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其實內容創作也是教育的一種,只是比較偏向"單向"的輸出自己的價值觀及知識,而教育者則是在輸出後會反饋給學生,讓學生知道該如何行動&改善
因此我認為作為"教育者"可以透過引導式&系統的教學,更深度並實際的幫助到更多人!
畢竟不是每個人看完我文章都知道具體該做什麼行動🤣
(但當然也有很多行動起來做得很好的!
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昨晚受我很尊敬的 葉涵Miranda創業絲路邀請主講 IG經營工作坊的課程📚
這系列工作坊是自願性參與,聽說這場是大家參加最熱烈&滿意度最高的課程,並且聽課人數也破工作坊紀錄(沒有對外開放且沒有特別宣傳)
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「面對每天的生命,你有100%嗎?」— Miranda
真的不枉費我100頁的PPT及2.5小時超時的分享!
最近回想我國小參加過演講比賽,大學常作為組長上台報告,畢業後創業更是直播及各種形式的內容創作,甚至到今年的拍影片,從小我就是愛講到不行耶😆
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「高效率表達就是一針見血講出重點」— Miranda
昨天課程中我直接點出同學們經營IG的主要盲點🎯
這對於同學們來說一定是最有價值的環節,畢竟我不論講趨勢,我的心路歷程,那些都是跟他們"沒有直接關係"的內容,就算是有啟發,但不會立即性的有影響或是幫助,但能夠針對他們的現況做分析,卻是非常無價且受用!💎
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以前聽過無數課程&講座,也有過很滿意&很不滿意的課程體驗
我聽完都會去深思他們分別哪裡做得好或不好?🤔
畢竟對於每位聽眾來說,花費了寶貴的時間來聽別人講話,最重要的就是要從這場講座中有所收穫,不然浪費時間就是浪費生命!❌
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「你能解決多大問題就能成就多大事業」— Miranda
看到同學們的問券滿滿的反饋更堅定讓我知道自己正在做非常有意義的事情💙
也非常感謝葉涵老師的認可及邀約,從她身上我學到了非常多身為教育者該有的思維,如何去建構教學系統,如何去提升學生滿意度,如何用自己的知識與力量去幫助更多的人等等等等還有很多!😌
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昨晚儘管準備這麼豐富內容但仍然只講了不到10%的IG經營知識內容啊啊啊~(可能還不到因為會有越來越多🤣
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我承諾用心對待每位同學,幫助你們更加接近夢想😎
我是ADORN,那我們下次課堂見💙
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陳其邁答詢靠作弊 藐視議會應公開道歉!
陳其邁市長在議會總質詢,居然事前掌握黃紹庭議員的質詢資料,答詢時直接拿著議員質詢用的PPT公然作弊。被抓包後陳其邁還死不認錯,根本就是藐視議會,必須公開道歉!🔥🔥🔥
民進黨宣稱提前洩題已經行之有年,根本就是謊話連篇:
👉議會總質詢事前洩題,明顯是為了護航,不是為了監督,本質上違反「議會總質詢」的精神
👉黃紹庭議員證實,自己根本沒有提供資料給市府任何人,完全是市府自行取得資料後提供給市長,非常不尊重議員
👉媒體報導,是市府府會聯絡人,自行透過議會存檔系統,下載並影印議員質詢的PPT最後轉交市長陳其邁,既不尊重議會,更有偷竊嫌疑
民進黨還想要凹這是慣例不是偷竊,但是從頭到尾完全沒有經過議員本人同意,也沒有讓議會知道,事發後還嘴硬不道歉,這就是藐視議員、破壞議事程序、踐踏民主精神!
📣議會是代表民意的殿堂,議員更是身負監督市政的重責大任,陳其邁連答詢都要作弊,就是不敢面對議員,不敢面對民意的檢視。
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#開課報名倒數 #美食電繪插畫實體班
受邀中國文化大學,Yuz在8/21-8/28周六台中開了一堂「Photoshop美食插畫設計-初學班」。
努力來招生一下,可能是疫情或是Yuz宣傳太低調,目前報名人數不是很理想😅,只好再宣傳一次。
---
◼這堂課是針對:完全沒有電繪基礎、沒有繪圖基礎的新手班。
◼為了讓大家更了解學習的內容,釋出第三堂課『來畫番茄奶油吐司』的PPT講義讓大家參考:https://drive.google.com/file/d/1AfEVPmG7Az9NRqe_rq58wQ_CT2GC_-fg/view?usp=sharing
◼課程報名連結點這邊:
https://m.sce.pccu.edu.tw/class_detail?id=2FM7B0080
PS:如果遇到疫情狀況,停止上課,學校會再通知上課同學。
◼課程介紹:
【Lesson 1】學習使用Photoshop
本堂課的學習目標:
▲學會安裝、使用Wacom手繪板
▲學會基本的Photoshop軟體操作
▲試著使用Photoshop的功能畫一顆荷包蛋
1.[前言]介紹食物繪圖
2.電繪板選購以及安裝教學
3.學習電腦繪圖軟體Photoshop的基本操作&快捷鍵
(畫布基本設定、筆刷、橡皮擦、填色工具、選取工具、貝茲鋼筆、圖層介紹、圖層像素鎖定、圖層鎖定、路徑工具、調色工具)
4.同學實際上機演練軟體操作
【Lesson 2】學習繪製單一食材-橘子篇
本堂課的學習目標:
▲訓練觀察力、培養同學獨自臨摹繪製物體的能力。
▲藉由觀察食材中常見的幾何造型-球體,去學習用Photoshop繪製球體食材。並希望同學能將同樣的繪製技巧應用在任何球體造型的食材上。
1.繪製用素材網站介紹、繪圖筆刷相關資源介紹
2.球體食材的草稿繪製技巧,學會解構橘子的造型(橘子和葉片的比例、線條的角度)。
3.繪圖常用的快捷鍵以及工具,依據繪製步驟講解
4.判斷環境光源、食材的材質、光影、明暗面區域、食材色票
5.橘子的上色步驟操作
6.上材質的步驟操作 7.同學實際上機繪製 8.課後學習成效檢視:臨摹繪製橘子,教師一對一給予插圖指導具體建議。
【Lesson 3】學習繪製複合食材-番茄奶油吐司篇
本堂課的學習目標:
▲為第二堂課的進階練習,學習觀察、拆解複合食材組成的料理,分辨多種造型和材質,逐步學會繪製更複雜的料理插畫。
▲學習配色的技巧。
1.複合食材的草稿繪製技巧,學會解構較複雜的料理造型
2.繪圖常用的快捷鍵以及工具,依據繪製步驟講解
3.判斷環境光源、食材的材質、光影、明暗面區域、食材色票
4.番茄奶油吐司的上色步驟操作
5.同學實際上機繪製
6.課後學習成效檢視:臨摹繪製番茄奶油吐司,教師一對一給予插圖指導具體建議。
【Lesson 4】自創食物插圖-午茶時光篇
本堂課的學習目標:
▲構思主題、學習找尋參考素材。
▲學習構圖的訣竅。
▲學習繪製完整料理以及陪襯的植物和杯盤。
1.建立Mood Board 、尋找構圖靈感、設定創作主題
2.講解常見的優良構圖,制定插圖構圖
3.午茶的草稿繪製,物件間的比例實際操作
4.午茶的上色繪製,物件間的配色實際操作
5.同學實際上機繪製&課後學習成效檢視:自創繪製午茶主題(或自訂主題),教師一對一給予插圖指導具體建議
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以上大致是課程會學到的內容,因為上課時數有限的關係,可能內容會有挪動。 籌備了很久的課程,歡迎有興趣學習電繪的朋友一起來上課!😄
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「網絡器物專題課堂─竹器工藝」由香港中文大學藝術系副教授何兆基博士分享竹器工藝,探討製作者及使用者與器物之間的關係和經驗。
「網絡器物專題課堂」邀請本地博物館專家及學者,挑選具代表性的藏品,與學校教師分享相關範疇的文化、藝術內涵和與現今生活的關係,為本計劃的教材套提供更豐富的教學資源。
「看得見的記憶──器物」教材套現已上線,相關的教材套簡介及教學素材可於本計劃網頁下載:https://www.web.howmemorysticks.org/educationkit
教材套內容包括教師手冊、教學PPT及多媒體素材,供全港中小學免費下載。老師可按照不同科目的需要,選取適用的部份於課堂或學校活動中應用。「看得見的記憶──器物」教材套共分為四節,將透過日常生活乃至傳統的器物,配合數碼虛擬實境(Virtual reality)及擴增實境(Augmented reality)技術、多媒體的教材,讓同學對不同的器物議題進行探索及創作,引導同學思考器物背後的文化藝術價值,以及面對器物應有的態度。
觀看網絡影片並填妥問卷的教師,將可獲贈實體印刷版「器物教材套」乙套,數量有限,送完即止。
請按以下連結登記「網絡教材套簡介會及專題課堂─器物」:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdSV-YsiWa2z90zgzrkInPNXIw-umiuJCDVX8vWoieYmcr9uA/viewform
(建築主題登記連結將會稍後通告。)
器物主題影片首播日期:(時間均為下午4:30)
6月30日(二):器物教材套簡介(主講:設計及文化研究工作室教育總監 馬健聰先生)http://howmemorysticks.org/QR/?no=seminar1
7月7日(二):茶具(主講:茶具文物館館長 林雪虹博士)http://howmemorysticks.org/QR/?no=seminar2
7月14日(二):香港歷史文物(主講:古物古蹟辦事處館長(教育及宣傳) 孫德榮先生)http://howmemorysticks.org/QR/?no=seminar3
7月21日(二):家具(主講:設計及文化研究工作室教育總監 馬健聰先生)http://howmemorysticks.org/QR/?no=seminar4
7月28日(二):竹器工藝(主講:香港中文大學藝術系副教授 何兆基博士)
http://howmemorysticks.org/QR/?no=seminar5
詳情請參考:https://www.web.howmemorysticks.org/teacher-workshops
(建築主題播放日期將會稍後通告,敬請留意。)
賽馬會「看得見的記憶」藝術教育計劃
主辦機構:設計及文化研究工作室
捐助機構:香港賽馬會慈善信託基金
網址: www.howmemorysticks.org
Facebook: www.facebook.com/howmemorysticks/
Instagram: www.instagram.com/howmemorysticks/
宣 導 ppt 在 看得見的記憶 How Memory Sticks Youtube 的最讚貼文
「網絡器物專題課堂─家具」由設計及文化研究工作室教育總監馬健聰先生主講,透過傳統中國坐具的發展和造型,分享當中收藏的生活、文化和藝術記憶。
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教材套內容包括教師手冊、教學PPT及多媒體素材,供全港中小學免費下載。老師可按照不同科目的需要,選取適用的部份於課堂或學校活動中應用。「看得見的記憶──器物」教材套共分為四節,將透過日常生活乃至傳統的器物,配合數碼虛擬實境(Virtual reality)及擴增實境(Augmented reality)技術、多媒體的教材,讓同學對不同的器物議題進行探索及創作,引導同學思考器物背後的文化藝術價值,以及面對器物應有的態度。
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水源國小107學年度第一學期健康促進計畫-口腔保健. ... <看更多>
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影片宣導:馬尼拉海溝若強震,海嘯10分鐘襲台· 教育防災教育演練.ppt · 世界上地震最多的地方在哪裡.doc · 消防月刊--你一定要知道的防震常識.zip. 防火 ... ... <看更多>