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🔡#英兒讀讀樂📖 #文法簡單化
之前有分享過有關英文文法中的詞性相關文章🗒這次小編自製了 #詞性大總表 的教學圖👩🏫大家快來”大力分享”出去&”免費下載”來用唷～
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📌英兒小教室:
形容詞 adjective
限定詞 determiner
數字 number
代名詞 pronoun
動詞 verb
副詞 adverb
連接詞 conjunction
名詞 noun
介系詞 preposition
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適合 #中高年級小朋友 #英文學習素材
#輕鬆學英文 #幼智英兒abc👦👶👧
#跟蕭叔叔學英文寫作【氣勢磅礡的排比句】
#蕭叔叔的英國文學課
【明報專訊】繼金庸同羅貫中後，蕭叔叔最愛的小說作家就是維多利亞時期的英國人Charles Dickens，中文一般譯為狄更斯。狄更斯最出名的，是他風趣幽默的文筆。別看他的Great Expectations成本字典咁厚，字句咁長就以為好悶，蕭叔叔讀佢時，成日都笑到收唔到聲。可是本文主旨不是Dickens的英式幽默，今天找來的一段文字，背了會有三大功效（哎，蕭叔叔越來越像個cheap cheap salesman。）：
一，學懂何謂工整的英文。
二，吸收英文的文氣、節奏。
三，學會巧妙運用動詞。
試問又怎能不背？看文章前，當然要了解背景。文章取自Dickens名作Great Expectations，故事講主角窮小孩Pip無意中救了逃犯Magwitch，後來又唔知點解有人俾畢錢佢去倫敦學做紳士。下面一段，是chapter 1裡小Pip碰見逃犯的情景。這段文字，一定要大聲朗讀，否則無意思。要聽蕭叔叔不太完美的聲演，當然要看短片：https://youtu.be/gY_1Lwz-DJM
A fearful man, all in coarse grey, with a great iron on his leg. A man with no hat, and with broken shoes, and with an old rag tied round his head. A man who had been soaked in water, and smothered in mud, and lamed by stones, and cut by flints, and stung by nettles, and torn by briars; who limped, and shivered, and glared, and growled; and whose teeth chattered in his head as he seized me by the chin.
如果你覺得深字多，唔緊要，唔使怕，因為每個字都要查。蕭叔叔學英文，分精讀（是用盡所有精力去讀，唔係補習社精讀班的精讀）同hea讀。Hea讀唔使點查字典，get個大意即可。精讀嘛，當然要每個字都查，否則浪費了大好文字，對不住好作家。
蕭叔叔最想大家看的是這句：A man who’d been
soaked in water,
and smothered in mud,
and lamed by stones,
and cut by flints,
and stung by nettles,
and torn by briars;
此所謂工整。每項都是一個被動動詞加preposition加名詞，而且每個都是兩個重音，讀起來節奏鏗鏘，頗像詩詞。中文當然也有類似的修辭手法，好像三國演義中曹軍謀臣孔融同荀彧在曹操面前，辯論袁紹是否可怕的敵人，荀彧說：「紹兵多而不整。田豐剛而犯上，許攸貪而不智，審配專而無謀，逢紀果而無用：此數人者，勢不相容，必生內變，顏良、文丑，匹夫之勇，一戰可擒。其余碌碌等輩，縱有百萬，何足道哉！」其中一系列排比句：
田豐剛而犯上，
許攸貪而不智，
審配專而無謀，
逢紀果而無用
兩字的人名，然後一個單字形容詞，配上「而」，再來一個意思相對的另一個形容詞。效果同樣是工整非常，讀起來甚有氣勢。
你可能會說：下下咁寫，會唔會好作狀？這是蕭叔叔給所有寫作學生的warning：學任何東西，都要留意場合是否適合，context是否需要到某些寫法。排比句，當然不能句句用，否則聽起來像sing song，完全達不到本來想有的效用。要多想：whether the background and circumstances of your writing warrant the use of the pounding rhythm and perfect symmetry of the parallel structure.
也講講句子後半部：who limped, and shivered, and glared and growled，都是簡短、一至兩個音節的動詞。留意整段文字的動詞，都很能draw pictures：soaked、smothered、lamed、cut、stung、torn、limped、shivered、glared、growled，全部都非常生動，同學不妨學習這種寫法，善用多變的動詞，文章會生色不少。
文︰蕭愷一
作者簡介
蕭愷一，aka蕭叔叔。夢想做男神、現實是大叔的英文教學狂熱分子，law grad，哲學碩士dropout，語言學愛好者，以speak English like an educated native為教與學的終極目標。（facebook.com/unclesiu）
We have always upheld our political neutrality over the past many, many years ever since the Secretariat has come into existence.
We have always worked __against__ this principle.
We have dealt with very controversial issues.
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I'm looking forward _to_ hearing from you.
We were talking _about_ David.
We got _on_ the train.
I'll see you _in_ fifteen minutes.
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第二期：進階文法
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18/4 開班；逢星期四 7:15 pm - 8:30 pm
第三期：基礎發音
28/2 開班；逢星期四 8:45 pm - 10:00 pm
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A fearful man, all in coarse grey, with a great iron on his leg. A man with no hat, and with broken shoes, and with an old rag tied round his head. A man who had been soaked in water, and smothered in mud, and lamed by stones, and cut by flints, and stung by nettles, and torn by briars; who limped, and shivered, and glared, and growled; and whose teeth chattered in his head as he seized me by the chin.
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田豐剛而犯上，
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作者簡介
蕭愷一，aka蕭叔叔。夢想做男神、現實是大叔的英文教學狂熱分子，law grad，哲學碩士dropout，語言學愛好者，以speak English like an educated native為教與學的終極目標。（facebook.com/siuhoiyat）
文︰蕭愷一
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