BỐN CẤU TRÚC GIÚP GHI ĐIỂM TRONG #IELTS_SPEAKING PART 3
Trong phần Part 3 Speaking, để đạt điểm cao, chúng ta cần biết cách mở rộng câu trả lời. Nếu như ở Part 1, chúng ta chỉ cần trả lời khoảng 2 câu, thì trong phần Part 3 ta nên trả lời 4→5 câu. Trong bài viết hôm nay, Huyền sẽ chia sẻ cách trả lời IELTS Speaking Part 3 với 4 cấu trúc hay và dễ áp dụng nhất mà Huyền học được từ thầy Simon.
💧Cấu trúc 1
✔️Trả lời câu hỏi với “it depends (on…)”: Nó còn tùy (vào…)
✔️Giải thích 1 mặt
✔️Giải thích mặt còn lại
✔️Đưa ví dụ
Bây giờ chúng ta sẽ áp dụng cấu trúc 1 để trả lời cho câu hỏi “Is it better to get advice from a friend or from a family member?” (Bạn xem hình bên dưới nhé)
Từ vựng hay:
✔️get advice from sb: có/nhận được lời khuyên từ ai đó
✔️have life experience: có kinh nghiệm sống
✔️get a wiser or more sensible answer: có được câu trả lời khôn ngoan hoặc hợp lý hơn
✔️be less likely to…: có ít khả năng làm gì
✔️burden sb with sth: đặt lên ai đó gánh nặng gì
✔️a financial problem: khó khăn về tài chính
💧Cấu trúc 2
Liệt kê các ý với các cụm từ sau:
✔️Firstly
✔️Secondly
✔️Finally
Bây giờ chúng ta sẽ áp dụng cấu trúc 2 để trả lời cho câu hỏi “What would you say are the characteristics of a good adviser?”(Bạn xem hình bên dưới nhé)
Từ vựng hay
✔️the characteristics of: những tính chất của cái gì
✔️adviser(n): người đưa ra lời khuyên cho người khác
✔️take the time to do s.th: dành thời gian để làm gì
✔️objective (adj): khách quan
✔️avoid + V-ing: tránh làm điều gì
✔️judge sb(v): phán xét ai đó
✔️seek help: tìm kiếm sự giúp đỡ
✔️have the ability to…: có khả năng làm gì
✔️encourage sb to do s.th: khuyến khích ai đó làm gì
💧Cấu trúc 3
✔️Trả lời câu hỏi với “it’s a mixture of both things”: nó là sự kết hợp của cả hai
✔️Giải thích mặt thứ nhất
✔️Giải thích mặt còn lại
Bây giờ chúng ta sẽ áp dụng cấu trúc 2 để trả lời cho câu hỏi “Should people make their own work and career decisions, or is it a good idea to ask for advice about this?”(Bạn xem hình bên dưới nhé)
Từ vựng hay
✔️make decisions: ra quyết định
✔️ask for advice about s.th: hỏi ý kiến/ lời khuyên về vấn đề gì
✔️colleague(n): đồng nghiệp
✔️make career choices: đưa ra những lựa chọn về sự nghiệp
✔️rest with sb (to do s.th): thuộc về ai, là trách nhiệm của ai
✔️take ultimate responsibility for: chịu trách nhiệm cuối cùng về vấn đề gì
💧Cấu trúc 4
✔️Trả lời trực tiếp
✔️Giải thích tại sao
✔️Đưa ví dụ
✔️Đề cập câu trả lời đối nghịch
Bây giờ chúng ta sẽ áp dụng cấu trúc 2 để trả lời cho câu hỏi “Do you think the seasons still influence people’s behaviour?”(Bạn xem hình bên dưới nhé)
Từ vựng hay:
✔️influence s.th = affect s.th (v): (không có giới từ) ảnh hưởng tới cái gì
✔️behaviour(n): hành vi, cách ứng xử
✔️depend on…: phụ thuộc vào…
✔️according to: dựa theo, theo như
✔️adapt (v): thích ứng
✔️habit(n): thói quen
✔️daily routines(n): những việc thường làm hàng ngày
✔️notice(v): để ý, chú ý
✔️when it comes to: khi nói đến cái gì
✔️import(v): nhập khẩu
✔️seasonal fruit and vegetables: rau quả và trái cây theo mùa
Các câu trả lời mẫu trong hình được lấy từ website của thầy Simon.
Trên đây chính là 4 cách trả lời IELTS Speaking Part 3, các bạn có thể áp dụng các cấu trúc này để mở rộng câu trả lời, ghi thêm điểm cho phần này nhé.
❤Một số tài liệu thêm:
✔Ebook tổng hợp IELTS Speaking Part 1: https://drive.google.com/file/d/1aiAiEZoPNzrkhq7Nw8_jBdRbfbBK4UAA/view?usp=drivesdk
✔Ebook tổng hợp IELTS Speaking Part 2: https://drive.google.com/file/d/1RhxUwuJSIuMgKwySboAuxVfW7J3uuoCr/view?usp=drivesdk
✔Ebook tổng hợp IELTS Speaking Part 3: https://drive.google.com/file/d/17jh7HkGzgQIIjJR4DtXwsD_rGttvGonY/view?usp=drivesdk
#ieltsnguyenhuyen
should be v-ing 在 Alexander Wang 王梓沅英文 Facebook 的最佳貼文
【返校囉】10個每個高中英文老師講上百次的文法規則,你這次牢牢記得,他們會謝謝你
1️⃣ suggest that S + (should) V. (原形動詞) (不能用 suggest sb to V.)
2️⃣ used to V. 曾經、be used to V-ing 表達習慣 (現在仍有)
3️⃣ can't help but + V. / Can't help Ving 不得不、忍不住
4️⃣ You don't need a pen, do you? / You ate too much, didn't you? / You haven't finished the assignment, have you? 附加問句用法 (tag questions)
5️⃣ My project is more difficult than yours. / The price of my computer is higher than that of yours. 比較一致
6️⃣ I have learned to play the piano (現在完成式) since (自從) I was 7.
7️⃣ I don't know which I should pick. (不是 which should I pick.)
8️⃣ It took her 40 minutes to finish the work. (陷阱選項會是 It spent)
9️⃣ Need 的用法: The car needs to be washed. / The car needs washing.
🔟 too...to 太~以至於不能 The old man is too weak to walk.
這應該是有史以來我 po 過最傳統文法教學的一個文了 😂
should be v-ing 在 Alexander Wang 王梓沅英文 Facebook 的精選貼文
【返校囉】10個每個高中英文老師講上百次的文法規則,你這次牢牢記得,他們會謝謝你
1️⃣ suggest that S + (should) V. (原形動詞) (不能用 suggest sb to V.)
2️⃣ used to V. 曾經、be used to V-ing 表達習慣 (現在仍有)
3️⃣ can't help but + V. / Can't help Ving 不得不、忍不住
4️⃣ You don't need a pen, do you? / You ate too much, didn't you? / You haven't finished the assignment, have you? 附加問句用法 (tag questions)
5️⃣ My project is more difficult than yours. / The price of my computer is higher than that of yours. 比較一致
6️⃣ I have learned to play the piano (現在完成式) since (自從) I was 7.
7️⃣ I don't know which I should pick. (不是 which should I pick.)
8️⃣ It took her 40 minutes to finish the work. (陷阱選項會是 It spent)
9️⃣ Need 的用法: The car needs to be washed. / The car needs washing.
🔟 too...to 太~以至於不能 The old man is too weak to walk.
這應該是有史以來我 po 過最傳統文法教學的一個文了 😂