用這首 Moon River 祝大家中秋節快樂!
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#風靡16國 #小白魚英語繪本又來囉 #新書動物星球
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大家還記得這個超棒的「Little White Fish小白魚」英語繪本嗎？？
上一團好多媽媽都說這套書很棒，也有很多人家裡同時中文和英文版本都擁有呢～～～
這次除了小白魚以外，還有新推出的「動物星球頻道」獨家授權"我的野外生活"動物繪本國際中英文版！！
有別於用繪畫插圖的方式，使用了非常擬真的畫面，讓孩子身歷其境，就好像一同參與了動物們的生活！
🔹「動物星球My Life in the wild」🐘
✔一套有8本，分別介紹大猩猩、水獺、企鵝、熊貓、袋鼠、狐猴、獵豹、大象
✔點文字、圖片都會有音效
✔中英對照內容，讓家長陪讀可以更有效率
✔清楚了解動物生活和一生
✔搭配點讀筆有中英粵語版本
說實話地瓜球首次接觸電視，不是卡通而是看動物頻道的節目，
因為我覺得比起卡通來說，動物比較貼近日常生活，
也因此當我看到這套動物星球的書，我就覺得一定要讓地瓜球來閱讀啊！！
也藉由動物寶寶和家人的互動了解到家庭的重要性以及感受到父母的養育之恩，也學習團體生活、同儕友誼的重要性呢😤！
再來這套熱銷16個國家的「Little White Fish小白魚」就是讓我跟地瓜球很喜歡的英語繪本， （搭配點讀筆還可以講英語、國語和台語勒）
是由比利時國寶級的圖畫書畫家Guido van Genechten 所繪製的，
而且這套書也有一些兒童情緒教育作家、幼教講師等等推薦，難怪這麼多大人小孩都喜歡😍！
繪本底色以黑色為主，配上小白魚的白色，整個對比很強烈，再加上其他的活潑繽紛的配色，很吸引孩子的目光，
除了可以幫助孩子的藝術美感外，也可以刺激孩子的視覺感刺激孩子的視覺感受呢～～～
🔹Little White Fish小白魚點讀套書組
✔️共十冊，每冊都有不同主題，涵蓋了美學、情緒、位置、數字、情感、自然等
✔️點讀筆中文英文台語都會講，讓孩子可以一次學習多種語言
✔️點讀單字卡共有88面，外出攜帶蠻方便，可提升孩子英語單字能力
✔️DVD影片以及MP3，搭配動畫影片讓主人翁小白魚真實呈現在眼前
#還有加送小白魚點讀墊板
看完以上的介紹真的覺得難怪這套Little White Fish小白魚套書可以深受多國小孩的喜歡，也翻譯成許多不同的語言，
如果你也想要和孩子一起感受這隻小白魚的魅力，那千萬不能錯過吉太太的Little White Fish小白魚點讀套組團❤️～～
（同場加映多款地瓜球好愛的英語繪本，「像是之前分享過的English Apple蘋果兒童書」、 「Little creature用不同角度看整個世界」 這團都有唷！！）
❤️ #吉太太推薦組合 #也是這團最划算組合
動物星球+小白魚套組(贈一組小白魚點讀筆) 團購價NT$4,900
全部都可以點讀，讓孩子學習不受限！
⚠️⚠️⚠️#吉太太這團好康
1. 購買『說故事好幫手』任一組合，即贈一組小白魚點讀筆(限量5組，贈完為止)。
p.s.小白魚點讀筆可點讀大新所有點讀書籍與Live ABC書籍(有my voice音檔)，有上千本書籍可點讀，如果要一次點滿所有書籍，建議加購32G點讀筆唷！
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還有滿額禮，可以累進真的很划算啦！！！
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#LittleWhiteFish #小白魚 #點讀筆
#英語童書 #英語繪本 #親子共讀
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感謝大家的生日祝福，今年對我來說是別有意義的一年。一個是我30歲了，另一個是我成立了自己的公司─#秧學教育 @kidsden.tw
除了實體課程以外，線上課程原本就是我們很重要的目標。
在秧學教育成立之前，其實有不少平台跟我接洽討論關於線上課程合作的可能性，也許是因為我在大學擔任講師的原因，許多平台希望我可以開設與英文證照考試、英文學習或是成人會話等等相關的主題。
也不是不可以，只是已經有非常多優秀的老師建置了許多優秀的課程，想要學習的大朋友們已經擁有不少資源，另外在自己心中，一直覺得除了怎麼學英文以外，好像還有什麼是我更想做的。
在周遭朋友們開始當媽媽，我接觸了許多小小孩以後，我想我找到了。
我想跟大家分享的是，自己對於英文的「愛」。
我是如何愛上英文的？要怎麼讓孩子喜歡上英文？這個對我來說，好像比如何學英文更讓我有滿滿的動力。看到孩子們睜著大眼睛，好奇的想要理解我所表達的意思；在一次一次的互動中慢慢開口說出英文、興高采烈用英文跟我分享事情的感覺，不知道跟孩子第一次開口叫爸爸媽媽的感受是不是一樣？總之，帶來的回饋與感動，是讓我更有動力投入課程與教學中的！
在孩子啟蒙階段愛上英文以後，再透過有趣的方式慢慢建構英文的實力，我自己是這樣開始的，所以英文對我來說就是一個日常的語言，而不是考試的學科。
因此，與團隊開始慢慢建構各種有趣的英文課程，除了學英文以外，我們也要用英文，用英文畫畫、用英文玩遊戲。
再來，推動線上課程還有一個很重要的目標。在大學階段，我就常常參與偏鄉的教學活動，跟政忠老師認識會談過後，更加深了我想投入線上課程的決心。自己的時間有限，可以接觸的孩子人數有限，只有線上課程可以打破時間與空間的限制，把不同的資源傳播到各處！
因此我們打算從啟蒙課程開始，慢慢推出一系列英文相關的線上課程，這次推出的是適合兩歲以上的孩子，開始要接觸英文(其實兩歲以下也可以放著聽，培養敏銳的小耳朵)，透過日常生活的各種有趣故事，讓孩子將英文帶入生活中。
10個原創故事/雙語、全英導讀/親子日常對話/DIY活動/繪本專屬童謠，這些是我們討論之後覺得最適合啟蒙孩子學習的各種方式，內容非常精彩，透過最優惠的方式，讓孩子一次擁有，歡迎參考 https://ps.yottau.net/3jd6d4
#線上課程 #秧學教育 #英文繪本 #原創繪本 #老師你會不會回來
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我是 Anne
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ღ 實體與線上課程: 兒童美語/英文繪本/英文會話/文法/聽力/閱讀/商用英文/多益聽力/鋼琴
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https://anne4u.pixnet.net/blog
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ღ 課程諮詢 & 合作邀約 teacheranne4u@gmail.com
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這個影片的練習比較簡單，之後會再設計難一點的習題
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說明:
1. 本來想錄 10 題，但影片太長，改成五題，練習說明沒改到
2. 影片第三題，原本劇中要強調的是 "not"，“不接" 巴黎的工作，但我想讓大家練習聽 “job"
這個字
我是 Anne
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英文 繪本 講師 在 貞慧老師的英文繪本教學 - Facebook 的美食出口停車場
地理老師如果上課有講到岩溶洞穴地形，提及2018年泰國少年足球隊失蹤的睡美人洞時，或可分享這本英文繪本給孩子們喔！ 書名：《Titan and the Wild Boars: The True ... ... <看更多>
英文 繪本 講師 在 [分享]〈英文繪本的選擇與親子共讀〉講座筆記 的美食出口停車場
媽咪們晚安，來分享一下週末聽講筆記～ 雖然主題是英文繪本為主，但我想各語言都適用，供大家參考:) 李貞慧老師〈英文繪本的選擇與親子共讀〉講座筆記 ... ... <看更多>
英文 繪本 講師 在 [分享] 李貞慧老師〈英文繪本的選擇與親子共讀〉 的美食出口停車場
大家晚安～分享演講筆記，雖然老師主題是英文但應該各語言的繪本原則都差不多；
老師建議越早開始越好，故也在媽寶板分享，
她自己有兩個小孩，四歲開始跟兩歲開始的，
明顯四歲才接觸的就會比較抗拒英文，會要求媽咪改用華語～
但好的幽默故事是很迷人的，進入故事之後幾乎都可以慢慢接受，
不懂的地方孩子也會自己看圖去嘗試理解。
我兒目前即將三歲，還沒開始英文繪本之路，預計會按照這些原則慢慢開始，一起加油:)
李貞慧老師〈英文繪本的選擇與親子共讀〉講座筆記
好讀無音樂圖文版：（含講座中所提及繪本封面）
https://dearlycat.blogspot.com/2018/08/LearnEn.html
講者：李貞慧老師
講題：英文繪本的選擇與親子共讀
地點：嘉義市文化局演講廳
日期：2018.8.26
主辦單位：嘉義市政府文化局
協辦單位：歌德英文書店
上週回娘家當靠爸族，家父丟了這場〈英文繪本的選擇與親子共讀〉講座的報名網址讓我
看，幸運地在講座前一天報名成功；小子有阿公阿嬤陪伴根本樂翻天，就沒堅持跟著我去
鬧場啦！（感謝爸媽大力協助）少了臭小子在旁邊打滾，多了同為媽咪的大學好友一起聽
講，當然是收穫滿滿，分享一下筆記囉！
李貞慧講師有著國中英語教師背景，因為喜愛繪本並將之融入教學、推廣親子共讀，已經
有不少熱門的相關著作，如：《貞慧老師的親子互動短英文》、《用英文繪本提升孩子的
人文素養：老師培養孩子英語好感度書單》、《繪本100+，輕鬆打造英語文法力：用好故
事，一次蒐羅33個必學句型》等，亦有幾個粉絲頁與讀者分享好文好書，如「李貞慧老師
的學與思」、「貞慧老師的繪本花園」，有興趣的媽咪們都可以參考。這場演講主要分為
兩大部分，摘要如下。
一、英文繪本的選擇
1.可以從互動式的趣味繪本入門，讓孩子參與情節；舉例：〈This Book Just Ate My Dog
〉。讓孩子預測故事情節，不用逐字逐句翻譯，千萬不要忽略孩子讀圖的能力。
2.韻謠式的重複句型繪本，例如：〈Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?〉
3.善用有聲書，有聲書讓閱讀的門檻降低，可以陪伴孩子一起聆聽；老師的目標是期望做到
「真正的親子共學」──「一起」把英文學好，未來孩子將會記住父母曾經陪著他共同做
一件事情。
4.不一定要選擇得獎書，要選擇自己喜歡的，才能認真將情感傳遞給孩子。
5.可以參考專家學者或繪本同好推薦的書單，例如很紅的廖彩杏有聲書單，但不必照單全收
。
二、共讀繪本的原則
1.爸媽不用擔心自己的發音不漂亮，把專業交給專業的老師，但，還是得力求發音的正確─
─不正確影響比較大，如重音、母音混淆，恐怕將造成意義不明、學習錯誤，但如果孩子
接收的英文來源是多方面的，或加上有聲書，就能糾正此一狀況。
2.共讀英文繪本時，與孩子是學伴關係，一起體驗共讀的快樂，父母也用自己的學習精神感
染孩子。
3.共讀重要的是親子溫暖的感受，並不完全等於學習，故不用太過刻意，亦不需要藉由繪本
來說教。但仍可以用討論的方式，讓孩子從不同角度刺激發想。（老師補充分享，以其教
學經驗，認為考試是最偷懶的檢視方式，還是必須找多元的方法檢視孩子的學習成效。）
4.有大量的聆聽、閱讀這樣的input，未來將有足夠的基底延伸出口說與寫作的output。
5.共讀的目標，是Hold住孩子對英文的好感，不要排斥它，未來才能長久；即使一開始父母
引導時受挫也不要灰心，學習寬容地等待。
6.要讓學習成功，必須是「興趣＋成就感」， 不要忽略成就感的輔助，純粹憑著興趣恐怕
沒有辦法一直支持孩子學習下去。
李貞慧老師整場講座的重點──「語感」的重要性遠遠大於「語法」，從閱讀中便可自繪
本內容真實語境培養出孩子的語感，讓英文的學習自然內化。
感謝老師與主辦／協辦單位的用心，讓我們上了很棒的一課！
＊李老師在講座上的幾本推薦：（無法全在博客來找到）
1.That is not a good idea
2.Please, Mr panda
3.Me first
4.Shark in the Dark
5.Which is Round which is Bigger
6.Olive and the big Secret
7.That's Mine
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