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#1. 空城計課文翰林 - 藥師家
「空城計課文翰林」+1。1.孔明即諸葛亮，三國蜀漢政治家、軍事家。2.分撥分派、調度。3.糧草人的糧食和馬的草藥。4.飛馬騎著快馬的人；此指傳送緊急軍情的人。5.
#2. 前往「空城計課文翰林」+1 國二下翰林版國文第七課空城計的國...
藥師家空城計課文空城計課文翰林空城計課文翰林1.孔明即... | 你不知道的歷史故事.
#3. （國二下）空城計羅貫中
中英文版翰林國二下國文第十ㄧ課空城計羅貫中國中_國文_作者動畫─羅貫中【翰林 ... 國中_國文_課文動畫─空城計【翰林出版_八下_第十一課空城計】
#4. 106翰林國中國文_8下L11空城計| Chinese Quiz - Quizizz
Play this game to review Chinese. 下列「」的字，何組讀音「不同」？
一、參考第一段與最後一段課文，說明孔明為何使用空城計，而不正面迎敵、堅守城池或率眾棄城？ 參考解答：當時孔明身邊並無大將，只有一班文官與兩千 ...
#6. 空城計注釋 - Quizlet
108學年度第2學期國二翰林第11課Learn with flashcards, games, and more — for free.
題目來源：翰林 ... 下列何句不是作者用以塑造西城的危機氣氛？ 引五千兵 ...
#8. 空城計課文 - Subs
空城計課文 · 空城計的白話故事 · 改寫空城計_勵志人生網_激勵人生每一天！ · 諸葛亮根本沒用過空城計！揭秘三國史實4大「空城奇謀」：他在 · 5/24 · 翰林出版hle.com.tw · 大豐 ...
#9. 8-14 空城計
你覺得這樣的方式好不好，. 為甚麼? 4.篇章教學策略—(翻譯對照、圖解比較策略). ➢ 將全文翻譯印給學生，請學生對照翻譯 ...
#10. [空城計]翻譯| 國文領域
孔明調度完後，先派5千名士兵去西城縣搬運糧草。忽然十餘次騎快馬的人帶消息回來， 說司馬懿引15萬大軍，向西城蜂擁而來。這時孔明身邊並無大將，只有一班文官；所派的5千 ...
#11. 109 學年度第二學期班級課表( 5/19~5/21 )110.5.18
【空城計課文動. 畫】或【翰林空. 城計相關影片】. 802 google meet. 線上教學. 學輔班-第八課. 空城計. 1. 讀課文. 2.練習寫注釋1-. 31(自己選20 個. 練習寫，每個注.
#12. 國中國文空城計學習單 | 蘋果健康咬一口
將課本的結構重點及翰林提供的試題題庫加以彙編. 授權資訊：, 著作權所有. web空城計學習單. 配合〈空城計〉動畫及課文使用。設計題目方向：記憶、歸納、思考、想像。 ,web ...
#13. 6上13.空城計
備課資料國語課文文檔國語課文105_康軒6上---- 此教學資源從溫老師備課Party 雲端硬碟匯入.
#14. 2019高雄市市立大灣國中八年級108 下學期國文第三次段考 ...
... 高雄市市立大灣國中八年級108 下學期國文第三次段考(期末考)翰林#93812. ... 〈空城計〉一文中，孔明在不得已的情況下運用計策，智退敵人，下列哪 ...
#15. 802 教學進度表
翰林. 學習單. 6/7~6/11. 第八課：空城計、. 自學三：進軍葛萊美 ... 課本進度: 課本:P59-P61 習作P17.18.19 (閱讀課文、完成題目) 2.完成學習單任務. 6/7~6/11 1.
#16. 空城計課文南一
康軒載即便. 翰林行動大師. 3-1 教學光碟iso 檔，取得與使用方式. 1. 故事結構便是指故事裡關於主角、情境背景、事件、內容等不同的元素。. 在許多的研究當中，已經發現 ...
#17. 柳吟、陳甘霖(含PDF電子書)影音教學版(2DVD)
108學年下學期翰林雲端學院國中二年級國文康軒版柳吟國文團隊授課老師：柳吟、陳 ... 課文精覽－第一段修辭動畫：回文修辭.mp4 ... 課文：空城計.mp4
#18. 康軒六上空城計~遇見手遊~另一種與課文相遇的方式
因為國二下翰林版國文第七課又會上到【空城計】，只是這次上到的是文言文的版本。 若在小學時剛接觸這個有關歷史敘述文本，讓孩子們先對課文內容有 ...
#19. 國中國文 - 翰林出版
跨載具隨享豐富數位內容，多元資源任你用整合各式多媒體教材，有效提升學習興趣引領學生深入課文情境，理解更加分！ 立即體驗. 國. 跨域E學堂-張釋之執法.
#20. 因材網居家線上學習資源- 單元列表
國語文 6年級. 南一; 康軒; 翰林; 酷課雲; 因材網. 南一 上學期. 第一課在天晴了的時候 · 第二課心情隨筆 · 第三課甜蜜如漿烤番薯 · 第四課珍珠鳥 · 第五課客至 ...
#21. 羅貫中空城計– 羅貫中作者介紹 - Yourtuy
歡迎來到,第七課空城計翻譯, 以下為國文第七課空城計之翻譯。, 起幹慢係讀吧！, 第五課空城計, 課文語譯, 孔明把調度兵馬、部署軍事的事情做好後，就先率領五千名士, ...
#22. 七賢國中防疫自學網 - 第一頁
〈空城計〉課文影片(翰林版). https://reurl.cc/WEpOEO. 課文提問單. https://reurl.cc/mqeG5W. 英語, 8, Lesson 5. 單字: (練習發音，熟背解釋，並做檢測).
#23. e 名師課程系列國中國文(5) 講義&解答篇勘誤
上敵樓前，木修欄而坐，焚香操琴。 孔明乃披鶴氅，戴綸巾，引二小童子，攜琴一張，於. 城上敵樓前，凭欄而坐，焚香操琴。 180 空城計. 課文第二段.
#24. 空城計心智圖– 心智圖怎麼畫 - Pghd
查看翰林出版、翰林文教、翰林數位產品以及更多。前往hle,com,tw 網站了解、購買及取得支援。 ... 以下將從課文第七課空城計談到運用「心智圖」模式的國文教學法。
#25. 柳吟、陳甘霖(含PDF電子書)影音教學版(2DVD) - 寶貝計劃
108學年下學期翰林雲端學院國中二年級國文翰林版(校用) 柳吟國文團隊授課老師：柳 ... 課文精覽－第一段修辭動畫：回文修辭.mp4 ... 課文：空城計.mp4
#26. 8-24空城計補救教學補充教材教學活動設計- PDF Free Download
8-14 空城計對應之九年級基本學習內容教學流程與活動一引起動機(PISA: 連結外在的 ... 5 評量一: 一課文朗讀測驗學生朗讀記錄單: 第一次讀第二次讀第三次讀視情況增 ...
#27. 空城計改寫作文 - Cnap
因為國二下翰林版國文第七課又會上到【空城計】，只是這次上到的是文言文的版本。 若在小學時剛接觸這個有關歷史敘述文本，讓孩子們先對課文內容有興趣、有學習熱情， ...
#28. 107上翰林國中6-4 @ 最高權限者+Ramdisk+全新系統安裝更新 ...
答案：原住民文化4 空城計節選自（ ），作者是（ ）。 答案：三國演義；羅貫中5 我所知道的康橋一文的作者是（ ）。全文筆調（ ），詞采華美絢麗， ...
#29. 六、教學活動（含學生與教師活動）和教學評量
例如：孔明的空城計和草船借箭，讓 ... 一、 教師先以語文課進行第七課《空城計》課文的劇本教學， ... 一）教師延伸6 上藝文課本翰林版第一單元「藝術點線面」的.
#30. 空城計創意教學設計一
但當司馬懿得知西城是. 座空城時，又命衆將複奪西城，可是他萬沒想到諸葛亮已將趙雲調回，於是倉促驚退收兵。 活動一課文賞析. 說明:本文記敘蜀漢丞相諸葛亮在西城處變不驚 ...
#31. 國二國中國文的國二下國文筆記 - Clearnote
教科書: 翰林第四冊, 單元: 我所知道的康橋徐志摩, 「國文第三課課文結構 ... 國文第三課課文結構表❤️❤️喜歡按❤️謝謝 ... 國二下國文L11空城計.
#32. 雲遊三國·藝驚四方- 德智體群美五育理念與實踐 - CIRN 國民中 ...
國語文領域：5 下康軒版第二單元「藝術天地」第七課「空城計」課文節錄. 2. 健體領域：6 上南一版第貳單元「歡樂大進擊」 ... 藝術與人文領域：6 上翰林版第一單元.
#33. 空城计
單元名稱空城計班級8 年級教材來源翰林版第四冊第七課教學節數6（270 分鐘） ... 3 回憶前一堂課所學，再進行課文四到六段的讀講，提醒學生重要的字音字
#34. Download Lagu 中外巾幗英雄錄Mp3
by : 翰林國中國文. 第四篇服輸，才會舒服！ by : 翰林國中國文. 第八篇石破天驚美猴王 by : 翰林國中國文. 課文動畫濃縮版空城計 by : 翰林國中國文. 第十篇槍
#35. 本期- 十二年國教國語文之有效教學
如〈王冕的少年時代〉、〈空城計〉,以及 ... 須確立教學目標重心與運用教學策略技巧,而酌授課時間,偶爾選定某一課課文,實施學生 ... 今舉八年級下學期翰林版第陸單元.
#36. 空城計課文8-14
文體：記敘文課文大意： 孔明調度士兵去搬運糧草，不能正面硬戰，萬一司馬懿進攻，先引五千兵去西城縣搬運糧草。 不會。於是， Keyword: 空城計， 教科書: 翰林第四 ...
#37. 國小備課高手｜國語 - 康軒雲
國語5下學用課文心智圖(全冊).zip. 通冊適用12MB 教用. 12, 教用. 3, 寫作資料, 第11課, 國語6下_07.寫作引導PPT_第十一課2_ppt.ppt. 第11課11MB 教用.
#38. 空城計心智圖科普寫作網路平臺 - MQTTK
心智圖課文結構圖張貼者： Unknown 於下午10:45 以電子郵件傳送這篇文章BlogThis 翰林第三冊空城計學習單作文-自傳學習單(配合南一國文第一冊第六課) 南一國文第一冊第 ...
#39. 空城計(教育部) - 國文第二冊
Feb 21. 2014 00:00. 國文第二冊-空城計(教育部). 12767. 創作者介紹. 創作者陳毅/王健宇老師的頭像 · 陳毅/王健宇老師 · 教育學習中心. 空城計_page_1.jpg.
#40. 明道中學101 學年度第二學期國二第三次定期評量國文試題
測驗範圍：翰林版國文第四冊第九、十、十一、十二課(陋室銘、來到部落的文明、空城計、. 定伯賣鬼)、語文常識(二) ... （C）課文中穿插感人肺腑的情節，使故事更生動.
#41. 110學年下學期國中翰林版國文全年級翰林影音教學光碟(2片裝)
110學年下學期國中翰林版國文全年級翰林影音教學光碟(2片裝) ... 1下L02課文動畫全文版-孩子的鐘塔.mp4 ... 8下L08課文動畫文言全文版-空城計.mp4
#42. 四年級資料列表 - 數位閱讀與測驗
空城計 美輪美奐 易如反掌 · 望梅止渴 後來居上 · 空中樓閣 春風得意 班門弄斧 · 推心置腹 買櫝還珠 · 勢所必然 滄海一粟 滄海桑田 · 綈袍之贈 漏網之魚.
#43. 110學年下學期翰林雲端學院國中二年級國文南一版(108課綱)柳 ...
110學年下學期翰林雲端學院國中二年級國文南一版(108課綱)柳吟國文團隊授課老師：柳吟老師、陳 ... 048_課文精覽－第一段至第二段-課文：空城計.mp4
#44. 110學年下學期翰林雲端學院國中二年級國文翰林版(108課綱)柳 ...
110學年下學期翰林雲端學院國中二年級國文翰林版(108課綱)柳吟國文團隊授課老師：柳吟老師、陳 ... 068_課文精覽－第一段至第二段-課文：空城計.mp4
#45. L4 另一個春天課文全文動畫mp3 download (8.1 MB)
L4 · L4 · L6 · 國中國文課文動畫空城計翰林國中國文 · L7 · 孔子故事二十则苛政猛于虎孔子在泰山脚下遇到一位妇人，其家人都被老虎所害而她却仍不愿搬离，问清原由后孔子感慨 ...
#46. 資訊融入國文教學教案：《三國演義》風華再現
三）習作指導〈參考翰林版習作本〉。 （四）補充《三國演義》中的三十六計：如周瑜也利用美人計想. 騙劉備換荊州、諸葛亮的空城計讓司馬懿退兵、劉備.
#47. 110學年下學期力宇教育AI學霸網國中二年級國文翰林版(108課 ...
110學年下學期力宇教育AI學霸網國中二年級國文翰林版(108課綱)授課老師：吳桐、許由影音教學 ... 075_空城計_課文.mp4 ... 080_空城計_成語俗諺.mp4
#48. 翰林國中國文 - LiteTube
0:45 課文動畫全文版元曲選天淨沙秋思 429 views | 1 month ago; Thumbnail 2:53 補充動畫范雎 48 views | 1 month ago; Thumbnail 3:48 課文動畫文言全文版空城計 68 ...
#49. 【翰林六下國習第五課從空中看地球】與【翰林六下國習第五課 ...
翰林 六下國語第五課發問者： 孤單的天空( 初學者5 級) 發問時間： 2010-03-25 19:14:38 解決時間... 有人報名地球村美日語嗎? 第七課空城計課文內容拜託請給我作文範例 ...
#50. 翰林六上國語第三單元文學花園 提袋書 - 風箏之家
... 王淑芬老師提袋書的作法埋下想做「提袋書」的念頭翰林六上國語第三單元「文學花園」 第八 ... 找一篇關於孔明的故事(空城計. ... 「鉅作」，課文的詞句都用上了！
#51. 國一國文注釋康軒
課文 內容以翰林版為主,其它版本沒有整理唷.謝謝拜託要快喔真的真的很急是05-07-2020 · 教科書: 康軒第四冊, 單元: 鳥梁實秋,空城計羅貫中,陋室銘劉禹錫,畫的悲哀國木田 ...
#52. 羅貫中寫空城計採用了哪種寫作手法 - Jinzhan
空城計 是由元末明初羅貫中所撰寫，這樣的章回小說故事情節融合真實、誇張及虛構特色。試想，教師教這篇課文時，教學的亮點在哪兒呢？ 由於本課情節精采，人物內心戲 ...
#53. ﹙表12﹚學習領域課程計畫
(十一)空城計： ... 翰林出版教科書. 第二課陋室銘. 1.口頭報告. 2.學習單. 3.課文吟唱. 分組教學. 同儕互教. 教師巡視指導 ... 引導學生了解孔明「空城計」所.
#54. 108學年下學期國中翰林版國文教學PPT 2年級教學光碟DVD版 ...
108學年下學期國中翰林版國文教學PPT 2年級教學光碟DVD版. ... 8下L11十分鐘輕鬆考-空城計.pptx ... 8下L11課文動畫-空城計.exe │ 8下L12課文全文 ...
#55. 110學年下學期翰林雲端學院國中二年級國文康軒版(108課綱)柳 ...
110學年下學期翰林雲端學院國中二年級國文康軒版(108課綱)柳吟國文團隊授課老師：柳吟老師、陳甘霖、 ... 088_課文精覽－第一~二段-課文：空城計.mp4
#56. 新課綱來勢洶洶， 您準備好了嗎？ 翰林國文
今以翰林版為例，將國、高中的選文進行分析與歸納， ... 要盡可能延伸、補充課文，我建議把國中3 年的課程 ... 計〉的文章幾乎一模一樣，我上課就把〈空城計〉的.
#57. 跨領域美感課程教學方案 - 108 學年度第二學期
和國語文領域進行跨領域課程設計，選定本學期國語文第十三課「空城計」為基礎軸 ... 三國故事共讀文本:南一六下課文火燒連環船、翰林六上課文煮酒論英雄、康軒六上.
#58. 108學年下學期國中翰林版國文備課資料庫2年級(含課本 - XYZ
108學年下學期國中翰林版國文備課資料庫2年級(含課本、卷類資源、備課用書、習作含解答、教學輔助資源)教學光碟DVD版圖片說明:內容說明:├─ ...
#59. 關於翰林版國中國文課本的選文 - Life QA
我想知道最新版本的翰林版國中國文課本一到四冊每冊的課文篇目一定要最新 ... 上）第7課空城計第8課超越障礙的麻袋第9課為學一首示子姪第10課幽夢影選 ...
#60. 柳吟、陳甘霖(含PDF電子書)影音教學版(2DVD) - 半導體工程
108學年下學期翰林雲端學院國中二年級國文南一版柳吟國文團隊授課老師：柳 ... 課文精覽－第四段市人以為兩人交好，故相戲也. ... 課文：空城計.mp4
#61. 翰林五下國語課本第十四課 - 雅瑪黃頁網
老殘遊記書中的主角姓劉名鶚，號老殘三國志是羅買中所著的歷史小說儒林外史敘述王冕參加科舉考試的諷刺故事空城計的故事，在三國志中沒有記載。 ( )3.空城計一文，記敘的 ...
#62. 國中翰林國文– 國中國文複習重點 - Bravot
Start studying 109翰林國中國文_8下L08空城計, Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, ... 02 1聲音鐘解釋2, 翰林國中國文-課文動畫─聲音鐘, 03聲音鐘.
#63. 柳毅傳書結奇緣翰林課文LearnMode - HQGKIZ
課程介紹這是搭配翰林版國中國文【八上/ 第三冊】的共享課程， LearnMode學習吧同仁 ... 定伯賣鬼生需求愈少，負擔愈輕為學一首示子姪來到部落的文明空城計科幻極短篇 ...
#64. [心得] 99新竹縣教甄國文科--試教- 精華區studyteacher
我們今天就依照課文脈絡，來分析一下，到底這空城計是在怎樣的情況下應急而生，最緊張懸疑處又在哪兒， ... 想營造我有看備課用書的效果，只是這是翰林版寫的） 6.
#65. تحميل 國中國文mp3
翰林 雲端學院理解國文不用靠背國中進度陳顥國文文言文白話文的精髓帶你輕鬆掌握. تشغيل · تحميل. 國中國文課文動畫空城計mp3. 國中國文課文動畫空城計.
#66. 空城計下載
《空城計》最容易手滑的遊戲！即時攻城策略新感受！百萬小兵一滑出兵、武將技能一滑施放、2v2團戰一滑決勝負，整個城市都是我的兵工場。遊戲特色：1.最萌Q三國微競技手.
#67. 翰林國文第三冊
翰林 國中國文-課文動畫─聲音鐘. ... 第三冊陋室銘學習單南一國文第一冊絕句選三、想一想，在〈空城計〉一文中，作者運用了哪些方式型塑角色形象？
#68. 翰林六年級國語
六下國語課文討論.南一.翰林.全年級.全科目. ... 網站： https:xyz88.com 康軒六上國語第十三課空城計一上二上三上四上五上六上108上翰林6年級國語9.
#69. 國語文學習新思考 - Google 圖書結果
因此,教師透過課文講解以及搭配影片欣賞,更能提昇學生的注意力。今舉八年級下學期翰林版第陸單元「應變之道」第十一課〈空城計〉為例,該文節選自羅貫中《三國演義》第 ...
#70. 預習單老師千萬不要太認真-怡辰看預習單 - Jkveno
PDF 檔案「空城計」課前預習單新北市立江翠國中陳恬伶設計課文(選自南一版第四冊，作者羅貫中) 孔明分撥已定，先 ... 105國語翰林六上第一課旅客留言簿 預習單 教學 ...
#71. 國中精典古詩文快讀 - Google 圖書結果
... 作者:羅貫中版別|國編版|康軒版|南一版|翰林版:磊垂員人去六六六六 ... 許多經過作者渲染或穿插虛構情節,如課文〈空城計》在正史並沒有記載,故僅能視為文學小說。
#72. 空城計學習單8-14 - Kmbymh
因為國二下翰林版國文第七課又會上到【空城計】，只是這次上到的是文言文的版本。 若在小學時剛接觸這個有關歷史敘述文本，讓孩子們先對課文內容有興趣，有學習熱情， ...
#73. 康軒國語6 上
空城計課文. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools. 電子書名稱：109學年上學期國小1-6年級作業簿(含康軒.南一.翰林.
#74. 【國】六年級(上)-第十三課空城計 - 妞妞甜心&寶弟
課文 十三、空城計羅貫中原著黃秀精改寫【作者與作品】 三國演義由元末明初的 ... 演義第九十五回，敘述司馬懿率兵蜂擁而至，孔明迫不得已使出空城計。
#75. 康軒6 上國語
資源素材-- 課習備PDF 課習備WORD 翰林、康軒、吉的堡、何嘉仁（1-6）英語Start studying 107上康軒6上國語13.空城計課文. Learn vocabulary, terms ...
#76. 翰林六年級國語 - Simkha
2022年2月21日 — 六下國語課文討論.南一.翰林.全年級.全科目. ... 網站： https:xyz88.com 康軒六上國語第十三課空城計一上二上三上四上五上六上108上翰林6年級國語9.
#77. 翰林雲端學院- 線上學習首選- 免費試用小中高課程
翰林 雲端學院全臺國小、國中、高中線上學習第一品牌，超過1300間學校的學生家長老師唯一推薦。e評量、e名師、e家教貼合108新課綱，切合會考學測最新趨勢，幫助孩子有效 ...
#78. 國中國文mp3
翰林 雲端學院理解國文不用靠背國中進度陳顥國文文言文白話文的精髓帶你輕鬆掌握. تشغيل. تحميل. 國中國文 課文 動畫 空城計. تشغيل.
#79. تحميل 國中國文mp3
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#80. تحميل 國中國文MP3 - MP4
翰林 雲端學院理解國文不用靠背國中進度陳顥國文文言文白話文的精髓帶你輕鬆掌握. تحميل · تشغيل. 國中國文 課文 動畫 空城計.
#81. تحميل 國中國文
翰林 雲端學院理解國文不用靠背國中進度陳顥國文文言文白話文的精髓帶你輕鬆掌握. تشغيل. تحميل. 國中國文課文動畫空城計mp3. 國中國文課文動畫空城計.
#82. 第十三課空城計 - 六年級
羅貫中原著黃秀精改寫（課文總共有六段） 本課是記敘文。臨危不亂、冷靜沉著才能解決問題。 課文大意： 孔明調度士兵去搬運糧草，城中兵力所剩不多， ...
#83. 空城計課文南一 - Kado gifts
康軒載即便. 翰林行動大師. 3-1 教學光碟iso 檔，取得與使用方式. 1. 故事結構便是指故事裡關於主角、情境背景、事件、內容等不同的元素。. 在許多的研究當中，已經發現 ...
#84. 翰林八年級上學期Unit 1: How Was the Weather in Australia?
Dear Zac,. How are you doing? My family and I are in Australia now. People here speak Australian English. One morning, a man said "go die" ...
#85. 空城計的主謀_空城計課文原文
以下是小編整理的空城計課文原文，歡迎閱讀。 【原文】 空城計孔明將人馬分撥已定，先引五千兵去西城縣搬運糧草。忽然十餘次飛馬報到，說：“司馬懿引 ...
#86. 生字詞彙表- 一年級| 國語 - 教育百科
Toggle Dropdown. 請選擇領域; 國語. 南一版. Toggle Dropdown. 請選擇出版社; 南一版; 康軒版; 翰林版. 課名, 連結. 第一課：太陽是充電機.
#87. 國語文教學現場的省思 - 第 216 頁 - Google 圖書結果
羅貫中(1315-1385)〈空城計》:「時孔明身邊並無大將,止有一班文官。」句中「止」通「只」。 ... 52 參見翰林版《國文課本》1下第7課〈愛蓮說》,注釋○,頁86。
#88. 章法論叢．第十輯 - 第 362 頁 - Google 圖書結果
... 語文領域國文科授課日期:_104_年_○月_○_日教學者:紀閔中平元名稱°翰林版第六冊 ... 預習單 〈賣油翁》、司馬遷《張釋之執法》、羅貫中《空城計》、曹丕〈定伯賣 ...
空城計課文翰林 在 [心得] 99新竹縣教甄國文科--試教- 精華區studyteacher 的美食出口停車場
個人條件分析:
優勢：
1.有四年代理經驗(有點久啦...囧~~)
2.聲音夠大咬字清楚，善於臨場發揮（心臟比較大顆）
劣勢：
1.只教過一年級，課程熟悉度有限(沒錯...四年來都教一年級)
2.多年來，不曾在考前演練給別人看或自己看，實際演示內容是否能剛好
契合時間是未知數 (對...我都只用冥想…)
機會：
和學生HIGH起來，會忘了自己在考教甄，虛實相間的上起課來
危機：
學生若反應欠佳，我還是會忘了自己在考教甄，一直去做班級管理，就會上不完！
===========試教開始==========
壹.準備活動：
我:各位同學好~~（一邊拎著教具進門）
群生:老師好~~
我:今天連上很多節國文課齁~~(我是上午場最後一個)
群生:對呀~~~
我:老師聽說今天我們仁愛國中被挑出來上國文特別課程的學生都是最優秀的，
是菁英中的菁英呢!不知這江湖傳聞是真是假?!~~
群生:哈哈假的假的~~(糟糕...我以為學生會說是真的……)
我:嗯~~真亦假來假亦真(我在說啥?)~~到底是真是假，真的要一探虛實才知道呢!
那老師今天就來探探你們的虛實囉!~~
群生:喔喔喔喔喔~~~
(嗯....正好我今天抽到的題目就是康軒版"空城計"....茶…..)
我:上課之前，老師可不可以問你們幾題腦筋急轉彎?~
群生:好哇好哇(興奮ing~)
我:嗯...聽清楚囉~~遇到以下情況，你該如何選擇呢? (做出電視益智節目的語調)
情況一:今天功課已經很多了，國文老師還是堅持明天要考注釋，怎麼辦呢?
1.混水摸魚 2.苦肉計 3.美人計 請選擇！
某生A:老師是男的還是女的?~~
我:嗯….老師就是我囉~~
某生A:那~~美人計!
我:嗯!那有效喔!~~ (在場三個學生都是男的，此時包括評審大家都笑了~)
我:情況二:同學發生衝突眼看就要打起來了，這時你該怎麼辦？
1.借刀殺人 2.聲東擊西 3.調虎離山
某生B:調虎離山!~~
(我提供的選項都不正面也難怪學生亂答，怎麼辦？我根本沒有事先想好要問
什麼、要提供哪些答案選項，都是臨時看著我印的36計，瞄到哪兒就說啥~)
我：嗯!~~很好!就是調虎離山，要先緩和衝突再說嘛！同學真聰明，答得真好！
（我掰得真好…）
我：同學知道老師剛剛問題中的選項，都是從哪兒出來的嗎?
群生:三十六計～～～
我：沒錯！那三十六計裡面，大家最熟悉、也是人們常說的～～什麼為上策啊？
（在我的冥想中，打完招呼應該會直接接這個問題當開場，所以上面的什麼
腦筋急轉彎，是我自己臨時加上去的）
群生：走！～～
我：對啦！走為上策，古代的走就是跑的意思！可是有時候，跑也跑不掉怎麼辦
呢？ㄟ～～我們就來看看，人稱最聰明的軍師---諸葛亮，他在司馬懿兵臨城
下、緊急萬分的情況下，怎麼化險為夷的囉～～同學們知道他用了哪一計
嗎？
群生：空～城～計～
（很好…我可以開始上課了……茶again……）
我：嗯！沒錯！同學之前真的都有認真聽課喔！來～同學把課本打開第十課ＸＸ
頁……我們今天就依照課文脈絡，來分析一下，到底這空城計是在怎樣的情
況下應急而生，最緊張懸疑處又在哪兒，諸葛亮和司馬懿兩人又各自呈現了
怎樣不同的態度而影響了成敗？
(當我正在暗示今天的學習目標時，不妙！我的眼角餘光瞄到，該給評審的
教案和評分表還在講桌上？哈哈哈～～死定了！可是現在突然默默拿過去
又很怪……）
我：咦？我們今天有兩位來旁聽的學姊，兩位學姐沒有帶課本對不對？沒關係，
老師這邊有準備，來～～～
（就這樣…我的教案和評分表遞出去了……）
（退回時順便檢查學生課本頁數翻對了沒，當然，事實上他們根本沒有課本）
我：嗯？同學你的課本有點特別？
某生C：對呀，我的課本在這裡！（他在桌上比出了課本大小範圍，真配合）
我：嗯嗯……國王的課本，聰明人才看得到是吧？
某生C：（傻笑點頭）
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貳.發展活動：
以下我就按照雙方兵力背景、孔明應變措施、對峙的高潮、司馬懿起疑而中計
退兵帶著學生回憶劇情走向：
1.在講兵力背景時，我把雙方兵力2500:150000問了學生後直接自己說出來，因
為學生沒課本他們早就忘了，我這樣是想呈現我不看課本也很熟這小地方。我
按1：60的比例尺做了兩面大小軍旗，上頭各寫著「魏」和「蜀」，讓學生由
旗子大小差異感受雙方兵力懸殊的程度。
2.在講孔明應變措施時，我模仿孔明語氣說出一些命令，想表現孔明的果決有力
（但我課文不熟，所以沒辦法講得跟課本一模一樣，所以就用白話大致講了幾項）
3.在講雙方對峙時，我拿出一把扇子假裝小童在幫孔明搧涼（我本來有一把孔明
扇，但最近突然找不到，只好用一把像芭蕉扇的），不過其實課本寫的小童是
拿寶劍和麈尾～囧～～
4.在強調孔明的冷靜時，我又不自禁的問了學生我無法掌握答案的問題：
我：同學你看，在這樣被重軍包圍的情況下，還能如此冷靜真不是一般人能做到
的呢～～例如，你們覺得老師現在看起來緊張嗎？
群生：緊張～～（啥？我以為學生會很體貼的說不會！）
我：ㄟ？….我以為我掩飾得很好說…..對呀！老師只不過是來考個教甄就這麼緊
張，孔明面對的可是生死存亡的關頭呢！看來老師的修養真的是沒有孔明這
麼好！孔明真是令人佩服啊！（囧……）
5.在講司馬懿中計退兵時，除了他的多疑外，我把課文沒寫的背景假裝上次說過
這次再提：司馬懿街亭之戰已勝，西城之戰若再勝是錦上添花，要是輸了可就
前功盡棄。（想營造我有看備課用書的效果，只是這是翰林版寫的）
6.我做了兩個人形海報，然後一邊問學生一邊把雙方分析用珍珠板貼上去----
司馬懿： 兵多 心懷疑懼 緊張 疑忌誤判 「殘念」
（版書） 兵力狀況 應對態度 情緒 能力展現 結果
孔明： 兵寡 氣定神閒 平靜 智慧果決 「勝」
（而事實上兩個人形海報之間的版書，我因為太緊張根本就忘了怎麼寫，所以只用講的）
7.學習連結：
我要學生試著回想學過的文章裡也曾用兩個人物對比來呈現彼此高下優劣的
例子，學生想不太到，我就做動作提示，他們就知道我在講「賣油翁」，接著
就把賣油翁的冷靜沉著跟諸葛亮做個連結，陳堯咨和司馬懿其實也有共通點：
都有些自以為是。（這部分是希望帶出小說描寫人物的特色—>讓人物以言行來
表現他自己，更有渲染力）
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三.綜合活動：
1.最後歸納孔明化險為夷的原因，我請學生回答，學生很大聲的直接說「智慧果決」
(黑板的教具上有)，我就順水推舟（標準答案是臨危不亂啦）：
嗯！就像同學說的，所以囉!「智慧冷靜，知己知彼」
（我就這八個字有寫板書，沒有再寫其他的）
2.帶學生比較「知己不知彼」、「知彼不知己」、「自以為知己知彼」、「真正的
知己知彼」
（這時….19分鐘鈴響～我就帶到情意培養部分和交代作業）
3.帶領學生思考，孔明能冷靜面對危難，不時臨時說勇敢就可以辦到的，而是平
日點滴累積的修養，然後鼓勵學生平時就要好好的面對生活中的種種挑戰，可
能我們有時也會質疑自己的實力不夠，但別忘了人還有潛力，鍛鍊潛力，能力
也會跟著提升…..巴拉巴拉…..（語調要感性，因為我沒有事先擬逐字稿，所
以就是先抓一個點，然後看著學生的眼睛真心的想跟他們說啥就說啥）
4.作業的話，想說時間快到了，我就一邊發一邊講解（評審的也這時發給他們），
我的作業算是寫作的一種，內容大概是-----
孔明已成為機智軍師的典型人物，劉備因為有他的輔佐，得以在亂世中與曹魏、
孫吳鼎足而立，看來，司馬懿身邊就是少了這樣一個慎謀能斷的軍師！想像一下
，如果今天你是司馬懿的軍師，在不知對方虛實的情況下，你會建議他採取什麼
策略？決定你的發言內容時，別忘了要將司馬懿的個性考慮其中！免得遭殺身之
禍呀～
當學生正要七嘴八舌說些答案時，20分鐘鈴響，只好下課啦！我就說有問題下課
可以來休息室問老師囉！然後開始收東西……
當差不多快收完時，我就像平常在學校下課時很輕鬆的跟學生小聲說話----
我：怎麼樣？你們覺得自己有辦法說服司馬懿嗎？
某生A：就跟他說是假的啦！笨蛋喔！衝進去啦！
我：可是司馬懿這個人脾氣不好喔，這樣跟他說可能會被殺頭ㄟ！再想想吧～～
（留下一個大大的點頭微笑，我就拎著東西走出去了，呼～～其實，在那一霎那，
我真的把他們當成我的學生，就像平常在學校下課後會跟學生小聊一下的感覺。
不過不能太大聲啊！畢竟試教時間結束了咩）
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那....我後來有沒有跟學生討論呢？沒錯，有的～我是上午最後一個，回到休息室
把其他的教具收好後，走出來時，其他考生、工作人員和評審都走光了，我就跟兩
個留下來的學生聊了一下囉～～聊剛剛的話題，聊明天還會不會來，聊他是童軍團
，聊他們很棒、眼睛裡都會發光，聊我是不是真的看起來很緊張，聊彼此要加油，
聊我們今天當了20分鐘的師生！
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結論：有學生試教真好！不管他們有沒有反應，至少常常可以讓你忘了在教甄，以為
自己真的在課堂上！
最後試教得分（T分數）：72.65
檢討：因為緊張語調有點太快，版書太少!
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