【顏擇雅:我建議加強英語就好,不該強推雙語國】
顏擇雅認為,從歷史看來,在從前阿公、阿嬤生活的台灣絕對是雙語社會,許多人以為台灣的父祖輩生活在日本統治之下,應該日、台語皆流利,事實卻差很遠。歷史告訴我們:就算多數人都學好第二語言,可雙語交換使用,這狀態也頂多一、兩代,無法持久。她認為,提升國人英語力,不需走向雙語國。
(照片為示意)
顏擇雅反對「雙語國家」政策的原因還有⬇⬇
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同時也有11部Youtube影片,追蹤數超過2萬的網紅Miss Japan,也在其Youtube影片中提到,2021ミスジャパン地方大会ファイナリストの大会参加の様子をまとめました。 ミスジャパンを目指したファイナリストの軌跡をご覧ください。 ☆☆☆ 2021ミスジャパン日本大会スペシャルリポーター募集 ☆☆☆ ミスジャパンでは、今年9月に開催する、2021ミスジャパンビューティーキャンプと日本大会の様...
sdgs 英語 在 高閔琳 高雄市議員 Facebook 的精選貼文
【台灣 Taïwan】與世界站在一起,共同對抗疫情
#台灣加油
在疫情升溫的深夜,我想跟大家分享一些事。
一直以來,我除了努力扮演好地方議員角色,勤走基層、認真問政、認真服務地方以外,我還致力於連結國際社會,希望在自己的位置、用自己的微薄力量,讓世界看見高雄、看見台灣。
儘管土生土長、未曾在海外留學或長期居留海外的我,外語能力(英語、法語)不敢說是多麼道地、流利和專業;但在議員的第一任內(2014~2018),我很榮幸被推派擔任高雄市議會「國民外交促進會」副會長,而我也認真實在地,協助高雄市和高雄市議會,深化友好城市、姐妹市與姐妹議會的友誼與關係,進行許多議會外交和城市外交的工作。
這陣子除了開議期間特別忙,地方服務工作我也沒有懈怠;同時,我也非常幸運並且榮幸通過選拔、受邀參與由美國🇺🇸國務院舉辦的2021 #IVLP「#國際青年領袖參訪計畫」,與來自世界各地在各個領域的青年領袖一同探討許多尤以聯合國17 項「#永續發展目標」(英語: Sustainable Development Goals,簡稱 #SDGs)為大方向的不同議題。
因為全球疫情升溫的關係,這個計畫暫緩了,但也推出了一個「虛擬IVLP」(International Visitor Leadership Program Virtual)的全新計畫,許多原本必須實際面對面舉行的研討會、論壇和工作坊全部改成線上舉行。
而我也非常榮幸再度受邀與會,成為了本次 IVLP Virtual 計畫唯一的台灣代表。
由於與會者來自自世界各地,跨國、跨時區的關係,從四月份開始,我經常犧牲睡眠、熬夜(少睡覺而已,公祭可沒有少跑啊!),向各領域的菁英學習新知和跨國的青年領袖交流。
目前為止我們已經召開了九次座談會議。猶記得計畫的最一開始、四月份第一次的會議,來自非洲、美洲、歐洲、亞洲五大洲等共計20個國家的與會代表;在自我介紹之後,紛紛分享了各國 #covid19 疫情概況、政府作為和自己的心得。
坦言,#中國武漢肺炎 #新冠肺炎 疫情發生一年多以來,仰賴政府的治理和全體台灣國民的配合與共同努力,台灣的疫情控管不是自吹自擂,而是真的被「國際認可」控制得當,且是想要借鏡取經的國家。外國的朋友甚至對於我們沒有宵禁、餐廳照常營業、照樣可以到電影院看電影、照樣可以正常上班上課和自由外出等行動與社交互動的自由表達高度的欣羨。
儘管就在今天,#疫情指揮中心 #陳時中 部長正式宣佈台灣確定發生社區感染案例,疫情警戒標準升至第二級。但也就在今晚,討論主題為Youth and Civic Engagement/coalition building 的會議上和會後交流,我也特別和來自世界各國26位的青年領袖分享台灣的抗疫經驗、性別平權、民主化與轉型正義問題。
(很遺憾,在今晚的會議當中,我們當中的成員也有來自巴勒斯坦的代表;因為遭受以色列軍事回擊而必須中斷會議尋覓安全地點掩護⋯⋯)
我相信,在疫苗已被研發出且世界各國開始推動施打政策的這個時間點,只要全國人民都保持正確的「抗疫意識」、努力做好每一個指揮中心要求的「防疫作為」,做好「保護自己也保護別人」;那麼比起他國,疫情相對輕微的台灣一定更有條件能安然度過。
我們要對自己有信心。
不需要外國人來告訴我們:「台灣很棒,台灣人民很棒」。
我相信只要團結,台灣一定能安然度過疫情,一定能克服未來所有的難關。
台灣是世界的一份子,你我都是世界公民!
我們一起努力,台灣加油!
(夜深了,晚安了!祝福大家有個好夢🙂)
—————————————————————
#Global #Citizen #世界公民
備註:
1、反觀某些巴不得台灣好、總愛唱衰台灣、台灣有事就立馬高潮幸災樂禍、嚴重缺乏現代感、民主意識和國際觀的 #中國國民黨 及其黨羽和井蛙人士;彷彿還活在中國軍閥割據或華國打輸退來台灣搞威權統治白色恐怖的年代,還在大聲嚷嚷說要「抓陳時中去槍斃」(對,我就是在講你 #費鴻泰)⋯⋯⋯這種不共患難還落井下石,幸災樂禍、充滿惡意的行徑和心態,我真的是真心無法苟同,更感到相當不齒。
2、撥雲見日,法國🇫🇷國會最近也以304:0通過決議,支持台灣加入國際組織。有空再跟大家分享。
美國在台協會 AIT
美國在台協會高雄分處 AIT Kaohsiung
sdgs 英語 在 護台胖犬 劉仕傑 Facebook 的最佳貼文
英語教育 vs 國際教育
從北市英文補習班歧視作文爭議談起
日前據媒體報導,台北市十十豐盛語言訓練中心的外師要求學生以「迫害」(persecution)為題寫英文作文,一名國小高年級學生寫下「身為台灣總統將迫害穆斯林及同性戀者」,這篇作文竟被評選為當週最佳作文。該補習班於事後解釋,該篇作文因為文法、句型及架構均佳,所以被評選為最佳作文,未來將導正學生偏差想法云云。
跳脫個案層次,這件新聞其實暴露出台灣教育的長期以來的深層迷思,我們應該藉機進行深切省思,亦即「英語教育」與「國際教育」不可偏廢,否則學生空有訓練良好的英文修辭能力,卻缺乏與全球社群針對公共事務理性溝通的共享語彙。
台灣英語或雙語補習班林立,不難看出台灣社會對於「學好英文」的焦慮。但學習外語或甚至標榜台灣應邁向雙語國家,不該是學習英文那般膚淺。將國際化或全球化簡化為習得流利英文,可說是本末倒置。
台灣作為一個島國,要能跟全世界接軌,重要的是培養理解國際事務的習慣,以及提升與他國針對共同關注議題進行交流的能力。英文或者其他第二外語,應該是在上述的目標之下被鼓勵學習。換言之,外語作為一個溝通媒介,不應該是學習的最終或單一目標。
近年來,台灣民間社會及政府開始關注聯合國永續發展目標(SDGs)。以台北市政府教育局為例,這幾年來推廣「國際學校獎」(International School Award, ISA),即是強調「國際教育」重要性。而非政府組織如Impact Hub Taipei近年也大力鼓吹國際教育及十七條聯合國永續發展目標的重要性。
以這次新聞爭議為例,教師事實上可以援引SDGs第四條「高品質教育」(quality education)、第五條「性別平等」(gender equality)及第十六條「和平、公義及堅強制度」(peace, justice and strong institutions)的概念跟學生解釋「迫害」一詞的概念,並請學生以此發想撰寫作文。該補習班事後以學生作文文法句型均佳的說法作為解釋,其實正說明了,台灣社會對於英文學習以及國際教育想法上的偏差。
這次的補習班歧視作文爭議,對於長期關注教育現況的社群而言,不啻敲響一記警鐘。國際教育是一條漫漫長路,但比起擁有漂亮英文腔調或華麗英文字彙,我們更應該致力培養學生思辨國際議題的能力。
【原文刊載於2021-4-29《蘋果新聞網》「蘋評理」即時論壇】
sdgs 英語 在 Miss Japan Youtube 的最讚貼文
2021ミスジャパン地方大会ファイナリストの大会参加の様子をまとめました。
ミスジャパンを目指したファイナリストの軌跡をご覧ください。
☆☆☆ 2021ミスジャパン日本大会スペシャルリポーター募集 ☆☆☆
ミスジャパンでは、今年9月に開催する、2021ミスジャパンビューティーキャンプと日本大会の様子をリポートしていただける方を募集いたします。
採用された方には2022ミスジャパン大会での特典が用意されていますのでぜひご応募ください。
詳細についてはこちらから。
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2021年ファイナリストの動画をまとめました↓
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MJサポーターとは
ミスジャパンファイナリストやOGと一緒に様々な社会貢献活動を行い地域社会との共存共栄を目指します。
■活動内容
チャリティー活動(企画も行う) / オンラインでのイベントの企画、実施 / パーティーやイベントを通じての交流
■入会金
月会費500円/1ヶ月 年会費5,000円/12ヶ月
■参加資格
ミス・ジャパンの活動に興味が有る男女
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ミスジャパン・ミスタージャパンページェント評議員
弊社は、一年間のミス・ミスタージャパンページェントイベント(MJP)を通して、日本の若者達の人生に於けるプラットホーム(=きっかけ)を与えることを1つの目的として活動しております。コンテストの出場者らは、大会を通して、地域の活動から世界規模のチャリティ活動まで様々な活動に従事し、個人として成長していきます。
これらの活動にご支援いただく機会の1つとして、評議員会を用意いたしました。是非、本年度の評議員会にご就任頂き、ご支援賜りたくお願いいたします。なお、ご支援いただいた支援金につきましては、社会貢献活動、各種イベント費用、交通・宿泊費、一部イベントの賞金等に利用させて頂きます。
http://www.missjapan.org/2019councilor
Miss Japanでは一緒にコラボしていただけるyoutuberを募集しております!
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D市川
E竹中
A佐藤 結友さとう ゆう
P市川

sdgs 英語 在 実験道場 / Jikkendojo Youtube 的最佳解答
3分で地球温暖化を理解できる曲、あっちぃわMVついに完成!
Adoの人気曲うっせぇわ の替え歌「あっちいわ」を聞いて、歌って、考えて
そして行動してください。
ニュース!
ビルゲイツ博士の本、最新作が8月18日に発売されました!
How To Avoid A Climate Disaster / Bill Gates
地球の未来のため僕が決断したこと ビルゲイツ
ヒカキンさんがAdoさんにドッキリを仕掛けて、うっせぇわ を言わせる動画がupされてましたね
若者や子どもたちにもこの曲が届くといいな!
この曲が気に入ったら、大切な友達や家族にシェアしてください。
まずは正しい情報を知ること。次に行動。
そうすれば、地球温暖化は止められるかもしれない。
(本当に、今が最後のチャンスです)
こんにちは。実験道場のJunko☆博士です。
私は東京大学で地球温暖化を研究している【倉橋みどり博士】から正しい温暖化の事実や具体策についての講義を受け、自分でも勉強し、この歌詞を書きました。
私とみどり博士は、世代は違いますが同じ明治大学農学部出身です。
世界では地球温暖化がいよいよ後戻りできなくなっている話題で持ちきりです。
とくに、この問題が人生に直撃してしまうのは未来の子どもたちです。
子どもたちが最も注目する Adoの うっせえわ で替え歌を作ったのはそのためです。
地球温暖化への具体策が叫ばれる中、東京大学の倉橋みどり博士は地球温暖化への具体策を打ち出しました。
それが、【バイオマスショア構想 】です。
こちらのチャンネルで詳しく解説しています
【東大で研究】地球温暖化の具体策!低コスト/低炭素【バイオマスショア構想】
https://youtu.be/T9L8LRqG2nw
微細藻類を用いた低炭素、低コストの気候変動への具体策です。
みどり博士への連絡先は東京大学 バイオマス·ショアで検索してください。
東京大学 大学院 農学生命科学研究科
バイオマスショア構想
http://biomass.html.xdomain.jp
英語、スペイン語への翻訳は東大の みどり博士の研究室の通称"あんこちゃん"!ありがとうございます。
世界中の方々に届けたいです。
どうか力を貸してください。
0:00 あっちぃわMV
3:26 東京大学特任准教授 倉橋みどり博士のメッセージ
【MV】
映像制作 TAKEchan
企画・うた・作詞 Junko☆博士
出演 たけちゃん、ふじえもん、じゅんこ、みどり博士、アンコちゃん
お問い合わせは Twitter DMからどうぞ
Junko☆博士→https://twitter.com/junko_dancer
TAKEchan博士→https://twitter.com/hebisawa
本家様
【Ado】うっせぇわ
https://youtu.be/Qp3b-RXtz4w
カラオケ音源
カラオケ歌っちゃ王 様
【カラオケ】うっせぇわ Ado
https://youtu.be/9YdmDcI2GPM
【Special Thanks】
東京大学 倉橋みどり 博士
東京大学バイオマスショア寄付講座のみなさま
英語、スペイン語翻訳 Angelica Naka (アンコちゃん)
Rec&Mix アルティメットスタジオ
https://www.rokuonya.com
音源制作Staff 漆黒の拓、雷神の純、犬P
https://www.youtube.com/channel/UCfrxWVdtMLjgjSeSxrEb87A
#あっちぃわ #うっせぇわ #うっせぇわ歌ってみた
地球温暖化あるある、楽しい寸劇、簡単に学習できるおもしろい動画などを配信しています。
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実験道場 jikkendojo 人生は実験だ

sdgs 英語 在 luv2bfree Youtube 的最讚貼文
やっと自分に喝を入れて動画作りました。。。なんだか最近どうも
エンジンがかからず。。。
急な質問募集にもちゃんとみなさん書いてくれて本当にありがとうございました。
また近々募集したいと思います。
毎回全部は採用できていませんが(時間の関係上)、できる範囲で
返事はかかせてもらっています。
相談への答えは、私自身ならどうするかという私の考えだけなので、
正解ではありません。少しでも考える手助けになればと思って話しています。
以前のQ&A・相談の動画のプレイリスト:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLug2J0TUzKG8JVnXgMIdcWpqx4XMAA4tp
★以前はQ&AとLuvに相談しようっていう動画の再生リストは2つに分かれていましたが、
もう一緒にしました。
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