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所以希望以後大家想要考好多益成績。就直接去看多益職涯力就好了～真的。所以才不希望再用其他時間再教多益，（這也是對當初支持我完成這個學習計畫學生們的一種交代囉！～）
其實我這半年一直在思考，還有什麼英語的分享是能帶給大家的。經過我這 12 年的教學以及這半年學生的反饋，不停地有學生請我分享口說的課程，又或者是針對口說開設募資課程！？但其實我個人在口說的分享跟教學當中發現。
口說跟多益本質還是有落差的！畢竟多益很多的解題技巧跟方法可以讓你得到好分數～但口說就真槍實彈在表達時反應不過來就是反應不過來囉！所以這半年在完成多益職涯力所有的課程當中，我進一步思考要怎麼樣才能有更好的英語口說教學品質！
甚至在去年末，我真的斷開所有原本補習班的英文教學工作。透過出去旅行思考下一步該怎麼協助這些學生的需求。在我苦苦思索後得出的結論是：與其利用硬式框架來統一訓練大量的學生，不如以親密，個人化的課程來教導每一個學生，來促進每一位學生對求學的積極性跟成果。
而現在 AmazingTalker 的小班制則是我希望最好品質教學的方式之一，我不預計讓太多的學生參與課程。
主要是因為口說的實戰練習環境是非常重要的！而在 2019 年這年的期許當中，我希望能不斷的針對台灣人英語口說不佳的問題加以解決，透過小班制針對少部分積極的學生專注地培育他們！我希望可以讓這些學生在今年大膽的說英文，用英文去完成自己的夢想～
而這也是我經過半年思考想做這件事的初衷～
雖然不像多益職涯力能一次教 5,000 多位學生，這次小班制教學，我只希望把所有專注力投入在 50 - 60 個學生當中，盡我畢生所能地去完成這小眾人的夢想。雖然只能滿足 1% 的學生改變，但相信經過 2019 年跟這 1% 學生的教學分享探索中，我能在思考有沒有更好的方式傳播學習給其他有需求的學生。
如果你希望能加入我 2019 的英文口說能力提升的計劃當中，可以透過以下我的 AmazingTalker 連結進到我的畫面當中購買課程，目前已經有將近 30 名學生參與課程了～我們新開班的名額不多，如果你想在今年讓自己的英文口說不再是你人生的限制，就快來參與我的培訓計畫吧！我會讓你在 2019 年不一樣的，不再畏懼英語口說～
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二、閱讀篇
Part5:
1. 文法攻略-常考文法
(1) 詞性判讀—秒殺!
The company founder continues to show ______ to change and will most
likely be asked to resign in the near future.
(A) resisting
(B) resistant
(C) resistance
(D) resisted
根據題意，答案應該選擇「名詞」，因為是show後面的受詞(展現….)，再看選項。
(A)為Ving (B)為adj (C)為名詞 (D)為Ved
因此可以很快地選擇出答案為(C)
The restaurant manager decided to hire ______ waitstaff in preparation
for the rush that comes with the holiday season.
(A) addition
(B) additions
(C) additional
(D) additionally
根據題意，答案應該選擇「形容詞」，因為是雇用~~~的員工，再回頭看選項。
(A)為名詞 (B)為名詞+s (C)為形容詞 (D)為副詞
因此可以很快地選擇出答案為(C)
【如何知道要怎麼選擇詞性】
1. beV 後，八九不離十，要用形容詞
2. 修飾動詞(動作)要用副詞 (adv + V)
3. 動詞後面的受詞，要用名詞
4. 修飾名詞，要用形容詞 (adj + N)
5. 少數形容詞表達方式要熟記
(1). 形容詞 + er結尾: 表示比較級
(2). the + 形容詞 + est結尾: 表示最高級
(3). Ving(adj): 令人覺得… (exciting)--大部分主詞為事物
Ved(adj): 內心感到… (excited)--主詞多為「人」
【如何快速判斷詞性】
1. 多背單字
2. 根據字尾來判斷
■ 常見的名詞結尾:
1. –ance, -ence : importance, diligence….
2. –ment: movement, agreement…
3. –tion: attention, motivation…
4. –ness: awareness, happiness…
■ 常見的形容詞結尾:
1. –nal: original, national…
2. –tive: effective, initiative…
3. –ant, -ent: important, efficient, resistant, sufficient…
■ 常見的副詞結尾:
1. –ly: exactly, normally, quickly…
這些功力，靠的是平時的累積，題目寫久了，題型看多了，自然就會有感覺，之後看到這
類型題目，自然可以秒殺，後面的句子就不用看了，可以節省不少時間。
(2) 表達方式(含意): 配合題意選出正確答案
1. 現在式(包含如何判斷要不要+s)
2. 過去式
3. 未來式 (will + VR): 將要…
4. 完成式 (have/has +Vpp): 已經… (從過去持續到現在的動作)
5. 被動式 (beV + Vpp): 被…
6. 進行式 (beV +Ving): 正在…
7. 不定詞 (to + VR): 大多表示目的
When the chairman of board came to our office, he _____ a presentation
for the entire staff about accountability.
(A) conduct
(B) conducted
(C) to conduct
(D) will conduct
正確答案為B，因為此題純粹表示過去的事實，且前面有過去式動詞came，故答案選過去
式conducted
(3) 各式各樣連接詞/單字/片語….. :
看到一個不會的就記一個!，整理成屬於自己的單字本
(4) 假設語句 (如果…的話，就…. / If….的考法): 共分三類:
1. 假設未來可能發生: If + 現在式, S +未來式
2. 跟現實相反: If + 過去式, S + would/should/could/might + Vr
3. 跟過去相反: If + had Vpp, S + would/should/could/might + have Vpp
詳細可參考網路上很多資訊
(5) 單獨出現的文法
Ex:
used to +VR 表過去習慣…
be used to +Ving 表現在習慣…
can’t help + Ving 表忍不住…
would rather…than 寧願…也不願…
as…as 跟…一樣
同樣是看一個，記一個，整理在自己的筆記本上
(6) 詞語搭配 : 看到一個記一個!!!(同單字/片語)
如:
be related to
either A or B + VB(動詞判斷要用B為主)
neither A nor B + VB
not only A but (also) B +VB
both A and B
between A and B
be different from
(7) 介係詞代表的涵義(以下所列並非100%，而是大部分含意)
to : 去做… / 給… / 到…(地方)
from: 從…
for: 為了… / 因為
with: 和 / 用 / 有了…
as : 當作 / 因為
by: 藉由
(8) 分詞當形容詞
Ving: 表主動&進行 or 令人覺得...
Vpp(Ved): 表被動&完成 or 內心感到…
This is such a _____ ending for everyone watching the movie.
(A) surprise
(B) surprising
(C) surprised
(D) surprisingly
答案為(B)，因為是「令人覺得」驚訝的結局
Beware of yourself when you pass through the _____ glass.
(A) break
(B) breaking
(C) broken
(D) breaks
答案為(C)，因為是「被打破」的玻璃
其他詳細說明可參考網路資訊
(9) 分詞構句 (主動Ving/被動Vpp)
_____ at the top of the hill, the hotel overlooks the beautiful Langland
Bay.
(A) Location
(B) Locating
(C) Located
(D) Locations
答案為(C)，因為是The house is located at.....(被動)的省略
其餘可參考網路資訊
(10) 關係子句省略用法(主動Ving/被動Vpp)
Cellphone has experienced lots of improvements,_____ even children to use
easily.
(A) allow
(B) allowance
(C) allowed
(D) allowing
答案為(D)，因為是which allows....(主動)的省略
詳細說明可參考網路資源
Part6:
技巧1: 答題技巧，同part5
技巧2: 可以只看選項的前後一句即可作答，若真的還選不出來，才從頭開始看
<提醒> 寫完題組的最後一題，就不用再往後看了!
Part7:
技巧〔自由選擇〕: 先看題目回去找答案，這是網路上很多人推薦的方法
(但本人非常不適應這樣的方法，所以都還是乖乖看完全文才開始看題目)
建議可以自己試試看，看看這個方法對你有沒有用，好的話就繼續用，
不好的話就換個方式(例如專心先看文章)，找到你最適合的方法。
<提醒>
1. 當找不到答案時，再回頭去看文章(你大概會知道答案會在哪一區塊，回去那段在仔細
看一遍)
2. 當題目有遇到專有名詞(如人名，地名)，且又不確定答案時，直接回去文章找那個專
有名詞的部分
3. 判斷下列何者為是(非)的時候，務必看清楚，是不是真的完全符合文章所說，千萬不
要自行腦補意思，我覺得應該是….，若找不到答案，一樣再回去看，然後每個選項逐一
驗證，再選擇最後的答案。
【如何訓練閱讀速度&找到答案】
1. 閱讀測驗不講求100%看懂，只要你看懂這句話大概在講甚麼意思就可以了，閱測的選
項，通常4個會不太一樣，所以當你知道文章在講甚麼，找一個跟她高度相關的，八九不
離十就是那個答案。千萬不要鑽牛角尖，卡住反而浪費自己的時間，有多很你看不懂的字
，其實只是一個形容詞或副詞甚至專有名詞，用來修飾後面的名詞或動作而已，只要你看
得懂後面的名詞和動詞和這句想要表達什麼就可以了
2. email類別題目 Subject(主旨)處非常重要!!!，建議先看那個subject，對文章的理解
可以瞬間參透一大半
3. 一堆專有名詞、地址、人名、電話等落落長的東西我通常會先忽略(也通常在文末)，
我會直接去看題目，題目真的有問到了再回來找(應該超好找吧…)
【時間技巧】
1. 測量自己101~152(單字&文法題)要花多少時間，基本上，建議一般人最好留50~55分給
後面的閱讀測驗，也就是說，前面52題，盡量在25分內完成(所以才要運用那些考試技巧
…)，逼自己一定要做到(尤其是題目寫不完的人)
2. 訂正檢討時，了解自己那部分錯比較多，或是哪部分花你太多時間了，就在那部分做
加強，下次務必改進，自己就要特別注意和focus在這部分，有些事情是要逼自己的，給
自己點壓力，進步會比較快。
3. 務必完整寫完75分鐘，並測量時間，並且計算這次寫錯題數有沒有進步，前面52題
和後面閱讀測驗，錯題有沒有減少，驗證自己的檢討和著重加強的地方有沒有進步。
4. 每次寫題目皆測量時間，看看一次有沒有比一次進步(完成時間有沒有逐漸縮短)，不
用太在意縮短多少，哪怕是1分鐘也很好，1回進步1分鐘，10回就進步10分鐘了，當你有
剩下的時間後，就能夠作檢查的動作了。
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※ 編輯: kwaj0806 (113.196.149.107), 10/15/2017 23:15:15
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※ 編輯: kwaj0806 (36.231.73.113), 10/19/2017 02:07:28
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