，就個人而言，實是不值取、不足戀。然若有人其立於尊位的原因，直是憂國憂民、以生民為懷抱，則可寄予天下了(意思是，對權柄權位、光環檯面，真正淡泊、出離、超越的人，始可賦予重担、要角)；若其人愛養色身的目的，僅為生命一體、仁民愛物，以慈仁廣推於天下，則可託付以天下(意思是，此人愛惜「法身性命」和「肉身性命」的原因，皆不是為自己、依本能而有的自我保護與戀懼，而是「直以天下人法身、肉身為己任」，則可咐囑寶器、尊位了！)──事實上，無論「人王」或「法王」皆如此，能「主天下」或「主法教」的，皆必須是頂戴生命，能超越自我之於色身與權柄的幻念、渴愛的人。
──徒為寶愛自我，為「私我」的存活和榮顯而掙扎、拚搏的，皆未足以寄託與荷負──端看「南明」，國破家亡，山河隳裂如此，卻不圖收拾恢復，諸王、諸臣、諸將一併忙於內鬨內耗、拚殺爭權，終至殲滅、消亡……即可之老子的語重心長了：私我太重、權力欲太重，僅能導致生民、國土的焦煎、夷毀。
──一個國家、文化、社會，誰當政、誰主權、誰主導，永遠是重要命題；基於任何領域，好權、私欲、諂媚、無能者當權，皆可能向下導致沈淪與劫毀。由周王朝的衰微中，老子已預見列國未來的動亂了，故諄諄其言。
須知，秦始皇僅任用了兩個權力欲望奇大的人，李斯與趙高，即將他征戍六國、締建大秦帝國的無量心血、劬勞一舉掃盪了，影響所之，即連有秦以來近七百年的基業也一併連根拔除。

【致我們的失敗】　　　　

在獨剩一人的房間裡/找到了/你喜愛的查理．帕克/可是你早已經把我給忘了吧 ——森田童子〈我們的失敗〉，1976

曾經有很長一段時間，我的人生過得天真無邪，什麼都不用煩惱，什麼也不想改變；對課業漠不關心，天塌下來也不關我的事；暑假過去了，新的學期又來了，沒有絲毫進步，也談不上有什麼退步可言。地球一直旋轉，我一年一年地長高。和同年紀的小屁孩挨坐在銀河列車太空艙，頭戴鬼假面的列車長要把我們載去哪裡也懶得管。專心吃著爆米花，看卡通影片，一起把沙發跳爛。

直到有一天，我遇上了主任。

那是一九八○年，我九歲，就讀國小三年級某一天的下課時分，我正用鉛筆咻咻咻幫同學畫《科學小飛俠》戰鬥座機鳳凰號變身火鳥功，然後我們校主任出現在班走廊，走到我的座位，把我帶走。

他帶我到圖書室後，從書櫃上取出一本《全國保密防諜大賽作品集》，用掌心拍了一下封面，鄭重對我說：「交給你一個任務，這個給你參考，然後這兩堂課構思布局，畫出一張保密防諜的圖給我，我將帶你去市政府參加繪畫比賽，這座城市最厲害的畫圖高手都會參賽喔，這是一種榮耀，去抱個冠軍大獎回來！」

這是我人生第一次覺得這麼被器重。坦白說在此之前，關於畫圖這件事，我完全毫無概念。一直以來，在我的認知裡，最頂尖的藝術無非就是電視卡通。《海王子》、《科學小飛俠》、《無敵鐵金剛》、《小甜甜》、《寶馬王子》、《海底小遊俠》，每一部我都瞭若指掌。只要同學要我畫卡通，我總能輕鬆畫出，而且還廣受好評。除此之外，什麼「反攻大陸」、「保密防諜」，我一竅不通。

我坐在圖書館，仔細拜讀這本畫集，感到十分震撼。這裡面完全是另一個世界，如果是電視卡通片，書名應該改成「中華民國大戰共產黨」。書裡面有很多共匪，都戴著一頂無精打采小紅星標誌的報童帽；根據畫面推測，人民公社的人很窮，一副永遠沒吃飽身上只剩下骨頭的模樣，令人同情；反而共產黨員們都胖胖的。其中最胖的人叫毛澤東，禿著頭，是共產黨的大首領。每一張畫各有標語，「消滅朱毛漢奸」、「一年準備二年反攻三年掃蕩五年成功」，感覺好沉重。

看完畫集，以我的年齡對於該如何駕馭這張空白圖畫紙實在是一籌莫展。經過主任指點，通過反覆構思、布局和修正，終於定稿了。這幅畫描繪在一個和平會議上，蔣總統和毛澤東笑呵呵握著手，不過毛澤東左手藏在身後，握著一把小刀，背景有一群頭戴紅星帽的共匪在熱烈鼓掌，標語是「萬惡共匪，笑裡藏刀」。主任看完笑嘻嘻。

比賽這一天很快到來，世界看起來很新鮮。主任帶我從我們宛若偏鄉的礦區出發前進，走了很長的一段路，經過郵局、書店、銀行，在港口郵輪的汽笛聲中，終於來到市政府大會堂門口；我帶著一盒十二色彩色筆，像個信心滿滿準備勇奪冠軍的驕傲大獅王，怎料現場參賽者個個散發出充滿天才小畫家的銳氣；他們桌上的彩色筆不是三十六色便是六十二色，超級澎湃到令我大開眼界。

這次比賽，我連入選也沒有。

第一次我體會了失敗。化作語言來說，有種「不甘心」的感覺。若說我人生真正進入戰鬥世界的起始點，便是由此刻開始。

國小四年級，我構思了一張超未來新作〈明年國慶日北京見〉，為什麼明年國慶日北京見呢？因為反攻大陸統一中國已經實現了。國小五年級，我又構思另一傑作〈解救大陸同胞，奔向民主自由〉，人民公社宛如人間煉獄，人們骨瘦如柴，伸出手吶喊著、求救著，有老弱傷殘者已然早早斷氣化為白骨多時，滿地蜘蛛、蟑螂、老鼠橫行，加入藍色調灰暗異世界的手法，營造宛如地獄般恐怖的情境，混合著拉長的戲劇性表現主義式的陰影。最重要的是畫面右上方出現了一名宛若耶穌般的聖人，伸出雙手，撫慰苦難人們。

這兩場又以失敗收場。

連續三年失敗的感覺，就像端午節划龍舟，我奮力趴在龍頭，就是沒能抓住迎面而來的錦旗。

「天才總是懷才不遇，得獎只是遲早的問題。」主任說。

畢業這一年，校方還是決定派我參加賽事爭取無上榮耀，我構思再三，完成個人國小時代最佳絕頂代表作〈三民主義統一中國〉。在畫面最重要的中央位置，我畫上英俊挺拔的陸海空三軍，士農工商和爸爸媽媽哥哥姊姊分布在畫面的兩旁，代表全國軍民上下團結一心。背景除了國家新建設高速公路、城市景觀、許願噴水池，還有戰艦、戰機、戰車。天空點綴以小鳥、彩虹和氣球，我們的國家風景日和一片欣欣向榮。主任浮誇地說：Yes！這張圖近乎完美！但是右邊戰車大砲要改方向。「因為共產黨在左邊，大砲要打共匪！」主任在說這句話的同時，充滿一種所向披靡的眼神。

即便如此信心滿滿，第四次失敗的鐘聲還是被我給敲響了。連四敗。衰神就像《天方夜譚》卡通那隻趴在小胖背上死不下來的山羊怪，注定跟著我這個八○年代的失敗之王。

在回學校的路上，夕陽拉長了我們的影子，有那麼一點傷感。我還記得主任跟我說的一些鼓勵的話：「阿姆斯壯有句話，人生因失敗而偉大。記住，你是天才，永遠別放棄你的天分！」

在這個世界上，第一次有師長這樣鼓勵我，雖然我不知道我是天才還是憨才，但我還是感到很窩心。那個晚上，我作了一個夢，夢見我走進百貨公司，琳瑯滿目的櫃位，我的書包不小心撞到一只青瓷花瓶，專櫃小姐驚慌失措大叫一聲，我趕快跑，拚命奔跑，跑出百貨公司，有一名長得很像毛澤東的共匪從廣場的大螢幕裡探出頭來，問我：為什麼你把我畫得這麼醜？

因為這些畫圖的經驗，一上國中我就被派去和幾個學長出公差製作壁報，很快我便負責統籌，一年要製作的數量還不少，國父誕辰紀念日、蔣公逝世紀念日、雙十節……族繁不及備戴。不管割保麗龍、做立體字，還是做肖像畫、下標語，完全難不倒我。我總能適時在每個節日生產出應景的壁報，完成校長的交代。我們工作場所在播音室，就像從事溫馨小型家庭代工。除了出公差，還要準備參加市政府「壁報比賽」，我們年復一年把立體壁報傑作扛上小貨車，送去市政府評審，三年來全部摃龜。

添上這三筆被我帶賽的業績，我總共奪得七年的失敗。

這七年來失敗對我而言，就像中午打開便當盒才發現媽媽今天又是幫我帶荷包蛋一樣日常。我想，如果這個世界上沒有競賽，就無法定義失敗了。

後來的人生，我成了一名職業畫家；當初令人一蹶不振的賽事陰影，現在也已經煙消雲散了；至於反攻大陸保密防諜，想必早已沒有這種不合時宜的比賽了吧。如今每當需要我填寫個人經歷資料「得獎項目欄」，我總是無獎可述；因為在七連敗之後我就找到自己的信念，不再參與任何一次競賽了；我堅信人生與其總在追求第一，不如做好唯一。

如今我也經過歲月的歷練，對人生也有全新的看法。這七年我雖然不是主角，再怎麼說也盡力扮演了對抗者的角色，如果這些賽事沒有一份我的參加，就不會有冠軍的誕生。況且人生的成敗也不是以二分法就可以判定的喔，而是在整個賽程之中，我們一定會學習到某種非常珍貴的東西——一種比名次還要珍貴的東西——我從一個對空白圖畫紙一竅不通的國小三年級生，到不費力氣可以畫出整座腦海中的宇宙，這便是我所獲得的珍貴之物。

若非幾番經由失敗所淬煉而成名為勇氣的杖，何來日後孤獨探索藝術之路所敲開的勝利之門。

親愛的往日：

——致我們的失敗。

＃森田童子

【致我們的失敗】　　　　

在獨剩一人的房間裡/找到了/你喜愛的查理．帕克/可是你早已經把我給忘了吧 ——森田童子〈我們的失敗〉，1976

曾經有很長一段時間，我的人生過得天真無邪，什麼都不用煩惱，什麼也不想改變；對課業漠不關心，天塌下來也不關我的事；暑假過去了，新的學期又來了，沒有絲毫進步，也談不上有什麼退步可言。地球一直旋轉，我一年一年地長高。和同年紀的小屁孩挨坐在銀河列車太空艙，頭戴鬼假面的列車長要把我們載去哪裡也懶得管。專心吃著爆米花，看卡通影片，一起把沙發跳爛。

直到有一天，我遇上了主任。

那是一九八○年，我九歲，就讀國小三年級某一天的下課時分，我正用鉛筆咻咻咻幫同學畫《科學小飛俠》戰鬥座機鳳凰號變身火鳥功，然後我們校主任出現在班走廊，走到我的座位，把我帶走。

他帶我到圖書室後，從書櫃上取出一本《全國保密防諜大賽作品集》，用掌心拍了一下封面，鄭重對我說：「交給你一個任務，這個給你參考，然後這兩堂課構思布局，畫出一張保密防諜的圖給我，我將帶你去市政府參加繪畫比賽，這座城市最厲害的畫圖高手都會參賽喔，這是一種榮耀，去抱個冠軍大獎回來！」

這是我人生第一次覺得這麼被器重。坦白說在此之前，關於畫圖這件事，我完全毫無概念。一直以來，在我的認知裡，最頂尖的藝術無非就是電視卡通。《海王子》、《科學小飛俠》、《無敵鐵金剛》、《小甜甜》、《寶馬王子》、《海底小遊俠》，每一部我都瞭若指掌。只要同學要我畫卡通，我總能輕鬆畫出，而且還廣受好評。除此之外，什麼「反攻大陸」、「保密防諜」，我一竅不通。

我坐在圖書館，仔細拜讀這本畫集，感到十分震撼。這裡面完全是另一個世界，如果是電視卡通片，書名應該改成「中華民國大戰共產黨」。書裡面有很多共匪，都戴著一頂無精打采小紅星標誌的報童帽；根據畫面推測，人民公社的人很窮，一副永遠沒吃飽身上只剩下骨頭的模樣，令人同情；反而共產黨員們都胖胖的。其中最胖的人叫毛澤東，禿著頭，是共產黨的大首領。每一張畫各有標語，「消滅朱毛漢奸」、「一年準備二年反攻三年掃蕩五年成功」，感覺好沉重。

看完畫集，以我的年齡對於該如何駕馭這張空白圖畫紙實在是一籌莫展。經過主任指點，通過反覆構思、布局和修正，終於定稿了。這幅畫描繪在一個和平會議上，蔣總統和毛澤東笑呵呵握著手，不過毛澤東左手藏在身後，握著一把小刀，背景有一群頭戴紅星帽的共匪在熱烈鼓掌，標語是「萬惡共匪，笑裡藏刀」。主任看完笑嘻嘻。

比賽這一天很快到來，世界看起來很新鮮。主任帶我從我們宛若偏鄉的礦區出發前進，走了很長的一段路，經過郵局、書店、銀行，在港口郵輪的汽笛聲中，終於來到市政府大會堂門口；我帶著一盒十二色彩色筆，像個信心滿滿準備勇奪冠軍的驕傲大獅王，怎料現場參賽者個個散發出充滿天才小畫家的銳氣；他們桌上的彩色筆不是三十六色便是六十二色，超級澎湃到令我大開眼界。

這次比賽，我連入選也沒有。

第一次我體會了失敗。化作語言來說，有種「不甘心」的感覺。若說我人生真正進入戰鬥世界的起始點，便是由此刻開始。

國小四年級，我構思了一張超未來新作〈明年國慶日北京見〉，為什麼明年國慶日北京見呢？因為反攻大陸統一中國已經實現了。國小五年級，我又構思另一傑作〈解救大陸同胞，奔向民主自由〉，人民公社宛如人間煉獄，人們骨瘦如柴，伸出手吶喊著、求救著，有老弱傷殘者已然早早斷氣化為白骨多時，滿地蜘蛛、蟑螂、老鼠橫行，加入藍色調灰暗異世界的手法，營造宛如地獄般恐怖的情境，混合著拉長的戲劇性表現主義式的陰影。最重要的是畫面右上方出現了一名宛若耶穌般的聖人，伸出雙手，撫慰苦難人們。

這兩場又以失敗收場。

連續三年失敗的感覺，就像端午節划龍舟，我奮力趴在龍頭，就是沒能抓住迎面而來的錦旗。

「天才總是懷才不遇，得獎只是遲早的問題。」主任說。

畢業這一年，校方還是決定派我參加賽事爭取無上榮耀，我構思再三，完成個人國小時代最佳絕頂代表作〈三民主義統一中國〉。在畫面最重要的中央位置，我畫上英俊挺拔的陸海空三軍，士農工商和爸爸媽媽哥哥姊姊分布在畫面的兩旁，代表全國軍民上下團結一心。背景除了國家新建設高速公路、城市景觀、許願噴水池，還有戰艦、戰機、戰車。天空點綴以小鳥、彩虹和氣球，我們的國家風景日和一片欣欣向榮。主任浮誇地說：Yes！這張圖近乎完美！但是右邊戰車大砲要改方向。「因為共產黨在左邊，大砲要打共匪！」主任在說這句話的同時，充滿一種所向披靡的眼神。

即便如此信心滿滿，第四次失敗的鐘聲還是被我給敲響了。連四敗。衰神就像《天方夜譚》卡通那隻趴在小胖背上死不下來的山羊怪，注定跟著我這個八○年代的失敗之王。

在回學校的路上，夕陽拉長了我們的影子，有那麼一點傷感。我還記得主任跟我說的一些鼓勵的話：「阿姆斯壯有句話，人生因失敗而偉大。記住，你是天才，永遠別放棄你的天分！」

在這個世界上，第一次有師長這樣鼓勵我，雖然我不知道我是天才還是憨才，但我還是感到很窩心。那個晚上，我作了一個夢，夢見我走進百貨公司，琳瑯滿目的櫃位，我的書包不小心撞到一只青瓷花瓶，專櫃小姐驚慌失措大叫一聲，我趕快跑，拚命奔跑，跑出百貨公司，有一名長得很像毛澤東的共匪從廣場的大螢幕裡探出頭來，問我：為什麼你把我畫得這麼醜？

因為這些畫圖的經驗，一上國中我就被派去和幾個學長出公差製作壁報，很快我便負責統籌，一年要製作的數量還不少，國父誕辰紀念日、蔣公逝世紀念日、雙十節……族繁不及備戴。不管割保麗龍、做立體字，還是做肖像畫、下標語，完全難不倒我。我總能適時在每個節日生產出應景的壁報，完成校長的交代。我們工作場所在播音室，就像從事溫馨小型家庭代工。除了出公差，還要準備參加市政府「壁報比賽」，我們年復一年把立體壁報傑作扛上小貨車，送去市政府評審，三年來全部摃龜。

添上這三筆被我帶賽的業績，我總共奪得七年的失敗。

這七年來失敗對我而言，就像中午打開便當盒才發現媽媽今天又是幫我帶荷包蛋一樣日常。我想，如果這個世界上沒有競賽，就無法定義失敗了。

後來的人生，我成了一名職業畫家；當初令人一蹶不振的賽事陰影，現在也已經煙消雲散了；至於反攻大陸保密防諜，想必早已沒有這種不合時宜的比賽了吧。如今每當需要我填寫個人經歷資料「得獎項目欄」，我總是無獎可述；因為在七連敗之後我就找到自己的信念，不再參與任何一次競賽了；我堅信人生與其總在追求第一，不如做好唯一。

如今我也經過歲月的歷練，對人生也有全新的看法。這七年我雖然不是主角，再怎麼說也盡力扮演了對抗者的角色，如果這些賽事沒有一份我的參加，就不會有冠軍的誕生。況且人生的成敗也不是以二分法就可以判定的喔，而是在整個賽程之中，我們一定會學習到某種非常珍貴的東西——一種比名次還要珍貴的東西——我從一個對空白圖畫紙一竅不通的國小三年級生，到不費力氣可以畫出整座腦海中的宇宙，這便是我所獲得的珍貴之物。

若非幾番經由失敗所淬煉而成名為勇氣的杖，何來日後孤獨探索藝術之路所敲開的勝利之門。

親愛的往日：

——致我們的失敗。

＃森田童子