The Road Not Taken
.
.
Saya baru menerima emel yang memaklumkan saya terima biasiswa bersyarat daripada Chevening Scholarship untuk menyambung pelajaran saya untuk membuat Masters in Public Policy di Oxford University. Bagi mereka yang mengenali saya, pasti mereka tahu berapa lama saya idamkan tawaran untuk ke Oxford.
.
.
Tahun lepas, saya telah menolak biasiswa daripada Oxford/Campuran dan menangguhkan Masters saya disana untuk bersama-sama dalam perjuangan ini untuk rakyat. Now i am confronted with almost the same dilemma.
.
.
It was not an easy journey for me, to choose between my dream and my responsibility.
.
.
For the second time, saya terpaksa menolak sekali lagi kerana saya telah diberikan kepercayaan dan amanat oleh rakyat Muar untuk membawa suara mereka ke Parlimen agar suara mereka didengari malah saya percaya tugas saya lebih besar daripada itu, to help reform and serve the people of Malaysia. To ensure the Youth will always have a strong voice in Parliament.
.
.
Rakyat Malaysia adalah amanah saya dan In shaa Allah saya akan berpegang teguh pada amanah yang diberikan,
Quite painful for me to explain to my parents yang inginkan saya menyambung pelajaran ke Oxford University. Saya faham keinginan mereka sebagai ibu bapa yang ingin melihat anaknya berjaya dalam bidang akademik dan saya sedar sekiranya saya menolak tawaran Oxford kali ini saya tidak akan berpeluang untuk menangguhkan tawaran ini lagi. Tawaran ini akan luput.
.
.
But being in Malaysia, melihat rakyat tanpa mengira kaum dan agama bertungkus lumus membina negara, dari sekecil-kecil sumbangan ke Tabung Harapan ke sebesar-besar memberi cadangan atau pelan yang kritikal dalam pembinaan semula negara. The little things make the biggest differences. Anda semua inspirasi saya.
.
.
I am nothing but a servant to my country. I have to put this dream of mine behind. Untuk saya, membina semula negara lebih penting. Suara anak muda mesti bergema di Parlimen. Saya akan pastikan anak muda diwakili sebaik mungkin.
Semoga Allah memberkati perjuangan saya.
.
.
Thank you all who have helped me along this arduous journey.
.
.
May Allah guide me.
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過29萬的網紅IELTS Fighter,也在其Youtube影片中提到,Dilemma /daɪˈlem.ə/ /dɪˈlem.ə/ là một khái niệm khá quen thuộc trong IELTS, nhất là trong bài thi IELTS Speaking. Vậy Dilemma là gì? Theo từ điển oxfo...
「dilemma oxford」的推薦目錄:
- 關於dilemma oxford 在 Syed Saddiq Syed Abdul Rahman Facebook 的最讚貼文
- 關於dilemma oxford 在 IELTS Fighter Youtube 的最讚貼文
- 關於dilemma oxford 在 Feminism, Ethics, and the Cultural Implications of AI | The ... 的評價
- 關於dilemma oxford 在 The Facebook Dilemma Interviews - Oxford School District 的評價
- 關於dilemma oxford 在 Oxford Forum for International Development - Facebook 的評價
dilemma oxford 在 IELTS Fighter Youtube 的最讚貼文
Dilemma /daɪˈlem.ə/ /dɪˈlem.ə/ là một khái niệm khá quen thuộc trong IELTS, nhất là trong bài thi IELTS Speaking. Vậy Dilemma là gì?
Theo từ điển oxford, Dilemma: a situation which makes problems, often one in which you have to make a very difficult choice between things of equal importance (một tình huống tạo ra vấn đề, thường là khi bạn phải thực hiện một lựa chọn rất khó khăn giữa những thứ có tầm quan trọng như nhau). Tức dilemma diễn tả những trường hợp “tiến thoái lưỡng nan” rất khó để lựa chọn, chọn lựa điều này cũng không ổn mà điều kia cũng không ổn nốt. Khi đó, mỗi lựa chọn đều có ưu điểm và khuyết điểm riêng mà bạn không biết làm thế nào cho hợp lí cả.
Ví dụ:
• The president is clearly in a dilemma about/over how to tackle the crisis. (Vị tổng thống rõ ràng là đang trong tình thế tiến thoái lưỡng nan về làm thế nào để giải quyết cuộc khủng hoảng).
• She faces the dilemma of disobeying her father or losing the man she loves. (Cô ấy phải đối mặt với tình thế tiến thoái lưỡng nan của việc không nghe lời cha hoặc để mất người đàn ông cô ấy yêu)
Vậy chúng ta cùng tìm hiểu một số thành ngữ để diễn tả “dilemma” và cách sử dụng trong bài thi IELTS với cô Ngọc Cúc đến từ IELTS Fighter nhé!
---------------------------------------
Theo dõi lộ trình học tập vô cùng đầy đủ để các bạn có thể học IELTS Onlien tại IELTS Fighter qua các bài viết sau:
➤ Lộ trình tự học 0 lên 5.0: goo.gl/SqedL0
➤ Lộ trình từ học 5.0 lên 6.5: goo.gl/8T5ck7
Tổng hợp tài liệu do IETLS Fighter biên soạn:
http://ielts-fighter.com/supportskill/Tong-hop-tai-lieu-IELTS-tu-A-Z-do-IELTS-Fighter-bien-soan_mt1488800500.html
-------------------------------------
Hệ thống cơ sở đào tạo:
✔ Cơ sở 1: 254 Hoàng Văn Thái - Thanh Xuân - Hà Nội
✔ Cơ sở 2: 44 Trần Quốc Hoàn - Cầu Giấy - Hà Nội
✔ Cơ sở 3: 410 Xã Đàn - Đống Đa - Hà Nội
✔ Cơ sở 4: 350 Đường 3/2 - Quận 10 - TP Hồ Chí Minh
✔ Cơ sở 5: 94 Đường Cộng Hòa - Quận Tân Bình - TP HCM
Website: ielts-fighter.com
dilemma oxford 在 The Facebook Dilemma Interviews - Oxford School District 的美食出口停車場
Frontline's interviews with people featured on The Facebook Dilemma documentary. ... The Oxford School District is an equal opportunity employer. ... <看更多>
dilemma oxford 在 Oxford Forum for International Development - Facebook 的美食出口停車場
The Development Dilemma - found on all podcast apps - features honest and empathetic conversations to address the elephant in the room: the ... ... <看更多>
dilemma oxford 在 Feminism, Ethics, and the Cultural Implications of AI | The ... 的美食出口停車場
Digital Dilemmas : Feminism, Ethics, and the Cultural Implications of AI | The Oxford Comment | Ep 82. Oxford Academic ( Oxford University ... ... <看更多>